moodle/lang/sv/help/workshop/assessmentofexamples.html

<p align="center"><b>Bed&ouml;mning/v&auml;rdering/betygss&auml;ttning av en distansl&auml;rares exempel</b></p>
<p>Efter det att distansl&auml;raren har skickat in exemplen s&aring; &auml;r det bra
ur dennes synvinkel att kunna bed&ouml;ma/v&auml;rdera/betygss&auml;tta dessa, &auml;ven om det 
bara &auml;r delvis. <br /><br />
Dessa bed&ouml;mningar/v&auml;rderingar/betygss&auml;ttningar &auml;r bara 
till f&ouml;r distansl&auml;raren. De visas INTE f&ouml;r studenterna/eleverna/deltagarna/de l&auml;rande
under n&aring;gon fas av uppgiften. De &auml;r emellertid bra att ha n&auml;r distansl&auml;raren
tittar p&aring; studenternas/elevernas/deltagarnas/de l&auml;randes bed&ouml;mningar/v&auml;rderingar/betygss&auml;ttningar av exemplen. <br /><br />
Distansl&auml;raren kan n&auml;mligen se sina egna och deras bed&ouml;mningar/v&auml;rderingar/betygss&auml;ttningar
p&aring; samma sida. Denna extra m&ouml;jlighet kan p&aring;minna en om de framtr&auml;dande po&auml;nger 
som man vill visa med exemplet.
</p>