-Según Moodle va madurando, su evolución cada vez está más influenciada por - la comunidad de desarrolladores y usuarios. Una base de datos dinámica de +
Según Moodle va madurando, su evolución cada vez está más + influenciada por la comunidad de desarrolladores y usuarios. Una base de + datos dinámica de nuevas funcionalidades y su estado puede consultarse en moodle.org/bugs. Tus contribuciones en la forma de ideas, - código, información de uso y promoción son absolutamente bienvenidas - consulta - el Manual del Desarrollados para más detalles. - También puedes pagar para que algunas funcionalidades se desarrollen más rápidamente + código, información de uso y promoción son absolutamente + bienvenidas - consulta el Manual del Desarrollador y + los foros de la comunidad para + más detalles. + También puedes pagar para que algunas funcionalidades se desarrollen + más rápidamente - consulta moodle.com/development para más información y contacto.
-Aquí está nuestra visión actual sobre el futuro de Moodle, teniendo siempre - en cuenta que todo está sujeto a cambio dependiendo de los patrocinadores - y - de los desarrolladores.
-Versión 1.4 - 31 de Agosto
---Esta versión incluirá muchas mejoras estructurales y la recodificación - de importantes partes de varios módulos. También incluirá muchas mejoras - en la interface. Algunas de sus principales características serán:
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-- Nueva estructura de Matriculación que permitirá - todo tipo de procesos automáticos de matriculación. Incluirá un sistema - de PayPal (para cursos no gatuitos) con acceso inmediato, uso de bases - de datos externas, carga de ficheros generados desde otros sistemas y - otros.
-- Mejoras en la gestión de los Recursos con un - nueva forma de creación y mejor control de su visualización. Nuevos tipos - de recursos pueden ser desarrollados como plugins.
-- El módulo Cuestionario ha sido reprogramado - y permitirá la creación de nuevos tipos de preguntas como plugins. Un - nuevo tipo de pregunta, llamado "Pregunta Calculada" permite presentar - preguntas diferentes a cada estudiante.
-- El módulo de Chat ahora admite, de forma opcional, - la instalación de un servidor de chat especializado, lo que proporciona - una respuesta inmediata para cientos de usuarios simultáneos.
-- El módulo Glosario ha sido modificado para - que resulte sencilla la creación de nuevos formatos.
-- La utilidad de Backup es capaz de traducir los contenidos - (como los enlaces) mejor que nunca.
-- El módulo SCORM soporta un número más amplio - de contenidos SCORM.
-- Mejoras en la interface para añadir estudiantes, creadores de cursos - y administradores.
-Versión 1.5 - Más adelante en 2004
+Aquí está nuestra visión actual sobre el futuro de + Moodle, teniendo siempre en cuenta que todo está sujeto a cambio dependiendo + de los patrocinadores y + de los desarrolladores.
+Versión 1.5 - Febrero 2005
-Esta versión se centrará principalmente en los aspectos de visualización, haciendo Moodle completamente compatible con importantes estándares de accesibilidad web como WAI (W3C), SENDA (UK) and Section 508 (US).
+El código de visualización será compatible con XHTML Transitional 1.0, + y el uso de CSS ha sido mejorado y extendido para brindar a los diseñadores + un control absoluto sobre la apariencia de sus sitios. Esta versión todavía + no utilizará plantillas.
+Incluirá también una larga lista de nuevas funcionalidades como:
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-- Reescritura completa de la "capa" de visualización, separando la presentación - de la lógica de Moodle.
-- Creación de un sistema de plantillas que cumpla las especificaciones - XHTML 1.0 de accesibilidad.
-- Potente sistema de Hojas de Estilo en Cascada, diseñadas para ser compatibles - entre distintas plataformas.
+- Funcionalidad de Mensajería Instantánea para comunicaciones directas.
+- Grandes mejoras en el módulo Cuestionario, incluyendo: cuestionarios + paginados con un numero de preguntas por página, renovada interface de + creación de cuestionarios, categorias anidadas.
+- Nuevo formato de bloques, permitiendo múltiples copias de blocks y + una mejor configuración de los mismos (los bloques antiguos desarrollados + por terceros necesitarán ser actualizados, mira los documentos en el + dicectorio de los bloques).
+- Integración con LDAP ampliada, de tal forma que por LDAP se puede controlar + la creación de cursos, tareas por grupos, sincronización de usuarios, + etc.
+- Algunos campos del usuario pueden ser bloqueados por el administrador.
+- Renovada funcionalidad de subida de ficheros con soporte para la detección + de virus automática utilizando ClamAV.
+- Más efciente interface para los módulos Taller y Lección.
+- Nuevo filtro para convertir todos los textos suministrados por los + usuarios a XHTML.
+- Módulo de autenticación.
+- Las sesiones pueden ser almacenadas en la base de datos (útil para + clusters de Moodle).
+- Página de aceptación de políticas del sitio para los usuarios.
+- Muchas otras mejoras y problemas solucionados.
Como con cada una de las versiones de Moodle, también habrá un conjunto - de nuevas funcionalidades y módulos desarrolladas por la Comunidad.
Versión 2.0
+Versión 1.6 - mediados de 2005
+++Mucha de las páginas principales en esta versión podrán ser utilizadas + utilizando plantillas HTML.
+Soporte para Blogs de usuarios (reemplazando a los Diarios).
+Página "Mi Moodle"
+Mejoras en la estructuración y mantenimiento de flujo de los cursos.
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Versión 2.0 - más adelante en 2005
Esta versión incluirá algunos excitantes desarrollos haciendo que Moodle esté más orientado al trabajo en red, con una evolución natural de Moodle diff --git a/lang/es/docs/translation.html b/lang/es/docs/translation.html index cd3845ff43f..0822a7536cf 100755 --- a/lang/es/docs/translation.html +++ b/lang/es/docs/translation.html @@ -183,7 +183,43 @@ de cada formulario. hay códigos complicados, solo unas pocas etiquetas HTML). (NO UTILICES UN PROCESADOR DE TEXTOS para escribir los ficheros de ayuda porque estos programas añaden -un montón de "basura" a los ficheros).
+un montón de "basura" a los ficheros). + +Ten cuidado de escribir las páginas de ayuda para + que sean compatibles con XHTML. Básicamente esto significa que:
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+- Todas las etiquetas deben ser cerradas: <p>lalala</p>
+- Todos los elementos deben estar anidados: <p> lalala <em>lalala</em> </p>
+- Todos los elementos y atribuos deben ir en minúsculas.
+- Todos los atributos deben ser escritos de forma completa y con comillas : <p + align="right"> lalala </p>
+- Los elementos vacíos deben terminar con />: <br + /> <hr + />. + Debes añadir un espacio extra antes del carácter "/".
+- Cada <img debe tener un alt (puede estar vacío) como <img + alt src="picture.gif">
+- <?= y <? tienen + que ser <?php
+- No debería haber ninguna etiqueta font. <p><em> <h1> <h2> etc + deberían ser suficiente para las páginas de los idiomas...
+- El nombre del idioma en el paquete ($string['thislanguage'] en moodle.php) + debe utilizar generalmente la "Unicode Numeric + Character References" (NCR) si es posible, porque esto permite al nombre + funcionar en cualquier contecto de codificación (mira el idioma Chino como + ejemplo).
+Ninguno de los ficheros en la carpeta "help" necesita + etiquetas doc type, html, body, head ya que son añadidas automáticamente por + el fichero help.php. Dicho guión se encargará de construir las páginas de ayuda + correctamente. ¡Esto significa que no hay demasiado espacio para la creatividad! + Se fiel al ejemplo en inglés.
+Los ficheros en la carpeta de documentación deben + ser compatibles XHTML, incluyendo el doc + type, + header + etc.
+Seleccionando el botón "Revisar cadenas ('strings') perdidas"