Files
moodle/lang/sv/help/workshop/overallocation.html
T

26 lines
2.3 KiB
HTML

<p align="center"><b>Niv&aring; p&aring; tilldelningen av uppgifter att bed&ouml;ma/v&auml;rdera/betygss&auml;tta
p&aring; 'peer'-niv&aring;</b></p>
<p>Denna niv&aring; avg&ouml;r huruvida tilldelningen av
bed&ouml;mningarna/v&auml;rderingarna/betygss&auml;ttningarna p&aring; 'peer'-niv&aring;
till klassen &auml;r balanserad eller inte.</p>
<p>H&auml;r syftar termen 'balanserad' p&aring; antalet g&aring;nger som varje
inskickat arbete har tilldelats n&aring;gon f&ouml;r bed&ouml;mning/v&auml;rdering/betygss&auml;ttning.
</p>
<p>N&auml;r alternativet 'Tilldelningsniv&aring;n' &auml;r inst&auml;llt till '0' s&aring; kommer
alla inskickade arbeten att tilldelas n&aring;gon lika m&aring;nga g&aring;nger, dvs
tilldelningen &auml;r balanserad.</p>
<p>N&auml;r Niv&aring;n &auml;r inst&auml;lld p&aring; '1' d&aring; kan n&aring;gra av
de inskickade arbetena bli tilldelade fler g&aring;nger &auml;n andra (och dessa
andra f&ouml;rst&aring;s f&auml;rre g&aring;nger). D&aring; blir tilldelningen
obalanserad. P&aring; samma s&auml;tt &auml;r det s&aring; att om Niv&aring;n &auml;r inst&auml;lld
p&aring; '2'. D&aring; &auml;r det till&aring;tet med en &auml;nnu st&ouml;rre obalans.</p>
<p>Det b&auml;sta vore om alla bed&ouml;mningar/v&auml;rderingar/betygss&auml;ttningar p&aring; 'peer'-niv&aring; vore balanserade. Tyv&auml;rr inneb&auml;r det att n&aring;gra studenter/elever/deltagare/l&auml;rande inte kommer att f&aring; tillg&aring;ng till alla de arbeten som de ska bed&ouml;ma/v&auml;rdera/betygss&auml;tta f&ouml;rr&auml;n EFTER det att den siste har skickat in sitt arbete.</p>
<p>N&auml;r Niv&aring;n &auml;r inst&auml;lld p&aring; '1' s&aring; kommer de flesta att
uppt&auml;cka att de har tillg&aring;ng till alla arbeten som de ska bed&ouml;ma/v&auml;rdera/betygs&auml;tta och de beh&ouml;ver INTE v&auml;nta p&aring; sent inskickade arbeten.
Om Niv&aring;n &auml;r inst&auml;lld p&aring; '2' s&aring; blir det &auml;nnu mer s&auml;llan
som n&aring;gon beh&ouml;ver v&auml;nta.</p>
<p>Allts&aring;, om antalet
bed&ouml;mningar/v&auml;rderingar/betygss&auml;ttningar p&aring; 'peer'-niv&aring; i en Workshop-uppgift
&auml;r inst&auml;llt till '5' och om det inte spelar n&aring;gon roll om n&aring;gra
av de inskickade bidragen bed&ouml;ms/v&auml;rderas/betygs&auml;tts 4, 5 eller 6
g&aring;nger, s&aring; kommer uppgiften att 'fl&ouml;da' b&auml;ttre och smidigare.</p>