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<h1>Futuro</h1>
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<p>Según Moodle va madurando, su evolución cada vez está más influenciada por
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la comunidad de desarrolladores y usuarios. Una base de datos dinámica de
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<p>Según Moodle va madurando, su evolución cada vez está más
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influenciada por la comunidad de desarrolladores y usuarios. Una base de
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datos dinámica de
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nuevas funcionalidades y su estado puede consultarse en <a target="_top" href="http://moodle.org/bugs/">moodle.org/bugs</a>.
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Tus <a href="?file=credits.html">contribuciones</a> en la forma de ideas,
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código, información de uso y promoción son absolutamente bienvenidas - consulta
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el <a href="?file=developer.html">Manual del Desarrollados</a> para más detalles.
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También puedes pagar para que algunas funcionalidades se desarrollen más rápidamente
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código, información de uso y promoción son absolutamente
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bienvenidas - consulta el <a href="?file=developer.html">Manual del Desarrollador</a> y
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los <a href="http://moodle.org/help" target="_top">foros de la comunidad</a> para
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más detalles.
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También puedes pagar para que algunas funcionalidades se desarrollen
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más rápidamente
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- consulta <a href="http://moodle.com/development/" target="_top">moodle.com/development</a> para
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más información y contacto. </p>
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<p>Aquí está nuestra visión actual sobre el futuro de Moodle, teniendo siempre
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en cuenta que todo está sujeto a cambio dependiendo de los patrocinadores
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y
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de los desarrolladores. </p>
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<h3>Versión 1.4 - 31 de Agosto</h3>
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<p>Esta versión incluirá muchas mejoras estructurales y la recodificación
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de importantes partes de varios módulos. También incluirá muchas mejoras
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en la interface. Algunas de sus principales características serán:</p>
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<ul>
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<li>Nueva estructura de <strong>Matriculación</strong> que permitirá
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todo tipo de procesos automáticos de matriculación. Incluirá un sistema
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de PayPal (para cursos no gatuitos) con acceso inmediato, uso de bases
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de datos externas, carga de ficheros generados desde otros sistemas y
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otros.</li>
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<li>Mejoras en la gestión de los <strong>Recursos</strong> con un
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nueva forma de creación y mejor control de su visualización. Nuevos tipos
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de recursos pueden ser desarrollados como plugins.</li>
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<li>El módulo <strong>Cuestionario</strong> ha sido reprogramado
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y permitirá la creación de nuevos tipos de preguntas como plugins. Un
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nuevo tipo de pregunta, llamado "Pregunta Calculada" permite presentar
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preguntas diferentes a cada estudiante.</li>
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<li>El módulo de <strong>Chat</strong> ahora admite, de forma opcional,
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la instalación de un servidor de chat especializado, lo que proporciona
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una respuesta inmediata para cientos de usuarios simultáneos.</li>
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<li>El módulo <strong>Glosario</strong> ha sido modificado para
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que resulte sencilla la creación de nuevos formatos. </li>
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<li>La utilidad de <strong>Backup</strong> es capaz de traducir los contenidos
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(como los enlaces) mejor que nunca.</li>
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<li>El módulo <strong>SCORM</strong> soporta un número más amplio
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de contenidos SCORM.</li>
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<li>Mejoras en la interface para añadir estudiantes, creadores de cursos
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y administradores.</li>
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</ul>
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<h3>Versión 1.5 - Más adelante en 2004</h3>
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<p>Aquí está nuestra visión actual sobre el futuro de
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Moodle, teniendo siempre en cuenta que todo está sujeto a cambio dependiendo
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de los <a href="http://moodle.org/donations/" target="_blank">patrocinadores</a> y
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de los <a href="/?file=credits.html">desarrolladores</a>. </p>
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<h3>Versión 1.5 - Febrero 2005</h3>
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<p>Esta versión se centrará principalmente en los aspectos de visualización,
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haciendo Moodle completamente compatible con importantes estándares de
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accesibilidad web como WAI
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(W3C), SENDA (UK) and Section 508 (US). </p>
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<p>El código de visualización será compatible con XHTML Transitional 1.0,
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y el uso de CSS ha sido mejorado y extendido para brindar a los diseñadores
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un control absoluto sobre la apariencia de sus sitios. Esta versión todavía
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no utilizará plantillas.</p>
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<p>Incluirá también una larga lista de nuevas funcionalidades como:</p>
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<ul>
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<li> Reescritura completa de la "capa" de visualización, separando la presentación
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de la lógica de Moodle.</li>
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<li>Creación de un sistema de plantillas que cumpla las especificaciones
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XHTML 1.0 de accesibilidad.</li>
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<li>Potente sistema de Hojas de Estilo en Cascada, diseñadas para ser compatibles
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entre distintas plataformas.</li>
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<li> Funcionalidad de Mensajería Instantánea para comunicaciones directas.</li>
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<li>Grandes mejoras en el módulo Cuestionario, incluyendo: cuestionarios
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paginados con un numero de preguntas por página, renovada interface de
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creación de cuestionarios, categorias anidadas.</li>
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<li>Nuevo formato de bloques, permitiendo múltiples copias de blocks y
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una mejor configuración de los mismos (los bloques antiguos desarrollados
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por terceros necesitarán ser actualizados, mira los documentos en el
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dicectorio de los bloques).</li>
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<li>Integración con LDAP ampliada, de tal forma que por LDAP se puede controlar
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la creación de cursos, tareas por grupos, sincronización de usuarios,
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etc.</li>
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<li>Algunos campos del usuario pueden ser bloqueados por el administrador.</li>
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<li>Renovada funcionalidad de subida de ficheros con soporte para la detección
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de virus automática utilizando ClamAV.</li>
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<li> Más efciente interface para los módulos Taller y Lección.</li>
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<li> Nuevo filtro para convertir todos los textos suministrados por los
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usuarios a XHTML.</li>
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<li> Módulo de autenticación.</li>
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<li> Las sesiones pueden ser almacenadas en la base de datos (útil para
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clusters de Moodle).</li>
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<li>Página de aceptación de políticas del sitio para los usuarios.</li>
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||||
<li>Muchas otras mejoras y problemas solucionados.</li>
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</ul>
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<p>Como con cada una de las versiones de Moodle, también habrá un conjunto
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de nuevas funcionalidades y módulos desarrolladas por la Comunidad.</p>
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</blockquote>
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<h3>Versión 2.0</h3>
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<h3>Versión 1.6 - mediados de 2005 </h3>
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<p>Mucha de las páginas principales en esta versión podrán ser utilizadas
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utilizando plantillas HTML.</p>
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<p>Soporte para Blogs de usuarios (reemplazando a los Diarios).</p>
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<p>Página "Mi Moodle"</p>
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<p>Mejoras en la estructuración y mantenimiento de flujo de los cursos.</p>
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<p> </p>
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</blockquote>
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<h3>Versión 2.0 - más adelante en 2005</h3>
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<blockquote>
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<p>Esta versión incluirá algunos excitantes desarrollos haciendo que Moodle
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esté más orientado al trabajo en red, con una evolución natural de Moodle
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@@ -183,7 +183,43 @@ de cada formulario.</li>
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hay códigos complicados, solo unas pocas etiquetas HTML). (NO UTILICES
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UN PROCESADOR DE TEXTOS para escribir los ficheros de ayuda porque estos programas
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añaden
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un montón de "basura" a los ficheros).<br /></p>
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un montón de "basura" a los ficheros).</p>
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<p style="margin-left: 80px;">Ten cuidado de escribir las páginas de ayuda para
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que sean compatibles con XHTML. Básicamente esto significa que:</p>
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<ul style="margin-left: 80px;">
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<li>Todas las etiquetas deben ser cerradas: <span style="color:rgb(255, 0, 0);" ><p></span>lalala<span style="color:rgb(255, 0, 0);" ></p></span></li>
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||||
<li>Todos los elementos deben estar anidados: <span style="color:rgb(255, 0, 0);" ><p></span> lalala <span style="color:rgb(0, 0, 255);" ><em></span>lalala<span style="color:rgb(0, 0, 255);" ></em></span> <span style="color:rgb(255, 0, 0);" ></p></span></li>
|
||||
<li>Todos los elementos y atribuos deben ir en minúsculas.</li>
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||||
<li>Todos los atributos deben ser escritos de forma completa y con comillas : <span style="color:rgb(255, 0, 0);" ><p
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||||
align="right"></span> lalala </p></li>
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||||
<li>Los elementos vacíos deben terminar con />: <span style="color:rgb(255, 0, 0);" ><br
|
||||
/> <hr
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/></span>.
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||||
Debes añadir un espacio extra antes del carácter "/".</li>
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||||
<li>Cada <img debe tener un alt (puede estar vacío) como <span style="color:rgb(255, 0, 0);" ><img
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alt src="picture.gif"></span></li>
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<li><span style="color:rgb(255, 0, 0);" ><?=</span> y <span style="color:rgb(255, 0, 0);" ><?</span> tienen
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que ser <span style="color:rgb(255, 0, 0);" ><?php</span></li>
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||||
<li>No debería haber ninguna etiqueta font. <span style="color:rgb(255, 0, 0);" > <p><em> <h1> <h2></span> etc
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||||
deberían ser suficiente para las páginas de los idiomas...</li>
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||||
<li>El nombre del idioma en el paquete ($string['thislanguage'] en moodle.php)
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debe utilizar generalmente la "Unicode Numeric
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Character References" (NCR) si es posible, porque esto permite al nombre
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funcionar en cualquier contecto de codificación (mira el idioma Chino como
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ejemplo).</li>
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</ul>
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<p style="margin-left: 80px;">Ninguno de los ficheros en la carpeta "help" necesita
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etiquetas doc type, html, body, head ya que son añadidas automáticamente por
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el fichero help.php. Dicho guión se encargará de construir las páginas de ayuda
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correctamente. ¡Esto significa que no hay demasiado espacio para la creatividad!
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Se fiel al ejemplo en inglés.</p>
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<p style="margin-left: 80px;">Los ficheros en la carpeta de documentación deben
|
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ser compatibles XHTML, incluyendo el doc
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type,
|
||||
header
|
||||
etc.</p>
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<p style="margin-left: 80px;">Seleccionando el botón "Revisar cadenas ('strings') perdidas"
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Reference in New Issue
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