L-electron-Rare/moodle
1
0
Fork 0
Code Issues Pull Requests Actions Packages Projects Releases Wiki Activity

translated helpfiles for hotpot and scorm. updated old docfiles.

Browse Source
This commit is contained in:
rcantada
2005-06-03 03:55:38 +00:00
parent 9f2b4f07a8
commit d77a9ce6f5
22 changed files with 688 additions and 184 deletions
Download Patch File Download Diff File Expand all files Collapse all files
lang/tl/docs/coding.html
+46 -24
View File
@@ -1,11 +1,13 @@
<html>
<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN"
"http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd">
<html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">
<head>
<title>Moodle Doks: Alituntunin sa Pagcode</title>
<link rel="stylesheet" href="docstyles.css" type="TEXT/CSS">
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;
charset=iso-8859-15">
charset=iso-8859-15" />
</head>
<body bgcolor="#FFFFFF">
<body>
<h1>Mga Alituntunin sa Pagcode ng Moodle</h1>
<p class="normaltext">
Alinmang proyekto na pinagtutulungtulungan ng maraming tao ay
@@ -23,7 +25,7 @@ na sumunod sa mga istandard na ito hangga't maaari.
<h2>Pangkalahatang Patakaran</h2>
<ol class="normaltext">
<li class="spaced">Dapat gamitin ng lahat ng code file ang extensiong
<li class="spaced">Dapat gamitin ng lahat ng code file ang ekstensiyong
.php.</li>
<li class="spaced">Dapat gamitin ng lahat ng template file ang
extensiong .html.</li>
@@ -86,8 +88,8 @@ kailangan ding baguhin upang tumuro sa mga pinakabagong bersiyon. </li>
</p>
</li>
<li class="spaced">Awtomatikong nilalagyan ng magic_quotes ang
pumpasok na datos mula sa browser (na ipinadala sa pamamagitan ng GET o
<li class="spaced">Awtomatikong nilalagyan ng magic_quotes (anuman ang kaayusan ng PHP) ang
pumapasok na datos mula sa browser (na ipinadala sa pamamagitan ng GET o
POST) upang ligtas na maipasok ito nang diretso sa database. Lahat ng
iba pang raw na datos (mula sa files, o mula sa mga database) ay
kailangang lagyan ng escape sa pamamagitan ng <font
@@ -142,7 +144,7 @@ kaya pakisunod naman.
<li class="spaced">Dapat ay simpleng Ingles na salita na nasa
lowercase ang gagamitin sa mga <strong>pangalan ng function</strong>,
at dapat itong magsimula sa pangalan ng modyul para maiwasan ang
pagkakagulo ng mga modyul. Dapat ay palaging may sensible na default
pagkakagulo ng mga modyul. Dapat ay palaging may makatwirang default
ang mga parameter, kung maaari. Tandaan na walang space sa pagitan ng
pangalan ng function at ng sumusunod na (bracket).
<br />
@@ -185,17 +187,35 @@ pamamagitan ng iisang pansipi hangga't maaari, para mapabilis ito.
$var = 'a very, very long string with a '.$single.' variable in it';<br />
$var = &quot;some $text with $many variables $within it&quot;; </font></p>
</li>
<li class="spaced">Dapat gumamit ng dalawa o tatlong slash ang mga
<strong>comment</strong> at ihanay ito nang maayos sa code.
<p class="examplecode"><font color="#006600">function </font><font color="#0000BB">forum_get_ratings_mean</font><font color="#007700">(</font><font color="#0000BB">$postid</font><font color="#007700">,
<li class="spaced">Dapat magdagdag ng mga
<strong>comment</strong> hangga't maaari, upang maipaliwanag ang daloy at layunin ng mga function at variable.
<ul>
<li>Ang bawat function (at class) ay dapat gamitan ng popular na
<a target="_blank" href="http://www.phpdoc.org/">phpDoc format</a>.
Pinapahintulutan nito ang awtomatikong paglikha ng dokumentasyon ng code.</li>
<li>Ang mga inline na comment ay dapat gamitan ng estilong // , na ihinanay nang maayos upang umangkop ito sa code at umayon ito sa linya nito.
</li>
</ul>
<p class="examplecode"><font color="#FF8000">
/**<br />
* The description should be first, with asterisks laid out exactly<br />
* like this example. If you want to refer to a another function,<br />
* do it like this: {@link clean_param()}. Then, add descriptions <br />
* for each parameter as follows.<br />
*<br />
* @param int $postid The PHP type is followed by the variable name<br />
* @param array $scale The PHP type is followed by the variable name<br />
* @param array $ratings The PHP type is followed by the variable name<br />
* @return mixed<br />
*/</font><br />
<font color="#006600">function </font><font color="#0000BB">forum_get_ratings_mean</font><font color="#007700">(</font><font color="#0000BB">$postid</font><font color="#007700">,
</font><font color="#0000BB">$scale</font><font color="#007700">, </font><font color="#0000BB">$ratings</font><font color="#007700">=</font><font color="#0000BB">NULL</font><font color="#007700">)
{<br />
</font><font color="#FF8000">/// Return the mean rating of a post given
to the current user by others.<br />
/// Scale is an array of possible ratings in the scale<br />
/// Ratings is an optional simple array of actual ratings (just integers)<br />
<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</font><font color="#007700">if (!</font><font color="#0000BB">$ratings</font><font color="#007700">)
{<br /></font>
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<font color="#007700">if (!</font><font color="#0000BB">$ratings</font><font color="#007700">)
{<br />
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</font><font color="#0000BB">$ratings
</font><font color="#007700">= array(); &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</font><font color="#FF8000">//
@@ -209,8 +229,9 @@ pamamagitan ng iisang pansipi hangga't maaari, para mapabilis ito.
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;foreach
(</font><font color="#0000BB">$rates </font><font color="#007700">as </font><font color="#0000BB">$rate</font><font color="#007700">)
{</font> <br />
....atbp </p>
....etc </p>
</li>
<li class="spaced">Dapat gumamit ng maraming <strong>space</strong> -
huwag kang matakot na medyo magkalayo-layo ang mga bagay para mas
malinaw itong basahin. Sa pangkalahatan, dapat magkaroon ng isang space
@@ -241,7 +262,7 @@ sa pagitan ng mga bracket at variable o function:
</li>
</ol>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Mga structure ng database</h2>
<h2>Mga balangkas ng database</h2>
<ol class="normaltext">
<li class="spaced">Dapat magka-auto-incrementing <strong>id</strong>
field (INT10) ang bawat table bilang primary na index.
@@ -259,7 +280,7 @@ ang bawat instance</li>
ng modyul</li>
</ul>
</li>
<li class="spaced">Ang iba pang tabale na kaugnay ng isang modyul na
<li class="spaced">Ang iba pang table na kaugnay ng isang modyul na
naglalaman ng impormasyon hinggil sa mga 'things' ay dapat pangalanan ng
<strong>widget_things</strong> (pansinin ang plural).
</li>
@@ -285,8 +306,9 @@ kasalukuyang timestamp na nakuha sa pamamgitan ng PHP
</ol>
<hr />
<p align="CENTER"><font size="1"><a href="."
target="_top">Dokumentasyon ng Moodle</a></font></p>
<p align="CENTER"><font size="1">Bersiyon: $Id$</font></p>
<p align="CENTER"><font size="1"><a href="." target="_top">
Dokumentasyon ng Moodle</a></font></p>
<p align="center"><font size="1">Version: $Id$</font></p>
</body>
</html>
</html>
lang/tl/docs/future.html
+43 -78
View File
@@ -1,3 +1,7 @@
<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN"
"http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd">
<html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">
<head>
<title>Moodle Doks: Kinabukasan</title>
@@ -5,7 +9,7 @@
<link rel="stylesheet" href="docstyles.css" type="TEXT/CSS">
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;
charset=iso-8859-15">
charset=iso-8859-15" />
</head>
<body bgcolor="#FFFFFF">
@@ -28,92 +32,53 @@ target="_top">moodle.com/development</a> para sa impormasyon at sa
tantiya ng halaga. </p>
<p>Narito ang kasalukuyan naming inaasahan na kinabukasan ng Moodle,
bagama't magbabago pa rin ito depende sa mga isponsor at debeloper. </p>
<h3>Bersiyon 1.4 - Agosto 31</h3>
<blockquote>
<p>Maraming pag-unlad sa istruktura at refactoring ng mga susing
modyul ang release na ito. Marami rin itong pag-unlad ng interface. Ang
ilan sa mga katangian nito ay: </p>
<ul>
<li>Mga bagong arkitektura ng <strong>Pag-eenrol</strong> na
nagpapahintulot ng iba't-ibang paraan ng bagong awtomatikong proseso ng
pag-eenrol. Kabilang dito ang sistemang Paypal (para sa mga
binabayarang kurso) na may daglian na karapatang pumasok, arbitraryong
panlabas na paggamit ng database, pagparse ng mga flatfile na idinump ng
mga lumang sistema at gayon nang gayon. </li>
<li>Pinaunlad na pagpapatakbo ng <strong>Rekurso</strong> na may
bagong isahang hakbang na proseso at mas mahusay na kontrol sa format ng
displey. Maaaring magdebelop ng mga bagong uri ng rekurso bilang
plug-in. </li>
<li>Nirefactor (refactor?) na modyul ng
<strong>Pagsusulit</strong> na nagpapahintulot ng mga bagong uri ng
tanong bilang plug-in. Bagong uri ng tanong na tinatawag na Calculated
Questions kung saan maaaring ibigay ang mga tanong nang naiiba para sa
bawat mag-aaral. </li>
<li>Sinusuportahan na ngayon ng modyul na <strong>Chat</strong>
ang opsiyonal na chat daemon bilang backend, na nagbibigay ng
halos-dagliang tugon sa daan-daang user. </li>
<li>Ginagawa ng pinaunlad na <strong>Glossary (Talatinigan)
</strong> modyul na mapadalî ang pagdebelop ng mga bagong format ng
glossary. </li>
<li>Ang pinahusay na Backup ay mas magaling ang pag-salin ng mga
nilalaman ng user (tulad ng mga link). </li>
<li>Ang pinahusay na SCORM modyul ay nakakagamit ng mas maraming
klase ng nilalamang SCORM </li>
<li>Improved interfaces for adding students, course creators and administrators. </li>
</ul>
</blockquote>
<h3>Bersiyon 1.5 - Sa dulo ng 2004</h3>
<blockquote>
<p>Bibigyang diin sa lathalang ito ang displey layer at ganap na
pagpapasunod sa Moodle sa mga importanteng istandard ng pagpasok sa web
tulad ng WAI (W3C), SENDA (UK) at Section 508 (US). </p>
<ul>
<li>Lubos na pagbabago sa pagkakasulat ng displey layer na ganap
na naghihiwalay sa presentasyon mula sa lohika ng aplikasyon </li>
<li>Sistema ng pagtetemplate, na ang mga template ay sumusunod sa
XHTML 1.0 para madaling mapasok </li>
<li>Makapangyarihang sistema ng Cascading Style Sheets na
dinisenyo para sa cross-platform compatibility.
</li>
</ul>
<p>Katulad ng iba pang lathala ng Moodle, magkakaroon din ng
maraming bagong katangian at modyul na dinibelop ng pamayanan. </p>
bagama't magbabago pa rin ito depende sa mga <a href="http://moodle.org/donations/" target="_blank">isponsor</a> at <a href="?file=credits.html">debeloper</a>. </p>
<h3>Version 1.6</h3>
<blockquote>
<p>Mga blog bilang pangunahing kagamitan sa mga replektibong
aktibidad (nagbibigay ng pang-user, pangkurso at pangsite na feed).</p>
<p>Modyul na database, isang pangkalahatang gamit na tool para sa
bayanihang pagpapasok ng datos, paghahanap at pagtingin</p>
<p>Integrasyon sa LAMS bilang aktibidad o format ng kurso</p>
<p>Ilang mas maiging estadistika</p>
<p>Pag-handle ng pumapasok na email</p>
<p>Basic na Web Services API</p>
</blockquote>
<h3>Version 1.7</h3>
<blockquote>
<p>My Moodle na pahina na magbibigay ng kabuang tanaw na puwedeng
gawing pasadya para sa lahat ng kurso, dagdag pa ang RSS feeds at iba pa.</p>
<p>Mas pinaunlad na pahina ng Pagkakakilanlan ng User, iiintegrate
ang Blog, feed atbp. sa isang semi-pampublikong home page</p>
<p>Panimulang suporta sa IMS LD Level A, na nagpapahintulot ng
pag-angkat at pagluwas</p>
<p>Ganap na suporta para sa SCORM 2004</p>
<p>Mas maunlad na Web Services API</p>
<p>Integrasyon sa ilang repository</p>
</blockquote>
<h3>Bersiyon 2.0</h3>
<blockquote>
<p>Magkakaroon ng mga nakakatuwang pag-unlad ang mahalagang
lathalang ito, kabilang ang paggawa sa Moodle na maging network-aware,
nang may natural na ebolusyon ng pagbibigay diin ng Moodle sa bayanihan.
<p>Kondisyunal na aktibidad, pahihintulutan ang dependency at
ipinilit na path</p>
<p>Ganap na suporta sa IMS LD standard</p>
<p>Pinaunlad na Pangkat, pahihintulutan ang pagtatakda ng mga
pangkat sa antas site at aktibidad </p>
<p>Pinaunlad na implementasyon ng Papel na gagampan, pahihintulutan
ang pasadyang papel sa antas site, kurso at aktibidad. </p>
<p>Marami sa mga pangunahing pahina ang magagawang pasadya sa
pamamagita ng mga HTML template. </p>
<p>Magkakaroon ng mga nakakatuwang pag-unlad sa paggawa sa Moodle
na maging network-aware, nang may natural na ebolusyon ng pagbibigay
diin ng Moodle sa bayanihan.
Dadagdagan pa ang talakayang hinggil dito sa hinaharap. </p>
</blockquote>
</blockquote>
<p align="CENTER">&nbsp;</p>
<p align="CENTER"><font size="1"><a href="."
<p align="center">&nbsp;</p>
<p align="center"><font size="1"><a href="."
target="_top">Dokumentasyon ng Moodle</a></font></p>
<p align="CENTER"><font size="1">Bersiyon: $Id$</font></p>
<p align="center"><font size="1">Version: $Id$</font></p>
</body>
lang/tl/docs/install.html
+48 -50
View File
@@ -1,4 +1,6 @@
<html>
<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN"
"http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd">
<html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">
<head>
@@ -7,7 +9,7 @@
<link rel="stylesheet" href="docstyles.css" type="TEXT/CSS">
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;
charset=iso-8859-15">
charset=iso-8859-15" />
<style type="text/css">
<!--
.style3 {color: #660000}
@@ -15,27 +17,27 @@ charset=iso-8859-15">
</style>
</head>
<body bgcolor="#FFFFFF">
<body>
<h1>Pag-iinstol ng Moodle</h1>
<h2>Huwag mag-panic! <img
src="http://moodle.org/pix/s/smiley.gif"></h2>
<blockquote>
<p>Ipinapaliwang ng gabay na ito kung paano mag-instol ng Moodle sa
<p>Ipinapaliwanag ng gabay na ito kung paano mag-instol ng Moodle sa
unang pagkakataon. Ang ilan sa mga hakbang ay maraming detalye upang
masaklaw ang mayorya ng mga posibleng set-up ng web server, kaya't
masakop ang mayorya ng mga posibleng kaayusan ng web server, kaya't
mukhang medyo mahaba at komplikado ang dokumentong ito. Huwag
mag-panic, kapag alam na ninyo kung paano ito gawin, maiintol ninyo ang
mag-panic, kapag alam na ninyo kung paano ito gawin, maiiinstol ninyo ang
Moodle sa loob ng ilang minuto!
</p>
<p>Kung may mga nararanasan kang problema, pakibasa nang mabuti ang
dokumentong ito - ang mga karaniwang problema ay nasasagot dito. Kung
may problema ka pa rin, makakahingi ka ng tulong sa <a target="_new"
may problema ka pa rin, makakahingi ka ng tulong sa <a target="_blank"
href="http://moodle.org/help">Moodle Help</a></p>
<p>Ang isa pang opsiyon ay kumontak ka ng
<a target="_new" href="http://moodle.com/hosting/">kumpanyang
<a target="_blank" href="http://moodle.com/hosting/">kumpanyang
nagho-host ng web site</a> na ganap na makapagmementina ng Moodle para
sa iyo, para mabalewala mo na ang babasahing ito at dumiretso na sa
pagtuturo!
@@ -49,19 +51,19 @@ wastong lugar</a> </li>
<li><a href="#site">Balangkas ng site</a></li>
<li><a href="#installer">Patakbuhin ang installer script para
makalikha ng config.php</a> <ul>
<li><a href="#webserver">Tsekin ang mga web server setting</a></li>
<li><a href="#webserver">Tsekin ang mga kaayusan ng web server</a></li>
<li><a href="#database">Paglikha ng database</a></li>
<li><a href="#data">Paglikha ng direktoryo ng datos</a></li>
</ul>
</li>
<li><a href="#admin">Tumungo sa pahina ng admin para maipagpatuloy
ang pag-configure</a></li>
<li><a href="#cron">I-set-up ang cron</a></li>
<li><a href="#cron">Isaayos ang cron</a></li>
<li><a href="#course">Lumikha ng bagong kurso</a></li>
</ol>
<p>&nbsp;</p>
</blockquote>
<h3 class="sectionheading"><a name="requirements"></a>1. Mga
<h3 class="sectionheading"><a id="requirements" name="requirements"></a>1. Mga
Kinakailangan</h3>
<blockquote>
<p>Ang Moodle ay pangunahing dinebelop sa Linux na gumagamit ng
@@ -99,7 +101,7 @@ plataporma.
<p>&nbsp;</p>
</blockquote>
<h3 class="sectionheading"><a name="downloading"></a>2. I-download at
<h3 class="sectionheading"><a id="downloading" name="downloading"></a>2. I-download at
kopyahin ang mga file sa wastong lugar </h3> <blockquote>
<p>May dalawang paraan sa pagkuha ng Moodle, bilang isang compressed
package at sa pamamagitan ng CVS. Ipinaliliwanag ito ng detalyado sa
@@ -111,11 +113,11 @@ pangalang &quot;moodle&quot;, na naglalaman ng ilang file at folder.
</p>
<p>Maaari mong ilagay ang buong folder sa direktoryo ng web server
document mo, kaya ang magiging lokasyon ng site ay
<b>http://yourwebserver.com/moodle</b>, o puwede mong kopyahin ang lahat
<b>http://webservermo.com/moodle</b>, o puwede mong kopyahin ang lahat
ng nilalaman sa punong direktoryo ng web server, kaya ang site ay
magiging <b>http://yourwebserver.com</b>.</p>
magiging <b>http://webservermo.com</b>.</p>
<p> Kung idina-download mo ang Moodle sa lokal mong kompyuter bago mo
ito i-upload sa web site mo, mas mabuting i-upload ang buong archive
ito iaplowd sa web site mo, mas mabuting iaplowd ang buong archive
bilang isang file lamang, pagkatapos ay i-unpack na lamang ito sa
server. Kahit ang mga web hosting interface tulad ng Cpanel ay
pinapahintulutan kang mag-uncompress ng mga archive sa &quot;File
@@ -123,7 +125,7 @@ Manager&quot;. </p>
</blockquote>
<p>&nbsp;</p>
<h3 class="sectionheading"><a name="site"></a>3. Balangkas ng site</h3>
<h3 class="sectionheading"><a id="site" name="site"></a>3. Balangkas ng site</h3>
<blockquote>
<p> Puwede mo nang laktawan ang seksiyong ito, gayunpaman narito ang
mabilisang lagom ng mga nilalaman ng Moodle folder, para maging pamilyar
@@ -134,7 +136,7 @@ ka sa program:</p>
<td width="130" valign="top">config.php</td>
<td valign="top">-</td>
<td valign="top">
naglalaman ng mga basic na setting. Hindi kasama sa Moodle ang file na
naglalaman ng mga basic na kaayusan. Hindi kasama sa Moodle ang file na
ito - kailangan mo itong likhain.</td>
</tr>
<tr>
@@ -146,7 +148,7 @@ config.php </td>
<tr><td valign="top">version.php</td>
<td valign="top">-</td>
<td valign="top">
idini-define ang kasalukuyang bersiyon ng Moodle code
binibigyang depinisyon ang kasalukuyang bersiyon ng Moodle code
</td></tr>
<tr><td valign="top">index.php</td>
<td valign="top">-</td>
@@ -165,42 +167,42 @@ kalendaryo</li>
<li>course/ - code para sa pagdispley at pamamahala ng mga kurso</li>
<li>doc/ - tulong na dokumentasyon para sa Moodle (eg ang pahinang
ito)</li>
<li>files/ - code para sa pagdispley at pamamahala ng mga inapload
<li>files/ - code para sa pagdispley at pamamahala ng mga inaplowd
na file
</li>
<li>lang/ - mga tekstong may sari-saring wika, isang direktoryo
bawat wika</li>
<li>lib/ - mga library ng core na Moodle code</li>
<li>login/ - code para sa pag-handle ng login at paglikha ng
<li>login/ - code para sa pag-handle ng log-in at paglikha ng
account</li>
<li>mod/ - lahat ng pangunahing Moodle course module ay naririto</li>
<li>pix/ - generic na mga graphic ng site</li>
<li>pix/ - generic na mga larawan ng site</li>
<li>theme/ - pakete/balat ng tema para mabago ang itsura ng site.</li>
<li>user/ - code para magdispley at pamahalaan ang mga user</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
</blockquote>
</blockquote>
<h3 class="sectionheading"><a name="installer"></a>4. Patakbuhin ang
Installer script upang malikha ang config.php </h3>
<h3 class="sectionheading"><a id="installer" name="installer"></a>4. Patakbuhin ang
script na pang-instol upang malikha ang config.php </h3>
<blockquote>
<p>Para mapatakbo ang installer script (install.php), pasukin lamang
<p>Para mapatakbo ang script na pang-instol (install.php), pasukin lamang
ang inyong punong URL ng Moodle sa pamamagitan ng web browser, o pasukin
ang <strong>http://yourserver/install.php</strong> ng direkta. </p>
<p>(Tatangkain ng Installer na mag-set ng session cookie. Kung
ang <strong>http://servermo/install.php</strong> nang direkta. </p>
<p>(Tatangkain ng Pang-instol na mag-set ng session cookie. Kung
makakuha ka ng isang popup na babala sa browser mo, tiyakin na tinanggap
mo ang cookie!) </p>
<p>Makikita ng Moodle na kailangang i-configure ito, at dadalhin ka sa
<p>Makikita ng Moodle na kailangang isaayos ito, at dadalhin ka sa
ilang screen na tutulong sa iyong lumikha ng bagong configuration file
na may pangalang <strong>config.php. </strong> Sa katapusan ng proseso,
tatangkain ng Moodle na isulat ang file sa tamang lokasyon, kundi man
puwede mong pindutin ang isang buton para ma-download ito mula sa
installer, at pagkatapos ay i-upload ang config.php sa punong Moodle
pang-instol, at pagkatapos ay iaplowd ang config.php sa punong Moodle
direktoryo sa server.</p>
<p>Habang ginagawa ang mga ito, susubukin ng installer ang server
environment mo at magmumungkahi ng paraan kung paano malulutas ang
anumang suliranin. Para sa karaniwang problema, sapat na ang mga
mungkahing ito para malutas, pero kung hindi malutas, tingnan mo sa
mungkahing ito para malutas ang mga iyon, pero kung hindi malutas, tingnan mo sa
ibaba ang iba pang impormasyon hinggil sa mga kadalasang nagbibigay sa
iyo ng problema.<br />
</p>
@@ -214,7 +216,7 @@ Pangkalahatang web server setting
<p> Una, tiyakin na naka-set-up ang web server mo na gamitin ang
index.php bilang default na pahina (marahil ay kasama ng index.html,
default.htm at iba pa).</p>
<p>Sa Apache, magagawa ito sa pamamagitan ng DirectoryIndex
<p>Sa Apache, magagawa ito sa pamamagitan ng DirectoryIndex na
parameter sa inyong httpd.conf file. Ganito ang karaniwang itsura ng sa akin:
</p>
<blockquote>
@@ -247,8 +249,7 @@ bersiyon ng PHP) na iba ang setting. Idini-define ito sa
configuration file ng PHP (na karaniwang tinatawag na php.ini):</p>
<blockquote>
<pre>magic_quotes_gpc = 1 (mas mabuti pero hindi
kinakailangan)
<pre>magic_quotes_gpc = 1 (mas mabuti pero hindi kinakailangan)
magic_quotes_runtime = 0 (kailangan)
file_uploads = 1
session.auto_start = 0
@@ -280,7 +281,7 @@ php_flag file_uploads 1
php_flag session.auto_start 0
php_flag session.bug_compat_warn 0</pre>
</blockquote>
<p>Maaari mo ring i-define ang maksimum na laki ng ina-upload na
<p>Maaari mo ring i-define ang maksimum na laki ng inaaplowd na
file:
</p>
@@ -303,7 +304,7 @@ Unix shell:
</blockquote>
</blockquote>
<p>&nbsp;</p>
<h3 class="sectionheading"><a name="database"></a>4.2 Paglikha
<h3 class="sectionheading"><a id="database" name="database"></a>4.2 Paglikha
ng database</h3>
<blockquote>
@@ -312,7 +313,7 @@ ng database</h3>
(eg "<em>moodle</em>") sa database system mo na may espesyal na user
(eg "moodleuser")na may access sa database (at tanging database na
yaon). Maaari mong gamitin ang "root" user kung gusto mo ng test
server, pero hindi ito inirerekomenda para sa isang production syste:
server, pero hindi ito inirerekomenda para sa isang production system:
Kapag natuklasan ng mga hacker ang password, hindi lamang ang isang
database ang nasa panganib kundi ang buong database system.
</p>
@@ -362,7 +363,7 @@ binanggit sa itaas sa pamamagitan ng pag-type ng mga command.
</blockquote>
<p>&nbsp;</p>
<h3 class="sectionheading"><a name="data"></a>4.3 Paglikha ng
<h3 class="sectionheading"><a id="data" name="data"></a>4.3 Paglikha ng
direktoryo ng datos</h3>
<blockquote>
@@ -412,7 +413,7 @@ para sa iyo.</p>
</blockquote>
</blockquote>
<h3 class="sectionheading"><a name="admin"></a>5. Tumungo
<h3 class="sectionheading"><a id="admin" name="admin"></a>5. Tumungo
sa pahina ng admin para makapagpatuloy sa pagko-configure </h3>
<blockquote>
<p>Kapag ang basic na <strong>config.php</strong> ay nalikha ng wasto
@@ -441,11 +442,10 @@ itsura:
unsigned NOT NULL default '0', enddate int(10) unsigned NOT NULL default
'0', timemodified int(10) unsigned NOT NULL default '0', PRIMARY KEY (id))
TYPE=MyISAM</p>
<p><font color="#006600">SUCCESS</font></p>
<p><font color="#006600">TAGUMPAY</font></p>
</blockquote>
<p>...at patuloy, tapos ay susundan ng: <font color="#006600">Main
databases set up successfully.</font> </p>
<p>...at patuloy, tapos ay susundan ng: <font color="#006600">Matagumpay na naisaayos ang mga pangunahing database.</font> </p>
<blockquote>
<p class="style3">Kapag hindi mo nakita ang mga ito, maaaring
nagkaproblema sa database o sa configuration setting na na-define sa
@@ -497,7 +497,7 @@ anumang oras para baguhin), tapos ay pindutin ang
na user para ma-access ang mga pahina ng admin. Punan ang mga kinakailangang
detalye ng pangalan mo, email atbp., tapos ay iklik ang
&quot;Isave ang mga pagbabago&quot;. Hindi lahat ng field ay kailangan, pero
kapag may mahalagang field kang nakaligtaan ipo-prompt kang muli para sagutan
kapag may mahalagang field kang nakaligtaan, huhudyatan kang muli para sagutan
ang mga ito.
</p>
@@ -515,7 +515,7 @@ mapasok ang pahinang pang-administrasyon sa mga susunod na pagkakataon.
</blockquote>
</blockquote>
<p class="style3">(Kung dahil sa anumang bagay ay nahinto ang install mo,
<p class="style3">(Kung dahil sa anumang bagay ay nahinto ang pag-iinstol mo,
o kung nagka-system error na pumipigil sa iyong mag-log-in gamit ang admin
account, kadalasan ay makapagla-log-in ka sa pamamagitan ng default na username
na &quot;<strong>admin</strong>&quot;, na may password na
@@ -544,7 +544,7 @@ bagay na kailangang gawin (tingnan ang sususunod na seksiyon hinggil sa cron).
</blockquote>
<p>&nbsp;</p>
<h3 class="sectionheading"><a name="cron"></a>6. Iset-up ang cron -- IMPORTANTE! </h3>
<h3 class="sectionheading"><a id="cron" name="cron"></a>6. Isaayos ang cron -- IMPORTANTE! </h3>
<blockquote>
<p>Kailangan ng pagmamanman sa ilang modyul ng Moodle upang
@@ -592,7 +592,6 @@ pagpapatakbo nito nang direkta sa pamamagitan ng inyong browser:
pagpapatakbo ng script nang awtomatiko at regular.
</p>
<p><b>Sa sistemang Windows</b></p>
<blockquote>
<p>Ang pinasimpleng paraan ay gamitin ang maliit na paketeng ito
@@ -680,7 +679,7 @@ pamamagitan ng ":q!" (alisin ang mga panipi).
<p>&nbsp;</p>
<p></p>
</blockquote>
<h3 class="sectionheading"><a name="course"></a>7. Lumikha ng bagong kurso</h3>
<h3 class="sectionheading"><a id="course" name="course"></a>7. Lumikha ng bagong kurso</h3>
<blockquote>
<p>Ngayo't tumatakbo na nang maayos ang Moodle, bakit di ka lumikha ng
@@ -696,19 +695,18 @@ maaaring baguhin mamaya ng mga guro. Tandaan na ang dilaw na help icon
ay nakakalat para magbigay ng contextual na tulong sa anumang aspeto.
</p>
<p>Pindutin ang &quot;Isave ang mga binago&quot;, at ipapasa ka sa
isang bagong form kung saan puwede kang magtakda ng guro sa kurso.
Maaari mo lamang idagdag ang mga user account na mayroon na sa form na
ito - kung gusto mong lumikha ng bagong account ng guro, hilingin mo ang
guro na lumikha ng account para sa sarili niya (tingnan ang pahinang
pang-log-in), o lumikha ng isa para sa kanila sa pamamagitan ng
&quot;Magdagdag ng isang bagong user&quot; sa pahinang
panglog-in), o lumikha ng isa para sa kanila sa pamamagitan ng
&quot;Magdagdag ng bagong user&quot; sa pahinang
Admin.
</p>
<p>Pag natapos na ito, puwede nang lagyan ng pasadyang katangian ang
kurso, at magagawa ito sa pamamagitan ng &quot;Courses&quot; link sa
kurso, at magagawa ito sa pamamagitan ng &quot;Mga Kurso&quot; na link sa
home page.
</p>
@@ -727,7 +725,7 @@ target="_blank">pagdodonate</a> para matulungan kami sa gastusin!
</blockquote>
<p>&nbsp;</p>
<p align="CENTER"><font size="1"><a href="." target="_top">Dokumentasyon ng Moodle</a></font></p>
<p align="CENTER"><font size="1">Bersiyon: $Id$</font></p>
<p align="center"><font size="1">Version: $Id$</font></p>
</body>
</html>
lang/tl/docs/licence.html
+14 -27
View File
@@ -1,5 +1,6 @@
<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN">
<html>
<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN"
"http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd">
<html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">
<head>
<title>Moodle Doks: Lisensiya ng Copyright</title>
@@ -7,18 +8,21 @@
<link rel="stylesheet" href="docstyles.css" type="TEXT/CSS">
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;
charset=iso-8859-15">
charset=iso-8859-15" />
</head>
<body bgcolor="#ffffff">
<body>
<h1>Lisensiya ng Copyright para sa Moodle</h1>
<blockquote>
<p>Ang pangalang <strong>Moodle&#8482;</strong> ay rehistradong
trademark ng The Moodle Trust. <br />
Pinapahintulutan kayong gamitin ang pangalang ito sa anumang aktibidad
na may kaugnayan sa <br />
Moodle software na inilalarawan sa ibaba.</p>
<p>Ang Moodle software ay Copyright ni &copy; 1999-2004, <a
Kung binabalak ninyong gamitin ang pangalan para magpromote ng komersiyal na serbisyong
Moodle,<br /> kailangan ninyong humingi ng permiso mula sa Trust sa pamamagitan ng
<a href="http://moodle.com/helpdesk/">moodle.com helpdesk</a>,<br />
alinsunod sa normal na mga restriksiyon ng trademark. Walang restriksiyon<br />
sa kung paano ninyo gagamitin ang pangalan sa iba pang konteksto.<br /></p>
<p>Ang Moodle software ay Copyright ni &copy; 1999 at patuloy, <a
href="http://dougiamas.com/">Martin Dougiamas</a>.</p>
<p>Ang program na ito ay timawang program (free software); maaari mo
@@ -41,7 +45,6 @@ NA GAMIT. Tingnan ang GNU General Public License para sa detalye<br />
<h1 align="center">HINDI OPISYAL NA TINAGALOG NA GNU GENERAL PUBLIC LICENSE VERSION 2</h1>
<h2 align="center">Burador 0.2</h2>
<h4>Paunawa<br />
<hr /></h4>
@@ -81,7 +84,6 @@ pagsasatagalog ay sa nagsalin. Burador lamang ang bersiyong ito dahil
marami pang kailangang linawin sa mga salitang ginamit bunga ng politika
at ibang usapin sa wika.</dd></dl>
<h4>Tinagalog na Teksto<br />
-------------------</h4>
@@ -95,7 +97,6 @@ letra-por-letrang sipi ng kasulatang lisensiya na ito, ngunit
ipinagbabawal ang pagbabago nito.
</p>
<h4>Panimula</h4>
<p>
@@ -112,7 +113,6 @@ Foundation na sakop naman ng Pangmadlang Lisensiya ng Aklatang GNU)
Maaari ninyo ring gamitin ito sa inyong mga program.
</p>
<p>
Ang salitang *free software* sa ingles ay tumutukoy sa kalayaaan at di
sa presyo o pagiging libre. <a href="#1">(1)</a> Dinisenyo ang aming mga Pangmadlang
@@ -175,8 +175,6 @@ Sumusunod ang mga eksaktong tadhana at kondisyon sa pagkopya,
pamamahagi at pagbabago.
</p>
<h1>PANGMADLANG LISENSIYA NG GNU
<p>
MGA TADHANA AT KONDISYON PARA SA PAGKOPYA, PAMAMAHAGI AT PAGBABAGO</h1>
@@ -463,7 +461,6 @@ timawang kompyuter program at pangalawa ang pagtataguyod ng
pangkalahatang pagbabahaginan at muling-paggamit ng kompyuter-program.
</p>
<h1>WALANG WARANTI</h1>
<p>
@@ -518,7 +515,6 @@ dapat man lamang na may linya ng "karapatang-sipi" at panturo sa lugar
kung saan makikita ang buong paunawa.
</p>
<blockquote>
<p>
&lt;isang linyang nagsasabi ng pangalan ng program at kung ano ang
@@ -557,13 +553,11 @@ elektroniko o koreyo.
</blockquote>
<p>
Kung ang program ay interaktib, gawin itong maglalabas ng maikling
paunawa tulad ng nasa baba, kapag nagsimula sa modang interaktib.
</p>
<blockquote>
<p>
Gnomovision bersyon 69, Karapatang-sipi (C) taon pangalan ng may-akda.
@@ -573,7 +567,6 @@ ayon sa ilang kondisyon; iteklado ang 'ipakita k' para sa detalye.
</p>
</blockquote>
<p>
Ang kunwaring atas na 'ipakita w' at 'ipakita k' ay dapat magpakita ng
angkop na parte ng Pangmadlang Lisensiya. Siyempre maaaring ibang atas
@@ -592,7 +585,6 @@ nagtatrabaho ka bilang programer) o ang paaralan ninyo, kung mayroon.
Halimbawa, palitan ang mga pangalan:
</p>
<blockquote>
<p>
Sa bisa ng kasulatang ito ay tinatatwa ng Yoyodne, inc. ang pag-aangkin o
@@ -606,7 +598,6 @@ Ty Coon, Presidente ng Vice
</p>
</blockquote>
<p>
Hindi pinahihintulutan ng Pangmadlang Lisensiyang ito ang paglalahok ng
Program ninyo sa program na pribadong pag-aari. Kung ang program mo ay
@@ -616,13 +607,11 @@ ito ang gusto mong gawin, gamitin mo ang Pangmadlang Lisensiya
ng Aklatang GNU <a href="#4">(4)</a> sa halip na Lisensiyang ito.
</p>
<hr />
<p>
Talababa
</p>
<blockquote>
<p>
<a name="1" id="1" >(1)</a> Ang kalituhan sa kahulugan ng *free* ay sa
@@ -660,10 +649,8 @@ Lisensiya ng GNU (Lesser GNU Public License)</a>
</pre>
</blockquote>
<p align="CENTER"><font size="1"><a href="."
target="_top">Dokumentasyon ng Moodle</a></font></p>
<p align="CENTER"><font size="1">Bersiyon: $Id$</font></p>
<p align="center"><font size="1"><a href="." target="_top">Dokumentasyon ng Moodle</a></font></p>
<p align="center"><font size="1">Version: $Id$</font></p>
</body>
</html>
lang/tl/help/hotpot/analysistable.html
+22
View File
@@ -0,0 +1,22 @@
<p style="text-align: center"><b>Pagsusuri ng Tugon sa Aytem </b></p>
<p>Inililista ng manghad na ito ang mga tugon sa bawat tanong at kung
gaano kalimit ang bawat tugon.</p>
<ul>
<li>Ang kalimitan ng <b>wastong sagot</b> ay ipinapakita sa
kulay <font color="red"><b>pulang teksto</b></font>.</li>
<li>Ang kalimitan ng <b>maling sagot</b> ay ipinapakita sa kulay
<font color="blue"><b>bughaw na teksto</b></font>.</li>
<li>Ang kalimitan ng <b>binalewalang sagot</b> ay ipinapakita sa
kulay <font color="brown"><b>kayumangging teksto</b></font>.</li>
<li>Ang kalimitan ng <b>denumerong datos</b> ay ipinapakita sa
kulay <font color="green"><b>luntiang teksto</b></font>.</li>
</ul>
lang/tl/help/hotpot/forceplugins.html
+31
View File
@@ -0,0 +1,31 @@
<p style="text-align: center"><b>Pilitin ang Moodle ang gumamit ng mga
angkop-sa-Moodle na mga media player </b></p>
<dl>
<dt><b>Hindi</b></dt>
<dd>Hindi babaguhin ng Moodle ang mga kaayusan ng anumang media
player sa pagsusulit </dd>
</dl>
<dl>
<dt><b>Oo</b></dt>
<dd>Pipilitin ng Moodle ang pagsusulit na gumamit ng mga angkop-sa-Moodle na media player para paganahin ang mga file na tulad ng:
<ul><li>avi</li><li>mpeg</li><li>mpg</li><li>mp3</li><li>mov</li><li>wmv</li></ul></dd>
</dl>
<p>
Dagdag na impormasyon:
<a href="help.php?module=hotpot&amp;file=mediaplayers.html">
Relatibong URL, media player at Hot Potatoes</a>
</p>
lang/tl/help/hotpot/mediaplayers.html
+66
View File
@@ -0,0 +1,66 @@
<p style="text-align: center">
<b>Relatibong URL, media player at Hot Potatoes</b></p>
<p><b>Mga Depinisyon</b></p>
<dl>
<dt><i>URL</i></dt>
<dd> address ng rekursong pang-internet, tulad ng webpage,
larawan o file na tunog.</dd>
<dt><i>absolutong URL</i></dt>
<dd> ang URL na nagsisimula sa &quot;http://&quot; ay tinatawag
na absulutong URL. Sa tuwing gagamitin ito, palagi itong tumutukoy sa
iisang target na rekurso. </dd>
<dt><i>relatibong URL</i></dt>
<dd>ang isang URL na hindi nagsisimula sa &quot;http://&quot; ay
tinatawag na relatibong URL. Maaaring itong ikombina sa isang
absolutong URL ng isang pahinang &quot;base&quot; page, para makuha ang
absolutong URL ng target na rekurso.</dd>
</dl>
<p><b>Relatibong URL sa pagsusulit na Hot Potatoes</b></p>
<p>Ang relatibong URL ay madaling paraan ng pagtukoy ng mga larawan,
tunog at bidyo sa isang pagsusulit na Hot Potatoes, dahil
pinapahintulutan nito na matingnan at masubok ang pagsusulit sa isang
local na PC, bago ito iaplowd sa site na Moodle. Kapag inaplowd na ang
pagsusulit sa Moodle site, kailangan ding iaplowd ang mga multimedia na
file, para magamit sila kapag ibinigay na ang pagsusulit sa pamamagitan
ng Moodle. </p>
<p>Para sa seguridad, hindi pinapahintulutan ng Moodle ang direktang
pagpasok sa mga file ng kurso. Lahat ng paghiling sa mga file sa isang
ibinigay na kurso ay dadaan muna sa isang bantay na script, na tumitiyak
na ang taong humihiling sa file ay nakaenrol nga sa kurso. Gayunpaman,
maaring sirain ng mekanismong ito ang mga relatibong link na ginagamit
sa pagsusulit, dahil hindi gumagana ang normal na patakaran sa paghinuha
ng absolutong URL mula sa isang relatibong URL .</p>
<p>Simple lamang ang solusyon sa problemang ito: <font color="red"><b>
lahat ng relatibong URl ay kailangang ikumberte sa absolutong URL
</b></font> pagdating ng panahon na dumating na ang pagsusulit sa
browser. Sa kaso ng pagsusulit na Hot Potatoes, ikukumberte ng Moodle
ang mga URL, para hindi na mag-aksaya ng panahon ang mga tagalikha ng
nilalaman sa matagal at malimit magkamaling gawain na ito. </p>
<p><b>Mga Media player sa pagsusulit na Hot Potatoes </b></p>
<p>May ilang media player na hindi tatangap ng media file kung
nanggaling ito mula sa script na nagbabantay ng mga file ng kurso. Sa
ganitong sitwasyon, kinakailangang palitan ang media player ng isa ng
alam nating angkop sa Moodle. Magagawa mo ito sa sarili mo, sa
pamamagita ng pagbabago ng mga sanggunian sa mga media player sa
pagsusulit, o pilitin ang Moodle na gawin ito sa pamamagitan ng
paglalagay sa &quot;Oo&quot; ng &quot;Ipilit ang mga media plugin&quot;
na opsiyon sa pahinang pangkaayusan ng pagsusulit. </p>
lang/tl/help/hotpot/navigation.html
+72
View File
@@ -0,0 +1,72 @@
<p style="text-align: center"><b>Nabigasyon</b></p>
<p> Makapagtatakda ka ng iba't-ibang tulong pangnabigasyon para sa isang
Pagsusulit na Hot Potatoes . </p>
<dl>
<dt><b>Pangnabigasyong bar ng Moodle </b></dt>
<dd> Ipapakita ang istandard na pangnabigasyong bar ng Moodle sa
bintana rin na kinalalagyan ng pagsusulit, sa may ituktok ng pahina.
<br />
</dd>
<dt><b>Pangnabigasyong frame ng Moodle </b></dt>
<dd>
Ipapakita ang istandard na pangnabigasyong bar ng Moodle sa isang hiwalay
na frame sa ituktok ng pagsusulit.
</dd>
<dt><b>Nakaembed na &lt;IFRAME&gt;</b></dt>
<dd>
Ipapakita ang istandard na pangnabigasyong bar ng Moodle sa bintana ring
kinalalagyan ng pagsusulit, at ang pagsusulit ay ieembed sa isang
&lt;IFRAME&gt;.
</dd>
<dt><b>Mga buton ng pagsusulit na Hot Potatoes</b></dt>
<dd>
Ipapakita ang pagususlit na may mga buton na pangnabigasyon, kung
mayroon man, na itinakda sa pagsususlit.
</dd>
<dt><b>Isang &quot;Sirit&quot; na buton</b></dt>
<dd>
Ipapakita ang pagsusulit na may isang
&quot;Sirit&quot; na buton sa ituktok ng pahina.
</dd>
<dt><b>Walâ</b></dt>
<dd>
Ipapakita ang pagsusulit nang walang tulong pangnabigasyon. a.b. walang
pangnabigasyong bar ng Moodle ni pangnabigasyong buton ng Hot Potatoes.
Kapag nasagot na nang wasto ang lahat ng tanong sa kasalukuyang
pagsusulit, maaaring pumunta ang Moodle sa pahinang pangkurso o ipakita
ang susunod na pagsusulit, depende sa kaayusan ng
&quot;Ipapakita ba ang susunod na pagsusulit?&quot; na field para sa
kasalukuyang pagsusulit.
</dd>
</dl>
lang/tl/help/hotpot/outputformat.html
+68
View File
@@ -0,0 +1,68 @@
<p style="text-align: center"><b>Format ng Ilalabas</b></p>
<p>
Maaari kang magtakda ng iba't-ibang format sa pagpapakita ng pagsusulit
</p>
<dl>
<dt><b>pinakamahusay</b></dt>
<dd>Ipapakita ang pagsusulit na ito sa pinakamahusay na format
para sa browser.</dd>
<dt><b>v6+</b></dt>
<dd>Ang pagsusulit ay ipapakita sa isang drag at drop na format
para sa mg v6+ browser</dd>
<dt><b>v6</b></dt>
<dd>Ipapakita ang pagsusulit sa format para sa mga v6
browser</dd>
<dt><b>v5</b></b></dt>
<dd>Ipapakita ang pagsusulit sa format para sa mga v5
browser</dd>
<dt><b>v4</b></dt>
<dd>Ipapakita ang pagsusulit sa format para sa mga v4
browser</dd>
<dt><b>v3</b></dt>
<dd>Ipapakita ang pagsusulit sa format para sa mga v3
browser</dd>
<dt><b>Flash</b></dt>
<dd>Ipapakita ang pagsusulit sa pamamagitan ng Flash</dd>
<dt><b>mobile</b></dt>
<dd>
Ipapakita ang pagsusulit sa isang format na angkop sa pagtingin sa isang
maliit na mobile na aparato tulad ng cell phone.
</dd>
</dl>
lang/tl/help/hotpot/reportselector.html
+114
View File
@@ -0,0 +1,114 @@
<p style="text-align: center"><b>Pagpilì ng Ulat</b></p>
<p>Maaari kang magtakda ng iba-ibang pamantayan ng pagpipilian at
iba-ibang format ng ilalabas para sa ulat ng Hot Potatoes.
</p>
<dl>
<dt><b>Pagpilì ng kurso (Para lamang sa mg aadmin)</b></dt>
<dd><b>ang kursong ito</b><br />
Ipapakit ng ulat ang mga tugon ng mga kalahok sa kasalukuyang kurso
</dd>
<dd><b>lahat ng kurso ko
</b><br /> Ipapakita ng ulat ang lahat ng tugon ng mga kalahok sa lahat
ng kurso na gumamit ng pagsusulit na ito at kung saan ikaw ang guro.
Para magamit sa maraming kurso, kailangang nasa direktoryo ng mga file
ng Site ang pagsusulit. Tanging ang mga administrador ng site ang
makagagamit ng opsiyong ito.
</dd>
</dd>
</dl>
<dl>
<dt><b>Pagpilì ng mga user</b></dt>
<dd><b>Mga mag-aaral</b><br />
Ipapakita ng ulat ang mga tugon ng mag-aaral na kumukuha ng kursong ito.
Hindi isasama ang tugon ng mga guro sa ulat.
</dd>
<dd><b>Lahat ng kalahok</b><br />
Ipapakita ng ulat ang mga tugon ng mga mag-aaral, guro, tagalikha ng
kurso at administrador. Ang tugon ng mga &quot;bisitang&quot; user,
kung mayroon man, ay isasama rin.
</dd>
</dl>
<dl>
<dt><b>Pagpilì ng mga marka</b></dt>
<dd><b>pinakamahusay na pagkuha</b><br />
Isasama lamang ng ulat ang tugon mula sa pinakamahusay na pagkuha ng
bawat user ng pagsusulit
</dd>
<dd><b>lahat ng pagkuha</b><br />
Isasama sa ulat ang mga tugon mula sa lahat ng pagkuha ng bawat user
</dd>
</dl>
<dl>
<dt><b>Pagpilì ng format ng ilalabas</b></dt>
<dd><b>Kabuuang Tanaw</b><br />
Ang ulat na ito ay listahan ng mga pagkuha ng pagsusulit na ito.
Kasama ang mga &quot;inaabandonang&quot; pagkuha, nguni't ang
&quot;kasalukuyang ginagawa&quot; na pagkuha ay hindi ipapakita.
Ipapakita nito ang larawan, pangalan at pinakamahusay na isko ng bawat
user, at ang iskor, oras at tagal ng bawat pagkuha. Maaaring piliin at
pagkatapos ay burahin ang mga pagkuha kung kinakailangan.
</dd>
<dd><b>Simpleng estadistika</b><br />
Ang ulat na ito ay listahan ng lahat ng nakumpletong pagkuhan ng
pagsusulit na ito. Ang mga pagkuha na may tandang
&quot;inabandona&quot; o &quot;kasalukuyang ginagawa&quot; ay hindi isasama.
Ipinapakita ng ulat ang pangalan at pinakamahusay na iskor ng bawat
user, at ang iskor ng bawat tanong sa bawat pagkuha.
Ibinibigay din nito ang mga katamtamang iskor ng indibidwal na tanong at
ng pagsusulit sa kabuuan.
Ang detalye ng mga pagkuha ay maaaring idownload sa format na Excel o
teksto.
</dd>
<dd><b>Detalyadong estadistika</b><br /> Ipinapakita ng ulat na
ito ang buong detalye ng lahat ng nakumpletong pagkuha ng pagsusulit na
ito. Ang mga pagkuha na may tandang &quot;inabandona&quot; o
&quot;kasalukuyang ginagawa&quot; ay hindi isasama.
Naglalaman ang ulat ng mga sumusunod na manghad:
<ul>
<li> ang <b>manghad ng mga tugon</b>, na
nagpapakita kung paano tumugon ang bawat user sa bawat tanong sa bawat
pagkuha nila ng pagsusulit.
</li>
<li>Ang <b>pagsusuri ng aytem na manghad</b>, na
naglilista ng mga tugon sa bawat tanong at sa kalimitan ng bawat tugon.
</li>
</ul>Ang mga detalye na ipinapakita sa ulat na ito ay
maaaring idownload sa format na Excel o teksto.
</dd>
</dl>
lang/tl/help/hotpot/responsestable.html
+42
View File
@@ -0,0 +1,42 @@
<p style="text-align: center"><b>Indibidwal na Tugon
</b></p>
<p>
Ipinapakita ng manghad na ito kung paano tumugon ang bawat user saawat
tanong sa bawat pagkuha nila sa pagsusulit.
</p>
<p>
Nilagyan ng kodang kulay ang mga tugon alinsunod sa sumsusunod:
<ul>
<li><font color="red"><b>Wastong sagot</b></font></li>
<li><font color="brown"><b>Binalewalang sagot</b></font> (kung mayroon man)</li>
<li><font color="blue"><b>Maling sagot</b></font> (kung mayroon man)</li>
<li><font color="green"><b>iskor% (hint, clue,
tsek)</b></font>
<ul>
<li><b>iskor</b> ay ang porsiyentong iskor para sa tanong na ito</li>
<li><b>hint</b> ay ang bilang ng hint na hiniling</li>
<li><b>clue</b> sinasabi kung ang clue ay ipinakita (=1) o hindi (=0)</li>
<li><b>tsek</b> ay ang bilang ng tsek na ginawa sa tanong na ito.
Ang halagang &quot;-1&quot; ay nangangahulugan na ikinlik ng mag-aaral ang &quot;Ipakita ang sagot&quot; na buton
</li>
</ul>
</li>
</ul>
</p>
lang/tl/help/hotpot/shownextquiz.html
+17
View File
@@ -0,0 +1,17 @@
<p style="text-align: center"><b>Ipakita ang susunod na pagsusulit</b></p>
<dl>
<dt><b>Hindi</b></dt>
<dd>Kapag natapos na ang pagsusulit na Hot Potatoes, irerekord
ng Moodle ang resulta at babalik sa pangunahing pahina para sa
kasalukuyang kurso </dd>
</dl>
<dl>
<dt><b>Oo</b></dt>
<dd>Kapag natapos an ang pagsusulit na Hot Potatoes, irerekord
ng Moodle ang resulta at ipapakita ang susunod na pagsusulit na Hot
Potatoes sa kasalukuyang seksiyon. Kung walang ganitong pagsusulit,
babalik ang Moodle sa pangunahing pahina ng kasalukuyang kurso
</dd>
</dl>
lang/tl/help/scorm/autocontinue.html
+11
View File
@@ -0,0 +1,11 @@
<p style="text-align: center">Awto-Pagpapatuloy</b></p>
<p>Kung naka-Oo ang awto-pagpapatuloy, kapag tinawag ng isang SCO ang
&quot;saradong komunikasyon&quot; na paraan, patatakbuhin ang susunod
na magagamit
na SCO.
</p>
<p>Kung naka-Hindi ito, kailangang gamitin ng user ang "Ituloy" na buton
para makapagpatuloy.
</p>
lang/tl/help/scorm/browsemode.html
+15
View File
@@ -0,0 +1,15 @@
<p style="text-align: center">Buhayin ang Pansilip na mode
</b><p>
<p>Kapag naka-Oo (default) ang opsiyong ito, ipapakita ng pahinang
pantingin ng isang SCORM/AICC na aktibidad ang buton na Pansilip.
</p>
<p>Makakapilì ang mag-aaral kung nais niyang ilagay sa pansilip
(patingin-tingin na mode) ang aktibidad o sa normal/rebyu na mode.
</p>
<p>Kapag nakumpleto na ang SCO sa pansilip (patingin-tingin) na mode,
ginagawa ito na may <img src="<?php echo $CFG->wwwroot.'/mod/scorm/pix/browsed.gif' ?>"
alt="<?php print_string('browsed','scorm') ?>"
title="<?php print_string('browsed','scorm') ?>" /> tiningnan na icon.</p>
lang/tl/help/scorm/grademethod.html
+25
View File
@@ -0,0 +1,25 @@
<p style="text-align: center">Mga paraan ng pagmamarka
</b></p>
<p> Ang mga resulta ng aktibidad na SCORM/AICC na ipinapakita sa mga
pahina ng Marka ay maaaring lagyan ng rate sa iba't-ibang mode:
</p>
<ul>
<li><b>Sitwasyong SCO</b><br />Ipinapakita ng mode na ito ang
bilang ng nakumpleto/naipasang SCO para sa aktibidad. ang maks na
halaga ay ang bilang ng SCO.</li>
<li><b>Pinakamataas na marka</b><br />Ipapakita ng pahina ng
marka ang pinakamataas an iskor na nakuha ng user sa lahat ng ipinasang
SCO. </li>
<li><b>Katamtamang marka</b><br />Kapag pinilì mo ang mode na
ito, kukuwentahin ng Moodle ang katamtaman ng lahat ng iskor. </li>
<li><b>Kabuuang marka</b><br />Sa mode na ito ang lahat ng iskor
ay pagsasamahin.</li>
lang/tl/help/scorm/height.html
+4
View File
@@ -0,0 +1,4 @@
<p style="text-align: center">Taas</b></p>
<p>Itinatakda ng kaayusang ito ang taas ng frame/bintana ng SCO
</p>
lang/tl/help/scorm/maxgrade.html
+9
View File
@@ -0,0 +1,9 @@
<p style="text-align: center">Maksimum na marka</b></p>
<p>Kapag pinilì mo ang isa sa huling tatlong paraan ng pagmamarka
(Pinakamataas, Katamtaman o Kabuuan), itatakda ng kaayusang ito ang maks
ana marka na ipapakita sa pahina ng Marka. </p>
<p>Tulad din ng iba pang halaga ng maks na marka sa Moodle, makakapilì
ka ng halaga mula 1 hanggang 100.
</p>
lang/tl/help/scorm/package.html
Executable
+24
View File
@@ -0,0 +1,24 @@
<p style="text-align: center">File ng mga pakete</b></p>
<p>Ang pakete ay isang partikular na file na may <b>zip</b> (o pif) na
ekstensiyon na naglalaman ng tanggap na file ng AICC o SCORM na
depinisyon ng kurso.</p>
<p>Ang isang paketeng <b>SCORM</b> ay dapat mayroon file na may
pangalang <b>imsmanifest.xml</b> sa root ng zip file na nagbibigay ng
depinisyon ng balangkas ng kurso, lokasyon ng rekurso, at marami pang
iba hinggil sa SCORM. </p>
<p>Ang paketeng <b>AICC</b> ay binibigyang depinisyon ng ilang file
(mula 4 hanggang 7) na may mga itinakdang ekstensiyon.
Narito ang mga kahulugan ng mga ekstensiyon:</p>
<ul>
<li>CRS - Course Description file (kailangan)</li>
<li>AU - Assignable Unit file (kailangan)</li>
<li>DES - Descriptor file (kailangan)</li>
<li>CST - Course Structure file (kailangan)</li>
<li>ORE - Objective Relationship file (opsiyonal)</li>
<li>PRE - Prerequisites file (opsiyonal)</li>
<li>CMP - Completition Requirements file (opsiyonal)</li>
</ul>
lang/tl/help/scorm/summary.html
Executable
+9
View File
@@ -0,0 +1,9 @@
<p style="text-align: center"><b>Buod ng SCORM/AICC</b></p>
<p>Ang buod ay isang napakaikling deskripsiyon ng pakete. Maituturing
mo itong metadatos.</p>
<p>ang buod ay iniimprenta sa ituktok ng balangkas ng kurso sa pahina na
pantingin at pampatakbo.</p>
<p>Huwag matukso na magsulat ng labis dito!</p>
lang/tl/help/scorm/width.html
+3
View File
@@ -0,0 +1,3 @@
<p style="text-align: center">Lapad</b></p>
<p>Itinatakda ng kaayusang ito ang lapad ng frame/bintana ng SCO.</p>
lang/tl/hotpot.php
+3 -3
View File
@@ -8,7 +8,7 @@ $string['allmycourses'] = 'lahat ng kurso ko';
$string['average'] = 'Katamtaman';
$string['bestattempt'] = 'pinakamahusay na pagkuha';
$string['checks'] = 'mga tsek';
$string['clues'] = 'mga himaton';
$string['clues'] = 'mga clue';
$string['copiedtoclipboard'] = 'Ang nilalaman ng pahinang ito ay kinopya sa clipboard';
$string['copytoclipboard'] = 'Kopyahin sa Clipboard';
$string['correct'] = 'wasto';
@@ -19,8 +19,8 @@ $string['deletedresponses'] = '$a tugon ang binura';
$string['enterafilename'] = 'Magpasok ng filename';
$string['filetype'] = 'Uri ng file';
$string['forceplugins'] = 'Ipilit ang mga media plugin';
$string['giveup'] = 'Umayaw na';
$string['hints'] = 'mga himaton';
$string['giveup'] = 'Sirit';
$string['hints'] = 'mga hint';
$string['ignored'] = 'binalewala';
$string['inprogress'] = 'kasalukuyang ginagawa';
$string['location'] = 'Lokasyon ng file';
lang/tl/scorm.php
+2 -2
View File
@@ -30,7 +30,7 @@ $string['framewidth'] = 'Itinatakda ng mas-ibig na ito ang default na lapad ng f
$string['gradeaverage'] = 'Katamtamang marka';
$string['gradehighest'] = 'PInakamataas na marka';
$string['grademethod'] = 'Paraan ng pagmamarka';
$string['gradescoes'] = 'Sitwasyon ng Scoes';
$string['gradescoes'] = 'Sitwasyon ng mga SCO';
$string['gradesum'] = 'Kabuuang marka';
$string['guestsno'] = 'Hindi maaaring makita ng mga bisita ang mga kursong scorm';
$string['height'] = 'Taas';
@@ -61,7 +61,7 @@ $string['prev'] = 'Nakaraan';
$string['regular'] = 'Regular na Manifest';
$string['report'] = 'Ulat';
$string['review'] = 'Irebyu';
$string['scoes'] = 'Scoes';
$string['scoes'] = 'Mga SCO';
$string['score'] = 'Iskor';
$string['syntax'] = 'Error sa sintaks';
$string['tag_error'] = 'Dikilalang tag ($a->tag) na may ganitong laman: $a->value';