xhtml compliance
removed head, html and body tags. Not allowed here since they are provided by moodle when parsing the page.
This commit is contained in:
koenr
@@ -1,9 +1,3 @@
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<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 3.2//EN">
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<html>
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<head>
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<title>Aufgaben</title>
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</head>
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<body>
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<p align="center"><b>Art der Aufgabe</b></p>
|
||||
<p>Es gibt unterschiedliche Arten von Aufgaben</p>
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||||
<p><b>Offline Aktivität</b> - dies ist sinnvoll, wenn die
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||||
@@ -18,5 +12,4 @@ Hierbei kann es sich um Text, Bild, eine komprimierte Webseite
|
||||
oder irgendeine Datei handeln, um deren Einreichung Sie gebeten
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||||
haben. Lehrer können eingereichte Aufgaben online
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||||
bewerten.</p>
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</body>
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</html>
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||||
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||||
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@@ -1,9 +1,3 @@
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<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 3.2//EN">
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<html>
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<head>
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||||
<title>Aufgaben</title>
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</head>
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<body>
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<p>Aufgaben</p>
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<ul>
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<li><a href=
|
||||
@@ -12,6 +6,4 @@ Aufgabe</a></li>
|
||||
<li><a href=
|
||||
"help.php?module=assignment&file=resubmit.html">Erneutes
|
||||
Einreichen</a></li>
|
||||
</ul>
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</body>
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||||
</html>
|
||||
</ul>
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||||
@@ -1,11 +1,4 @@
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||||
<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN">
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<html>
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||||
<head>
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||||
<title>Aufgaben</title>
|
||||
</head>
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<body>
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<p><img valign="middle" src=
|
||||
"%3C?php%20echo%20$CFG-%3Ewwwroot?%3E/mod/assignment/icon.gif"> <b>
|
||||
<p><img valign="middle" src="<?php echo $CFG->wwwroot?>/mod/assignment/icon.gif"> <b>
|
||||
Aufgaben</b></p>
|
||||
<div style="margin-left: 2em">
|
||||
<p>Aufgaben ermöglichen es dem/der Trainer/in eine Übung zu
|
||||
@@ -14,6 +7,4 @@ spezifizieren, die von Kursteilnehmer/innen erfordert, digitalen Inhalt
|
||||
es auf den Server hochzuladen. Typische Aufgaben umfassen
|
||||
Versuche, Projekte, Berichte etc. Dieses Modul umfasst
|
||||
Bewertungsmöglichkeiten.</p>
|
||||
</div>
|
||||
</body>
|
||||
</html>
|
||||
</div>
|
||||
@@ -1,9 +1,3 @@
|
||||
<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN">
|
||||
<html>
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<head>
|
||||
<title>Aufgaben erneut einreichen</title>
|
||||
</head>
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||||
<body>
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||||
<p align="center"><b>Aufgaben erneut einreichen</b></p>
|
||||
<p>Per Voreinstellung können Kursteilnehmer/innen Aufgaben nicht
|
||||
erneut einreichen, sobald der/die Trainer/in sie bewertet hat.</p>
|
||||
@@ -14,6 +8,4 @@ sinnvoll, wenn der/die Trainer/in die Teilnehmer/innen motivieren
|
||||
möchte, ihre Arbeit in weiteren Arbeitschritten zu
|
||||
verbessern.</p>
|
||||
<p>Selbstverständlich ist diese Option für
|
||||
Offline-Aktivitäten nicht von Bedeutung.<br></p>
|
||||
</body>
|
||||
</html>
|
||||
Offline-Aktivitäten nicht von Bedeutung.<br /></p>
|
||||
|
||||
@@ -1,8 +1,3 @@
|
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<html>
|
||||
<head>
|
||||
<title>Login-Kontrolle</title>
|
||||
</head>
|
||||
<body>
|
||||
<p align="center"><b>Automatische Aufzeichnung der Logins zur
|
||||
Anwesenheitskontrolle</b></p>
|
||||
<p>Die Anwesenheitsübersicht wird mit dieser Einstellung
|
||||
@@ -12,5 +7,3 @@ Nutzers an jedem Tag.</p>
|
||||
sich an einem Tag einloggt und eine Aktivität nutzt.</p>
|
||||
<p>Die moodle cron Option muss für diese Funktion
|
||||
eingerichtet sein.</p>
|
||||
</body>
|
||||
</html>
|
||||
|
||||
@@ -1,8 +1,3 @@
|
||||
<html>
|
||||
<head>
|
||||
<title>Anwesenheitsfeststellung</title>
|
||||
</head>
|
||||
<body>
|
||||
<p align="center"><b>Wochentage an denen die Anwesenheit
|
||||
festgestellt wird.</b></p>
|
||||
<p>Wenn Sie unterschiedliche Anwesenheitsrollen hinzufügen,
|
||||
@@ -10,5 +5,3 @@ wird für jeden Tag eine Rolle angelegt und in der Liste
|
||||
geprüft. Wenn Sie z.B. die Anwesenheit am Dienstag und
|
||||
Donnerstag prüfen wollen, wird auch nur an diesen beiden
|
||||
Tagen die Anwesenheit registriet und geprüft.</p>
|
||||
</body>
|
||||
</html>
|
||||
|
||||
@@ -1,13 +1,6 @@
|
||||
<html>
|
||||
<head>
|
||||
<title>Anwesenheitskontrolle</title>
|
||||
</head>
|
||||
<body>
|
||||
<p align="center"><b>Festlegung der Bereiche der
|
||||
Anwesenheitskontrolle an einem Termin</b></p>
|
||||
<p>Diese Einstellung bezieht sich auf die von Ihnen
|
||||
ausgewählte Woche.</p>
|
||||
<p>Diese Option steht nur für Kurse im wöchentlichen
|
||||
Format zur Verfügung.</p>
|
||||
</body>
|
||||
</html>
|
||||
|
||||
@@ -1,8 +1,3 @@
|
||||
<html>
|
||||
<head>
|
||||
<title>Bewertung der Anwesenheit</title>
|
||||
</head>
|
||||
<body>
|
||||
<p align="center"><b>Bewertung der Anwesenheit.</b></p>
|
||||
<p>Diese Einstellung ermöglicht die Bewertung der
|
||||
Anwesenheit in einer linearen Skala. Der Prozentwert der Stunden,
|
||||
@@ -15,5 +10,3 @@ automatische Anwesenheitskontrolle aktiviert ist, da ein/e
|
||||
Teilnehmer/in nicht an einem Tag teilweise anwesend sein kann.
|
||||
Ein/e Teilnehmner/in ist 100 % anwesend oder 100 % abwesend in
|
||||
der Registration durch die automatische Kontrolle.</p>
|
||||
</body>
|
||||
</html>
|
||||
|
||||
@@ -1,13 +1,6 @@
|
||||
<html>
|
||||
<head>
|
||||
<title>Anwesenheitskontrolle</title>
|
||||
</head>
|
||||
<body>
|
||||
<p align="center"><b>Zahl der Stunden für eine
|
||||
Lernperiode</b></p>
|
||||
<p>Legt die Zahl der Soll-Stunden in der Unterrichtsperiode fest.
|
||||
Die Anwesenheit wird für jede Stunde in der ein/e
|
||||
Teilnehmer/in eingeloggt ist, festgelegt. Es werden nur ganze
|
||||
Stunden verarbeitet.</p>
|
||||
</body>
|
||||
</html>
|
||||
|
||||
@@ -1,8 +1,3 @@
|
||||
<html>
|
||||
<head>
|
||||
<title>Anwesenheit</title>
|
||||
</head>
|
||||
<body>
|
||||
<p>Anwesenheit</p>
|
||||
<ul>
|
||||
<li><a href=
|
||||
@@ -23,5 +18,3 @@ Stunden für eine Lernperiode</a></li>
|
||||
"help.php?module=attendance&file=maxgrade.html">Höchstbewertung
|
||||
für Anwesenheit</a></li>
|
||||
</ul>
|
||||
</body>
|
||||
</html>
|
||||
|
||||
@@ -1,12 +1,5 @@
|
||||
<html>
|
||||
<head>
|
||||
<title>Höchstbewertung</title>
|
||||
</head>
|
||||
<body>
|
||||
<p align="center"><b>Höchstbewertung für
|
||||
Anwesenheit</b></p>
|
||||
<p>Dieser Wert legt die maximal Bewertung für
|
||||
vollständige Anwesenheit fest. Die Bewertung erfolgt linear.
|
||||
Der Wert '0' steht für vollständiges Fehlen.</p>
|
||||
</body>
|
||||
</html>
|
||||
|
||||
@@ -1,15 +1,4 @@
|
||||
<html>
|
||||
<head>
|
||||
<title>Teilnahmekontrolle</title>
|
||||
</head>
|
||||
<body>
|
||||
<p><img src=
|
||||
"%3C?php%20echo%20$CFG-%3Ewwwroot?%3E/mod/attendance/icon.gif"> <b>
|
||||
Teilnahmekontrolle</b></p>
|
||||
<div>
|
||||
<p><img alt valign="middle" src="<?php echo $CFG->wwwroot?>/mod/attendance/icon.gif"> <b>Teilnahmekontrolle</b></p>
|
||||
<p>Dieses Modul ermöglicht es Ihnen, die Teilnahme jedes
|
||||
einzelnen Teilnehmers/Teilnehmerin für jede einzelnen
|
||||
Aufgabenstellung nachzuverfolgen.</p>
|
||||
</div>
|
||||
</body>
|
||||
</html>
|
||||
|
||||
@@ -1,8 +1,3 @@
|
||||
<html>
|
||||
<head>
|
||||
<title>FAQ Bücher</title>
|
||||
</head>
|
||||
<body>
|
||||
<p align="center"><b>Frequently Asked Questions über
|
||||
Bücher</b></p>
|
||||
<dl>
|
||||
@@ -40,6 +35,4 @@ Admin, die Breite des Inhaltsverzeichnisses in der
|
||||
Modulkonfiguration anzupassen. Diese Einstellung gilt für
|
||||
alle auf de Seite genutzten Bücher.</dd>
|
||||
<dd><br></dd>
|
||||
</dl>
|
||||
</body>
|
||||
</html>
|
||||
</dl>
|
||||
@@ -1,8 +1,3 @@
|
||||
<html>
|
||||
<head>
|
||||
<title>Buchmodul</title>
|
||||
</head>
|
||||
<body>
|
||||
<p>Buchmodul</p>
|
||||
<ul>
|
||||
<li><a href="help.php?module=book&file=numberingtype.html"> Kapitel
|
||||
@@ -10,6 +5,4 @@ nummerieren</a></li>
|
||||
<li><a href="help.php?module=book&file=summary.html">Zusammenfassung</a></li>
|
||||
<li><a href="help.php?module=book&file=faq.html">Book
|
||||
FAQ</a></li>
|
||||
</ul>
|
||||
</body>
|
||||
</html>
|
||||
</ul>
|
||||
@@ -1,13 +1,5 @@
|
||||
<html>
|
||||
<head>
|
||||
<title>Bücher</title>
|
||||
</head>
|
||||
<body>
|
||||
<p><img valign="absmiddle" src=
|
||||
"%3C?php%20echo%20$CFG-%3Ewwwroot?%3E/mod/book/icon.gif"> <b>Bücher</b></p>
|
||||
<p><img alt valign="middle" src="<?php echo CFG->wwwroot?>/mod/book/icon.gif"> <b>Bücher</b></p>
|
||||
<div style="margin-left: 2em">
|
||||
<p>Buch ist ein einfaches Darstellungsprinzip für
|
||||
Unterrichtsmaterial in buchähnlicher Form.</p>
|
||||
</div>
|
||||
</body>
|
||||
</html>
|
||||
</div>
|
||||
@@ -1,8 +1,3 @@
|
||||
<html>
|
||||
<head>
|
||||
<title>Nummerierung der Kapitel</title>
|
||||
</head>
|
||||
<body>
|
||||
<p align="center"><b>Nummerierung der Kapitel</b></p>
|
||||
<p>Kapitel können in unterschiedlicher Weise nummeriert
|
||||
werden:</p>
|
||||
@@ -17,6 +12,4 @@ durchnummeriert (1, 1.1, 1.2, 2, ...)</b></p>
|
||||
eingerückt und mit Aufzählungspunkten
|
||||
angezeigt.</p>
|
||||
<p><b>Einrückung</b> - Unterkapitel werden
|
||||
eingerückt.</p>
|
||||
</body>
|
||||
</html>
|
||||
eingerückt.</p>
|
||||
@@ -1,11 +1,6 @@
|
||||
<html>
|
||||
<head>
|
||||
<title>Zusammenfassung</title>
|
||||
</head>
|
||||
<body>
|
||||
|
||||
<p align="center"><b>Zusammenfassung</b></p>
|
||||
<p>Die Zusammenfassung ist eine sehr kurze Beschreibung und
|
||||
Zusammenfassung des Buches.</p>
|
||||
<p>Fassen Sie sich wirklich kurz.</p>
|
||||
</body>
|
||||
</html>
|
||||
<
|
||||
@@ -1,8 +1,3 @@
|
||||
<html>
|
||||
<head>
|
||||
<title>Den Chat verwenden</title>
|
||||
</head>
|
||||
<body>
|
||||
<p align="center"><b>Den Chat verwenden</b></p>
|
||||
<p>Das Chat-Modul umfasst ein Features, die das Chatten einfacher
|
||||
machen.</p>
|
||||
@@ -30,5 +25,3 @@ Teilnehmer/innen im Chat.</dd>
|
||||
einzufügen, Farben zu ändern oder Sounds
|
||||
abzuspielen.</dd>
|
||||
</dl>
|
||||
</body>
|
||||
</html>
|
||||
|
||||
@@ -1,10 +1,4 @@
|
||||
<html>
|
||||
<head>
|
||||
<title>Chat</title>
|
||||
</head>
|
||||
<body>
|
||||
<p><img valign="absmiddle" src=
|
||||
"%3C?php%20echo%20$CFG-%3Ewwwroot?%3E/mod/chat/icon.gif"> <b>Chat</b></p>
|
||||
<p><img alt valign="middle" src="<?php echo $CFG->wwwroot?>/mod/chat/icon.gif"> <b>Chat</b></p>
|
||||
<div style="margin-left: 2em">
|
||||
<p>Das Chat-Modul erlaubt Teilnehmer/innen, in Echtzeit im Netz
|
||||
zu diskutieren. Dies ist sinnvoll, um ein besseres Kennenlernen
|
||||
@@ -13,6 +7,4 @@ Die Art, einen Chat-Raum zu benutzen, unterscheidet sich von
|
||||
asynchronen Foren. Das Chat-Modul enthält eine Anzahl von
|
||||
Features für das Verwalten und und Wiederholen von
|
||||
Chat-Diskussionen.</p>
|
||||
</div>
|
||||
</body>
|
||||
</html>
|
||||
</div>
|
||||
@@ -1,12 +1,6 @@
|
||||
<html>
|
||||
<head>
|
||||
<title>Abstimmung</title>
|
||||
</head>
|
||||
<body>
|
||||
|
||||
<p>Abstimmung</p>
|
||||
<ul>
|
||||
<li><a href=
|
||||
"help.php?module=choice&file=options.html">Wahlmöglichkeiten</a></li>
|
||||
</ul>
|
||||
</body>
|
||||
</html>
|
||||
|
||||
@@ -1,10 +1,4 @@
|
||||
<html>
|
||||
<head>
|
||||
<title>Abstimmung</title>
|
||||
</head>
|
||||
<body>
|
||||
<p><img valign="absmiddle" src=
|
||||
"%3C?php%20echo%20$CFG-%3Ewwwroot?%3E/mod/choice/icon.gif">
|
||||
<p><img alt valign="middle" src="<?php echo $CFG->wwwroot?>/mod/choice/icon.gif">
|
||||
<b>Abstimmung</b></p>
|
||||
<div style="margin-left: 2em">
|
||||
<p>Eine Abstimmung ist sehr einfach zu nutzen. Der/die Trainer/in
|
||||
@@ -15,5 +9,3 @@ geben, die Richtung mit zu bestimmen oder um Zustimmung zu
|
||||
bestimmten Ergebnissen zu erhalten. Probieren Sie es aus, und
|
||||
teilen Sie uns Ihre Erfahrungen mit.</p>
|
||||
</div>
|
||||
</body>
|
||||
</html>
|
||||
|
||||
@@ -1,8 +1,3 @@
|
||||
<html>
|
||||
<head>
|
||||
<title>Abstimmungsmöglichkeiten</title>
|
||||
</head>
|
||||
<body>
|
||||
<p align="center"><b>Abstimmungsmöglichkeiten</b></p>
|
||||
<p>Hier ist der Platz, wo Sie die Abstimmungsmöglichkeiten
|
||||
für die Teilnehmer/innen eintragen.</p>
|
||||
@@ -10,5 +5,3 @@ für die Teilnehmer/innen eintragen.</p>
|
||||
ist aber auch möglich, einige Felder leer zu lassen, wenn
|
||||
Sie keine 6 Wahlmöglichkeiten benötigen. Diese tauchen
|
||||
in der Abstimmung dann nicht auf.</p>
|
||||
</body>
|
||||
</html>
|
||||
|
||||
@@ -1,8 +1,3 @@
|
||||
<html>
|
||||
<head>
|
||||
<title>Zeitbeschränkung</title>
|
||||
</head>
|
||||
<body>
|
||||
<p align="center"><b>Zeitbeschränkung</b></p>
|
||||
<p>Die Einstellung erlaubt die Festlegung eines Zeitfenster in
|
||||
dem Teilnehmer/innen sich an einer Abstimmung beteiligen
|
||||
@@ -12,5 +7,3 @@ wählen Sie einen Schlußzeitpunkt, der in weiter Ferne
|
||||
liegt.</p>
|
||||
<p>Wenn Sie all das nicht nutzen wollen, deaktivieren Sie die
|
||||
Funktion.</p>
|
||||
</body>
|
||||
</html>
|
||||
|
||||
@@ -1,8 +1,3 @@
|
||||
<html>
|
||||
<head>
|
||||
<title>Themen hinzufügen</title>
|
||||
</head>
|
||||
<body>
|
||||
<p align="center"><b>Themen hinzufügen</b></p>
|
||||
<p>Sie können diesen Link benutzen, um ein Thema für den Dialog
|
||||
fest zu legen. Dsa Thema erleichert die Orientierung und Erinnerung.
|
||||
@@ -10,6 +5,4 @@ So bleibt der Dialog im gewünschten Rahmen und
|
||||
die Antworten sind auf die Thematik fokussiert. Wenn Sie anfangen
|
||||
wollen, über ein anderes Thema zu sprechen, ist es besser
|
||||
den aktuellen Dialog zu schliessen, und einen neuen Dialog zu
|
||||
diesem Thema zu beginnen.</p>
|
||||
</body>
|
||||
</html>
|
||||
diesem Thema zu beginnen.</p>
|
||||
@@ -1,8 +1,3 @@
|
||||
<html>
|
||||
<head>
|
||||
<title>Dialoge schließen</title>
|
||||
</head>
|
||||
<body>
|
||||
<p align="center"><b>Dialoge schliessen</b></p>
|
||||
<p>Sie können jeder Zeit einen Dialog schließen.
|
||||
Schließt man einen Dialog, wird er gestoppt und von Ihrer
|
||||
@@ -16,5 +11,3 @@ natürlich nicht mehr verfügbar oder einsehbar.</p>
|
||||
Dialog starten, wenn Sie weiterhin mit dieser Person "sprechen"
|
||||
wollen. Diese Person wird wieder in die Liste der Personen
|
||||
aufgenommen, mit denen Sie einen Dialog starten können.</p>
|
||||
</body>
|
||||
</html>
|
||||
|
||||
@@ -1,12 +1,5 @@
|
||||
<html>
|
||||
<head>
|
||||
<title>Löschen von Dialogen</title>
|
||||
</head>
|
||||
<body>
|
||||
<p align="center"><b>Löschen von Dialogen</b></p>
|
||||
<p>Diese Option bestimmt die Anzahl der Tage bis zum Löschen
|
||||
von Dialogen. Dies bezieht sich nur auf geschlossene Dialoge.</p>
|
||||
<p>Ist die Anzahl der Tage auf Null gesetzt, werden Dialoge nie
|
||||
gelöscht.</p>
|
||||
</body>
|
||||
</html>
|
||||
|
||||
@@ -1,8 +1,3 @@
|
||||
<html>
|
||||
<head>
|
||||
<title>Dialogtypen</title>
|
||||
</head>
|
||||
<body>
|
||||
<p align="center"><b>Dialogtypen</b></p>
|
||||
<p>Es gibt drei Arten von Dialogen:</p>
|
||||
<ol>
|
||||
@@ -24,5 +19,3 @@ Dialoge mit anderen Trainer/inen und Sch
|
||||
</p>
|
||||
</li>
|
||||
</ol>
|
||||
</body>
|
||||
</html>
|
||||
|
||||
@@ -1,8 +1,3 @@
|
||||
<html>
|
||||
<head>
|
||||
<title></title>
|
||||
</head>
|
||||
<body>
|
||||
<p>Dialoge</p>
|
||||
<ul>
|
||||
<li><a href=
|
||||
@@ -22,6 +17,4 @@ Informationen</a></li>
|
||||
Standard festlegen</a></li>
|
||||
<li><a href=
|
||||
"help.php?module=dialogue&file=multiple.html">Mehrfachdialoge</a></li>
|
||||
</ul>
|
||||
</body>
|
||||
</html>
|
||||
</ul>
|
||||
@@ -1,10 +1,4 @@
|
||||
<html>
|
||||
<head>
|
||||
<title>Dialoge</title>
|
||||
</head>
|
||||
<body>
|
||||
<img valign="middle" src=
|
||||
"%3C?=$cfg-%3Ewwwroot?%3E/mod/dialogue/icon.gif"> <b>Dialoge</b>
|
||||
<p><img alt valign="middle" src="<?php echo $CFG->wwwroot?>/mod/dialogue/icon.gif"> <b>Dialoge</b>
|
||||
<p>Dieses Modul bietet eine einfache
|
||||
Kommunikationsmöglichkeit für mehrere Benutzerpaare.
|
||||
Ein/e Trainer/in kann einen Dialog mit einem/r Teilnehmer/in
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@@ -25,5 +19,3 @@ existiert noch...</p>
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<p>...Dieses Modul löscht geschlossene Dialoge und alle ihre
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Einträge nach einer bestimmten Zeit. Diese Zeit wird
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festgelegt, wenn der Dialog erstellt wird.</p>
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<title>Mailstandard festlegen</title>
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<p align="center"><b>Mailstandard festlegen</b></p>
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<p>Legen Sie fest, ob bei neuen Einträgen im Dialog eine
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Benachrichtigung der anderen Person per E-Mail erfolgt.</p>
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@@ -1,10 +1,4 @@
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<title>Dialog</title>
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<p><img valign="middle" src=
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"%3C?php%20echo%20$CFG-%3Ewwwroot?%3E/mod/dialogue/icon.gif"> <b>Dialoge</b></p>
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<p><img alt valign="middle" src="<?php echo $CFG->wwwroot?>/mod/dialogue/icon.gif"> <b>Dialoge</b></p>
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<div style="margin-left: 2em">
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<p>Dieses Modul bietet eine einfache
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Kommunikationsmöglichkeit für mehrere Benutzerpaare.
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@@ -12,5 +6,3 @@ Trainer/innen und Teilnehmer/innen können miteinander zu
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zweit Gespräche führen. Jede/r kann zur gleichen Zeit
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mehrere Dialoge mit unterschiedlichen Personen führen.</p>
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</div>
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<title>Mehrere Dialoge zugleich</title>
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<p align="center"><b>Mehrere Dialoge zugleich</b></p>
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<p>Diese Option ermöglicht einer Person mehr als einen
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Dialog mit jemand anderem zu beginnen. Der Standardwert ist Nein,
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@@ -12,5 +7,3 @@ erlaubt.</p>
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dieser Möglichkeit führen. Einige Personen könnten
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durch andere "belästigt" werden, die nicht gewünschte
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Dialoge beginnen.</p>
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<title>E-Mail Nachrichten versenden</title>
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<p align="center"><b>E-Mail Nachrichten verschicken</b></p>
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<p>Wenn das Kästchen angehakt oder ausgewählt ist, wird
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eine Mail Nachricht an die andere Person geschickt. Diese
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@@ -11,6 +6,4 @@ mit dieser anderen Person teilnehmen (oder einen neuen beginnen).
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Die Nachricht enthält jedoch <b>nicht</b> den Inhalt des Dialogs
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selbst.</p>
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<p>Diese Option ist hilfreich, wennn Sie sich nicht sicher sind, dass Ihr Gesprächspartner regelmässig im Kursraum ist und von dem neuen Beitrag erfährt.
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<title></title>
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<p align="center"><b>Schreiben</b></p>
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<p>Wenn Sie einen Text für andere schreiben, versuchen Sie,
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direkt Ihre Leser anzusprechen.</p>
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@@ -20,6 +15,4 @@ nachzudenken (und zu lernen!).</p>
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<p align="right"><a href="help.php?file=questions.html">Mehr
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Informationen über das Stellen von Fragen</a></p>
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<p align="right"><a href="help.php?file=reading.html">Mehr
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Informationen über's Lesen</a></p>
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</body>
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</html>
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Informationen über's Lesen</a></p>
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