spelling
This commit is contained in:
tomaz
@@ -5,7 +5,7 @@ $string['adminseesallevents'] = 'Skrbniki vidijo vse dogodke';
|
||||
$string['adminseesownevents'] = 'Skrbniki so enaki drugim uporabnikom';
|
||||
$string['blockinstances'] = 'Instance';
|
||||
$string['blockmultiple'] = 'Večkraten';
|
||||
$string['cachetext'] = 'Življenska doba besedilnega predpomnilnika';
|
||||
$string['cachetext'] = 'Življenjska doba besedilnega predpomnilnika';
|
||||
$string['calendarsettings'] = 'Koledar';
|
||||
$string['change'] = 'spremeni';
|
||||
$string['configallowcoursethemes'] = 'Če to omogočite, bodo lahko predmeti nastavili svoje lastne teme. Teme predmetov bodo preglasile vse druge izbore tem (tema strani, uporabnika ali seje)';
|
||||
@@ -19,13 +19,13 @@ $string['configautologinguests'] = 'Naj bodo obiskovalci samodejno prijavljeni k
|
||||
$string['configcachetext'] = 'Za večje spletne strani ali strani, ki uporabljajo besedilne filtre, lahko ta nastavitev resnično pospeši zadeve. Kopije besedil bodo ohranjene v obdelani obliki za tu določeno časovno obdobje. Nastavitev prekratkega časovnega obdobja lahko dejansko zadeve nekoliko upočasni, nastavitev predolgega obdobja lahko povzroči predolgo čakanje na osvežitev besedil (na primer z novimi povezavami).';
|
||||
$string['configclamactlikevirus'] = 'Obravnavaj datoteke kot viruse';
|
||||
$string['configclamdonothing'] = 'Obravnavaj datoteke kot v redu';
|
||||
$string['configclamfailureonupload'] = 'Če ste konfigurirali Clam naj pregleda naložene datoteke, a je konfiguriran nepravilno ali se mu ne uspe zagnati iz neznanega vzroka, kako naj se obnaša? Če izberete \'Obravnavaj datoteke kot viruse\', bodo premaknjene v področje karantene ali izbrisane. Če izberete \'Obravnavaj datoteke kot v redu\', bodo datoteke premaknjene v ciljni imenik, kot običajno. V obeh primerih, bodo skrbniki opozorjeni, da Clam ni bil uspešen. Če izberete \'Obravnavaj datoteke kot viruse\' in iz se mu ne uspe zagnati (običajno zaradi napačno vnešene poti do Clam-a), bodo VSE datoteke, ki bodo naložene premaknjene v podano področje karantene ali izbrisane. Bodite previdni s temi nastavitvami.';
|
||||
$string['configclamfailureonupload'] = 'Če ste konfigurirali Clam naj pregleda naložene datoteke, a je konfiguriran nepravilno ali se mu ne uspe zagnati iz neznanega vzroka, kako naj se obnaša? Če izberete \'Obravnavaj datoteke kot viruse\', bodo premaknjene v področje karantene ali izbrisane. Če izberete \'Obravnavaj datoteke kot v redu\', bodo datoteke premaknjene v ciljni imenik, kot običajno. V obeh primerih, bodo skrbniki opozorjeni, da Clam ni bil uspešen. Če izberete \'Obravnavaj datoteke kot viruse\' in iz se mu ne uspe zagnati (običajno zaradi napačno vnesene poti do Clam-a), bodo VSE datoteke, ki bodo naložene premaknjene v podano področje karantene ali izbrisane. Bodite previdni s temi nastavitvami.';
|
||||
$string['configcountry'] = 'Če tu nastavite državo, bo ta država izbrana kot privzeta za nove uporabniške račune. Če želite zagotoviti, da uporabnik izbere državo pustite to nenastavljeno.';
|
||||
$string['configdbsessions'] = 'Če je ta nastavitev omogočena bo uporabljena podatkovna zbirka za hranjenje informacij o trenutnih sejah. To je še posebej uporabno za velika/obremenjena spletna mesta ali mesta zasnovana na gruči strežnikov. Za večino spletnih mest bi verjetno morala biti ta možnost onemogočena in bo namesto tega uporabljen trdi disk strežnika. Vedite, da bo spreminjanje te nastavitve ta hip odjavilo vse trenutne uporabnike (vključno z vami).';
|
||||
$string['configdebug'] = 'Če to vključite bo povečana raven javljanja napak PHP (error_reporting) in bo prikazanih več opozoril. To je koristno samo za razvijalce.';
|
||||
$string['configdeleteunconfirmed'] = 'Če uporabljate e-poštno preverjanje pristnosti je to obdobje v katerem bo sprejet uporabnikov odgovor. Po tem obdobju bodo stari nepotrjeni računi izbrisani.';
|
||||
$string['configdenyemailaddresses'] = 'Za zavrnitev e-poštnih naslovov določenih domen, jih naštejte tu na enak način. Vse druge domene bodo sprejete. npr. <strong>386mail.com hotmail.com yahoo.co.uk</strong>';
|
||||
$string['configdigestmailtime'] = 'Osebe, ki se odločijo za prejemanje e-pošte v obliki izvlečka bodo prejemali izvlečke dnevno. Ta nastavitev nadzoruje ob katerem času dneva bo dnevna pošta poslana (neslednji cron, po tej uri bo poslal sporočila).';
|
||||
$string['configdigestmailtime'] = 'Osebe, ki se odločijo za prejemanje e-pošte v obliki izvlečka bodo prejemali izvlečke dnevno. Ta nastavitev nadzoruje ob katerem času dneva bo dnevna pošta poslana (naslednji cron, po tej uri bo poslal sporočila).';
|
||||
$string['configdisplayloginfailures'] = 'To bo prikazalo izbranim uporabnikom informacije o prejšnjih neuspešnih prijavah.';
|
||||
$string['configenablerssfeeds'] = 'To stikalo bo omogočilo vire RSS iz celotnega spletnega mesta. Da bi dejansko videli kakšno spremembo boste morali omogočiti vire RSS tudi v posameznih modulih - pojdite v Nastavitve modulov pod Skrbniško konfiguracijo.';
|
||||
$string['configenablerssfeedsdisabled'] = ' Ni na voljo, ker so viri RSS onemogočeni za celotno spletno mesto. Da bi jih omogočili, pojdite v Nastavitve spremenljivk pod Skrbniško konfiguracijo.';
|
||||
@@ -35,7 +35,7 @@ $string['configfilterall'] = 'Filtriraj vse nize vključno z glavami, naslovi, n
|
||||
$string['configfilteruploadedfiles'] = 'Če to omogočite bo Moodle obdelal vse naložene HTML in besedilne datoteke s filtri preden jih bo prikazal.';
|
||||
$string['configforcelogin'] = 'Običajno lahko naslovnico in seznam predmetov (a ne samih predmetov) obiskovalci berejo, ne da bi se prijavili v spletno mesto. Če želite vsiliti prijavo obiskovalcev preden storijo KARKOLI na strani, potem omogočite to nastavitev.';
|
||||
$string['configforceloginforprofiles'] = 'Omogočite to nastavitev, da boste prisilili osebe k prijavi z resničnimi računi (ne kot gost) preden bodo smeli videti strani uporabniških profilov. Kot privzeto je to onemogočeno (\"ne\") in lahko bodoči udeleženci preberejo o izvajalcih posameznega predmeta, a to hkrati pomeni, da te podatke vidijo tudi spletni iskalniki.';
|
||||
$string['configframename'] = 'Če uporabljate Moodle vgnezdeno v spletnem okvirju, potem tu vnesite ime tega okvirja. Sicer naj ta vrednost ostane \'_top\'';
|
||||
$string['configframename'] = 'Če uporabljate Moodle ugnezdeno v spletnem okvirju, potem tu vnesite ime tega okvirja. Sicer naj ta vrednost ostane \'_top\'';
|
||||
$string['configfullnamedisplay'] = 'To določa kako naj se prikazujejo celotna imena. Za večino enojezičnih strani je najučinkovitejša privzeta nastavitev \"Ime + Priimek\", vendar se lahko odločite in skrijete priimke oziroma prepustite odločitev trenutnemu jezikovnemu paketu (določeni jeziki imajo različna pravila).';
|
||||
$string['configgdversion'] = 'Označuje različico nameščene knjižnice GD. Prikazana privzeta vrednost različice je tista, ki je bila samodejno zaznana. Ne spreminjajte te nastavitve, če niste resnično prepričani kaj počnete.';
|
||||
$string['confightmleditor'] = 'Izberite ali naj bo dovoljena uporaba vgrajenega urejevalnika besedila HTML ali ne. Tudi v primeru, da dovolite uporabo tega urejevalnika se bo pojavil samo v primeru, če uporabnik uporablja združljiv brskalnik. Uporabniki se lahko tudi odločijo in ga ne uporabljajo.';
|
||||
@@ -51,7 +51,7 @@ $string['configlanglist'] = 'Pustite to prazno, da bi omogočili uporabnikom izb
|
||||
$string['configlangmenu'] = 'Izberite ali želite prikazovati splošen jezikovni meni na domači strani, strani prijave itn. To ne vpliva na možnost, ki jo ima uporabnik, da si nastavi zaželen jezik v svojem lastnem profilu.';
|
||||
$string['configlocale'] = 'Nastavite lokacijo (locale) za celotno spletno mesto - to bo vplivalo na obliko in jezik datumov. Podatke za to namestitev morate imeti nameščene v vašem operacijskem sistemu. (npr. sl_SI ali en_US). Če ne veste kaj izbrati pustite polje prazno.';
|
||||
$string['configloginhttps'] = 'Če vključite to možnost bo Moodle uporabil varno https povezavo zgolj za stran prijave (in s tem zagotovil varno prijavo) in po tem preklopil nazaj na navaden http URL za običajno hitrost. POZOR: ta nastavitev ZAHTEVA izrecno omogočen protokol https na spletnem strežniku - če ni SE LAHKO ZAKLENETE IZ VAŠEGA SPLETNEGA MESTA.';
|
||||
$string['configloglifetime'] = 'To določa časovno obdobje za katero želite hraniti dnevnike o dejavnosti uporabnikov. Starejši dnevniki od te starosti bodo samodejno izbrisani. Najbolje je hraniti dnevnike čim dlje, če jih potrebujete. Če imate zelo obremenjen strežnik in se soočate z zmogljivostnimi težavami, boste morda želeli skrajšati življensko dobo dnevnikov.';
|
||||
$string['configloglifetime'] = 'To določa časovno obdobje za katero želite hraniti dnevnike o dejavnosti uporabnikov. Starejši dnevniki od te starosti bodo samodejno izbrisani. Najbolje je hraniti dnevnike čim dlje, če jih potrebujete. Če imate zelo obremenjen strežnik in se soočate z zmogljivostnimi težavami, boste morda želeli skrajšati življenjsko dobo dnevnikov.';
|
||||
$string['configlongtimenosee'] = 'Če se udeleženci zelo dolgo niso prijavili jih sistem samodejno odjavi s predmetov. Ta parameter določa to časovno omejitev.';
|
||||
$string['configmaxbytes'] = 'To določa največjo velikost naloženih datotek za celotno spletno mesto. Ta nastavitev je omejena z nastavitvijo PHP upload_max_filesize in nastavitvijo Apache LimitRequestBody. Posledično maxbytes omejuje obseg velikosti, ki ga lahko izbirate na ravni predmeta ali modula.';
|
||||
$string['configmaxeditingtime'] = 'To določa časovni okvir v katerem lahko osebe ponovno uredijo objave v forumu, komentarji pojmovnika ipd. Običajno je dobra vrednost 30 minut.';
|
||||
@@ -81,7 +81,7 @@ $string['configsitepolicy'] = 'Če ima spletno mesto pravila, ki jih morajo vsi
|
||||
$string['configslasharguments'] = 'Datoteke (slike, naložene datoteke ipd.) so na voljo prek skripte z uporabo \'poševnica argumenti\' (tu druga možnost). Ta način omogoča lažje predpomnenje datotek v spletnih brskalnikih, proxy strežnikih ipd. Žal nekateri strežniki PHP ne dovoljujejo tega načina zato nastavite to spremenljivko na prvo možnost, če imate težave z ogledom naloženih datotek ali slik (npr. slik uporabnikov).';
|
||||
$string['configsmtphosts'] = 'Podajte polno ime enega ali večih lokalnih SMTP strežnikov, ki naj jih uporablja Moodle za pošiljanje elektronske pošte (npr. \'mail.a.com\' ali \'mail.a.com;mail.b.com\'). Če pustite polje prazno bo Moodle uporabljal privzet način pošiljanja elektronskih sporočil PHP.';
|
||||
$string['configsmtpuser'] = 'Če ste zgoraj navedli strežnik SMTP in strežnik zahteva preverjanje pristnosti, tu vnesite uporabniško ime in geslo.';
|
||||
$string['configteacherassignteachers'] = 'Smejo navadni izvajalci dodeliti druge izvajalce v predmetu, ki ga poučujejo? Če \'Ne\' lahko dodelijo izvajalcsko vlogo le ustvarjalci predmeta in skrbniki.';
|
||||
$string['configteacherassignteachers'] = 'Smejo navadni izvajalci dodeliti druge izvajalce v predmetu, ki ga poučujejo? Če \'Ne\' lahko dodelijo izvajalsko vlogo le ustvarjalci predmeta in skrbniki.';
|
||||
$string['configthemelist'] = 'Pustite to prazno, če želite dovoliti uporabo vseh veljavnih tem. Če želite skrajšati meni tem, lahko tu določite z vejicami ločen seznam imen (Ne uporabljajte presledkov!).
|
||||
Na primer: standard,orangewhite.';
|
||||
$string['configtimezone'] = 'Tu lahko nastavite privzet časovni pas. To je zgolj PRIVZET časovni pas za prikaz datumov - vsak uporabnik lahko to nastavitev preglasi z lastno nastavitvijo v svojem profilu. Če nastavite \"Čas strežnika\" bo Moodle prevzel nastavitve operacijskega sistema strežnika, \"Čas strežnika\" v uporabniškem profilu pa bo za uporabnika prevzel to nastavitev časovnega pasu.';
|
||||
@@ -109,7 +109,7 @@ $string['importtimezonesfailed'] = 'Ni najdenih virov! (Slaba novica)';
|
||||
$string['incompatibleblocks'] = 'Nezdružljivi bloki';
|
||||
$string['optionalmaintenancemessage'] = 'Neobvezno sporočilo o vzdrževanju';
|
||||
$string['pleaseregister'] = 'Prosimo, registrirajte svojo stran za odstranitev tega gumba';
|
||||
$string['sitemaintenance'] = 'To stran pravkar zvdržujemo in trenutno ni na voljo';
|
||||
$string['sitemaintenance'] = 'To stran pravkar vzdržujemo in trenutno ni na voljo';
|
||||
$string['sitemaintenancemode'] = 'Vzdrževalni način';
|
||||
$string['sitemaintenanceoff'] = 'Vzdrževalni način je bil onemogočen in stran znova deluje normalno';
|
||||
$string['sitemaintenanceon'] = 'Vaša stran je trenutno v vzdrževalnem načinu (samo skrbniki se lahko prijavijo ali uporabljajo stran)';
|
||||
@@ -120,7 +120,7 @@ $string['timezoneforced'] = 'To je vsiljeno s strani skrbnika strani';
|
||||
$string['timezoneisforcedto'] = 'Vsili vsem uporabnikom naj uporabljajo';
|
||||
$string['timezonenotforced'] = 'Uporabniki lahko izberejo lasten časovni pas';
|
||||
$string['upgradeforumread'] = 'V Moodle 1.5 je bila dodana nova možnost sledenja prebranih/neprebranih objav foruma.<br />Za uporabo te funkcionalnosti morate <a href=\"$a\$>posodobiti vaše tabele</a>.';
|
||||
$string['upgradeforumreadinfo'] = 'V Moodle 1.5 je bila dodana nova možnost sledenja prebranih/neprebranih objav foruma. Za uporabo te funkcionalnosti morate posodobiti vaše tabele z vsemi informacijami o sledenju za obstoječe objave. Glede na velikost vaše strani lahko to traja dolgo časa (ure) in je lahko obremenilno za podatkovno zbirko, zato je to najbolje storiti v zatišji. Kljub temu bo vaša stran še naprej delovala med to posodobitvijo in to ne bo vplivalo na uporabnike. Ko boste zagnali ta proces ga morate pustiti, da se zaključi (pustite okno brskalnika odprto). Če kljub temu prekinete postopek z zaprtjem okna: ne skrbite - lahko začnete znova.<br /><br />Želite zdaj začeti s postopkom posodobitve?';
|
||||
$string['upgradeforumreadinfo'] = 'V Moodle 1.5 je bila dodana nova možnost sledenja prebranih/neprebranih objav foruma. Za uporabo te funkcionalnosti morate posodobiti vaše tabele z vsemi informacijami o sledenju za obstoječe objave. Glede na velikost vaše strani lahko to traja dolgo časa (ure) in je lahko obremenilno za podatkovno zbirko, zato je to najbolje storiti v zatišju. Kljub temu bo vaša stran še naprej delovala med to posodobitvijo in to ne bo vplivalo na uporabnike. Ko boste zagnali ta proces ga morate pustiti, da se zaključi (pustite okno brskalnika odprto). Če kljub temu prekinete postopek z zaprtjem okna: ne skrbite - lahko začnete znova.<br /><br />Želite zdaj začeti s postopkom posodobitve?';
|
||||
$string['upgradelogs'] = 'Za polno funkcionalnost je potrebno nadgraditi stare dnevnike. <a href=\"$a\">Več informacij</a>';
|
||||
$string['upgradelogsinfo'] = 'V zadnjem času je bilo nekaj sprememb v načinu shranjevanja dnevnikov. Da bi si lahko ogledali starejše dnevnike na osnovi dejavnosti, je potrebno stare dnevnike nadgraditi. V odvisnosti od vaše strani lahko to zahteva veliko časa (tudi do nekaj ur) in utegne hudo obremeniti podatkovno zbirko za obsežne strani. Ko boste zagnali ta proces ga morate pustiti, da se zaključi (tako, da pustite okno brskalnika odprto). Ne skrbite - vaša stran bo delovala v redu za ostale osebe med tem, ko se bodo dnevniki nagrajevali.<br /><br />Želite zdaj nadgraditi dnevnike?';
|
||||
$string['upgradesure'] = 'Vaše programske datoteke so bile spremenjene in boste samodejno nadgradili vaš strežnik na to različico:
|
||||
@@ -131,4 +131,4 @@ $string['upgradingdata'] = 'Nadgrajevanje podatkov';
|
||||
$string['upgradinglogs'] = 'Nadgrajevanje dnevnikov';
|
||||
|
||||
|
||||
?>
|
||||
?>
|
||||
|
||||
@@ -10,7 +10,7 @@ $string['intro'] = 'Poskrbite, da imate vsaj en slovar z vsaj enim izrazom dodan
|
||||
$string['invisible'] = '(se nadaljuje)';
|
||||
$string['lastmodified'] = 'Zadnji spremenjen izraz';
|
||||
$string['nextone'] = 'Naslednji izraz';
|
||||
$string['noentriesyet'] = 'V izbranem slovarju še ni vnešenega izraza.';
|
||||
$string['noentriesyet'] = 'V izbranem slovarju še ni vnesenega izraza.';
|
||||
$string['notyetconfigured'] = 'Prosimo, konfigurirajte ta blok z ikono urejanja.';
|
||||
$string['notyetglossary'] = 'Potrebujete vsaj en slovar za izbor.';
|
||||
$string['random'] = 'Naključen izraz';
|
||||
|
||||
@@ -80,7 +80,7 @@ $string['message'] = 'Sporočilo';
|
||||
$string['missingsearchterms'] = 'Sledeči iskani pojmi se pojavijo zgolj v HTML oznakah tega sporočila:';
|
||||
$string['modeflatnewestfirst'] = 'Prikaži odgovore ravno, najprej novejše';
|
||||
$string['modeflatoldestfirst'] = 'Prikaži odgovore ravno, najprej starejše';
|
||||
$string['modenested'] = 'Prikaži odgovore v vgnezdeni obliki';
|
||||
$string['modenested'] = 'Prikaži odgovore v ugnezdeni obliki';
|
||||
$string['modethreaded'] = 'Prikaži odgovore v razpredeni obliki';
|
||||
$string['modulename'] = 'Forum';
|
||||
$string['modulenameplural'] = 'Forumi';
|
||||
@@ -202,4 +202,4 @@ $string['yournewtopic'] = 'Vaša nova tema razprave';
|
||||
$string['yourreply'] = 'Vaš odgovor';
|
||||
|
||||
|
||||
?>
|
||||
?>
|
||||
|
||||
@@ -89,7 +89,7 @@
|
||||
|
||||
<h2><a id="preformatted">Prikaz HTML kode ali Že oblikovanega besedila</a></h2>
|
||||
|
||||
<p>Če, nasprotno kot v zgornjem odseku, želite prikazati vnešeno HTML kodo natanko tako, kot ste jo vnesli in ne kot obdelani HTML, potem lahko pričnete vsako vrstico s štirimi znaki za presledek.</p>
|
||||
<p>Če, nasprotno kot v zgornjem odseku, želite prikazati vneseno HTML kodo natanko tako, kot ste jo vnesli in ne kot obdelani HTML, potem lahko pričnete vsako vrstico s štirimi znaki za presledek.</p>
|
||||
|
||||
<pre><code><p>Odstavek s kodo <b>HTML</b> prikazan kot koda</p>
|
||||
</code></pre>
|
||||
@@ -108,7 +108,7 @@
|
||||
|
||||
<h2><a id="special_char">Uporaba posebnih znakov</a></h2>
|
||||
|
||||
<p>Če želite uporabiti poljuben poseben znak, ki sproži oblikovanje Markdown, ne da bi se to zgodilo, preprosto pred njega vstavite znak poševnice nazaj (\). To je poznano kot ubežni znak (angl. escaping character, glagolska oblika 'escaping a character'). Poševnica nazaj ni prikazana in znak, ki ji neposredno sledi, je prikazan natančno tako kot je vnešen.</p>
|
||||
<p>Če želite uporabiti poljuben poseben znak, ki sproži oblikovanje Markdown, ne da bi se to zgodilo, preprosto pred njega vstavite znak poševnice nazaj (\). To je poznano kot ubežni znak (angl. escaping character, glagolska oblika 'escaping a character'). Poševnica nazaj ni prikazana in znak, ki ji neposredno sledi, je prikazan natančno tako kot je vnesen.</p>
|
||||
|
||||
<p><strong><code>\*zvezdice, ne poudarki\*</code></strong></p>
|
||||
|
||||
|
||||
@@ -30,13 +30,13 @@
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<dt><b>Vgnezden <IFRAME></b></dt>
|
||||
<dt><b>Ugnezden <IFRAME></b></dt>
|
||||
|
||||
<dd>
|
||||
|
||||
Standardno navigacijska vrstica Moodle bo prikazana v istem
|
||||
|
||||
oknu kot kviz in kviz bo vgnezedn v <IFRAME>.
|
||||
oknu kot kviz in kviz bo ugnezedn v <IFRAME>.
|
||||
|
||||
</dd>
|
||||
|
||||
|
||||
@@ -5,7 +5,7 @@
|
||||
<ol>
|
||||
<li><p><b>Več izbir</b> To je privzeta vrsta vprašanja. Vprašanja z večimi izbirami so priljubljena vprašanja, kjer mora udeleženec izbrati en odgovor iz nabora možnosti. Pravilen odgovor vodi udeleženca naprej po lekciji, napačen pa ne. Napačni odgovori so včasih imenovani "zavajajoči" in uporabnost teh vprašanj pogosto temelji na kvaliteti napačnih odgovorov, kot samih vprašanjih ali njihovih pravilnih odgovorih.</p>
|
||||
|
||||
<p> Vsako vprašanje ima lahko dodaten odziv. Če ni vnešenega odziva na vprašanje je udeležencu prikazan privzet odziv "To je pravilen odgovor" ali "To je napačen odgovor".
|
||||
<p> Vsako vprašanje ima lahko dodaten odziv. Če ni vnesenega odziva na vprašanje je udeležencu prikazan privzet odziv "To je pravilen odgovor" ali "To je napačen odgovor".
|
||||
</p>
|
||||
|
||||
<p>V vprašanju z večimi možnostmi je možno imeti več kot en pravilen odgovor. Različni pravilni odgovori lahko udeležencu postrežejo z različnimi odzivi in skoki na različne (naslednje) strani v lekciji, a se ne razlikujejo po svojih ocenah (to pomeni, da <b>niso</b> eni odgovori bolj pravilni od drugih, vsaj ne v smislu ocene.) Možno je, da so vsi odgovori pravilni in lahko vodijo udeleženca na različne (naslednje) dele lekcije odvisno od tega, kateri je izbran.</p>
|
||||
@@ -15,7 +15,7 @@
|
||||
<p>Ponovno so pravilni odgovori označeni s skokom naprej, napačni pa s ponovitvijo iste strani ali skokom nazaj. Če je pravilnih odgovorov več, morajo vsi skoki voditi na isto stran in podobno napačni odgovori. Če temu <b>ni</b> tako, je prikazano opozorilo ob izvajalčevemu pregledu lekcije. Če je zahtevan, mora biti pravilen odziv določen v prvem pravilnem odgovoru in odziv za napačen odgovor mora biti določen v prvem napačnem odgovoru. Odzivi pri drugih odgovorih bodo prezrti (brez opozorila).
|
||||
</p></li>
|
||||
|
||||
<li><p><b>Kratek odgovor</b> Udeleženec je pozvan k vnosu kratkega besedila. To se preveri z enim ali večimi odgovori. Odgovori so lahko bodisi pravilni ali napačni. Vsako vprašanje ima lahko dodaten odziv. Če ni vnešenega odziva na vprašanje je udeležencu prikazan privzet odziv "To je pravilen odgovor" ali "To je napačen odgovor". Če se vnešeno besedilo ne ujema z nobenim izmed odgovorov se odgovor obravnava kot napačen in udeležencu se prikaže privzet odziv o napačnem odgovoru.
|
||||
<li><p><b>Kratek odgovor</b> Udeleženec je pozvan k vnosu kratkega besedila. To se preveri z enim ali večimi odgovori. Odgovori so lahko bodisi pravilni ali napačni. Vsako vprašanje ima lahko dodaten odziv. Če ni vnesenega odziva na vprašanje je udeležencu prikazan privzet odziv "To je pravilen odgovor" ali "To je napačen odgovor". Če se vneseno besedilo ne ujema z nobenim izmed odgovorov se odgovor obravnava kot napačen in udeležencu se prikaže privzet odziv o napačnem odgovoru.
|
||||
</p>
|
||||
|
||||
<p>Kot privzeto primerjava ne upošteva razlike med velikimi in malimi črkami v besedilu. Obstaja možnost s katero lahko zahtevate razlikovanje velikih in malih črk.</p>
|
||||
@@ -30,7 +30,7 @@
|
||||
|
||||
<p>Ob ustvarjanju vprašanj te vrste gredo elementi za prvi seznam v polja odgovorov in elementi za drugi seznam v polja odzivov. Ko je vprašanje ustvarjeno je prikazana shema boljšega označevanja. Ko udeleženec uspešno poveže vse elemente se uporabi skok iz prvega odgovora. Neuspešen odgovor povzroči skok na stran drugega odgovora. Vprašanje <b>ne</b> podpira odzivov po meri, udeležencu se pove, koliko ujemanj je pravilnih ali če so vsa ujemanja pravilna.</p>
|
||||
|
||||
<p>Drugače kot pri vprašanju z večimi izbirami, kjer so možnosti prikazane v naključnem vrstnem redu, prvi seznam elementov <b>ni</b> premešan, ampak je prikazan v enakem vrstnem redu, kot je vnešen. To omogoča sestavo <b>"Razvrščenih"</b> vprašanj. Pomislite na vprašanje "Razvrstite sledeče po letnici rojstva, najprej prve" s seznamom 1., 2., 3., 4., 5., 6. in France Prešeren, Simon Gregorčič, Anton Aškerc, Fran Seliški Finžgar, Ivan Cankar, Oton Župančič. Seveda je drug seznam premešan preden se uporabi v vprašanju.</p></li>
|
||||
<p>Drugače kot pri vprašanju z večimi izbirami, kjer so možnosti prikazane v naključnem vrstnem redu, prvi seznam elementov <b>ni</b> premešan, ampak je prikazan v enakem vrstnem redu, kot je vnesen. To omogoča sestavo <b>"Razvrščenih"</b> vprašanj. Pomislite na vprašanje "Razvrstite sledeče po letnici rojstva, najprej prve" s seznamom 1., 2., 3., 4., 5., 6. in France Prešeren, Simon Gregorčič, Anton Aškerc, Fran Seliški Finžgar, Ivan Cankar, Oton Župančič. Seveda je drug seznam premešan preden se uporabi v vprašanju.</p></li>
|
||||
|
||||
<li><p><b>Številčno</b> Ta vrsta vprašanja zahteva kot odgovor število. V svoji najpreprostejši obliki je zahtevan samo en odgovor. Na primer "Koliko je 2 plus 2?2 z odgovorom 4 za skok naprej. Bolje je, če se določi obseg, saj notranje zaokroževanje številčnih vrednosti lahko povzroči, da se primerjani števili ne ujemata. Tako bi na primer bilo potrebno ob vprašanju "Koliko je 10 deljeno s 3?" nujno podati odgovor kot <b>"Minimum:Maksimum"</b> kar pomeni <b>dve</b> vrednosti ločeni z dvopičjem (:). Tako bi v primeru, ko je kot sprejemljiv obseg podan odgovor 3,33:3,34 vse oblike odgovorov 3,33 ali 3,333 ali 3,3333 štele kot pravilen odgovor. "Napačni" odgovori bi vključevali 3,3 (manj kot minimum) in 3,4 (več kot maksimum).</p>
|
||||
|
||||
|
||||
@@ -78,7 +78,7 @@
|
||||
|
||||
<h3>Zamaknjeni seznami</h3>
|
||||
|
||||
<p>Označene ali oštevilčene sezname lahko vgnezdite ali zamaknete in celo mešate označene in oštevilčene sezname v skupno strukturo: <b></p>
|
||||
<p>Označene ali oštevilčene sezname lahko ugnezdite ali zamaknete in celo mešate označene in oštevilčene sezname v skupno strukturo: <b></p>
|
||||
|
||||
<pre>
|
||||
* vrhnja raven oznaka ena
|
||||
@@ -86,7 +86,7 @@
|
||||
* podoznaka 2
|
||||
* vrhnja raven oznaka dva
|
||||
1. oštevilčena točka ena
|
||||
1. vgnezdena oštevilčena točka
|
||||
1. ugnezdena oštevilčena točka
|
||||
2. oštevilčena točka dva
|
||||
</pre>
|
||||
|
||||
@@ -102,7 +102,7 @@
|
||||
<ol>
|
||||
<li>oštevilčena točka ena
|
||||
<ol>
|
||||
<li>vgnezdena oštevilčena točka </li>
|
||||
<li>ugnezdena oštevilčena točka </li>
|
||||
</ol></li>
|
||||
<li>oštevilčena točka dva</li>
|
||||
</ol></li>
|
||||
@@ -140,7 +140,7 @@
|
||||
|
||||
<p>To je <a href="http://example.com/" title="Dodatno ime">primer povezave</a> v stavku.</p>
|
||||
|
||||
<p>Ime, če je vnešeno, se prikaže kot 'opis', ki se pojavi, ko uporabnik zadrži kazalec miške nad besedilom povezave. Preizkusite to na povezavi, ki se pojavi zgoraj.</p>
|
||||
<p>Ime, če je vneseno, se prikaže kot 'opis', ki se pojavi, ko uporabnik zadrži kazalec miške nad besedilom povezave. Preizkusite to na povezavi, ki se pojavi zgoraj.</p>
|
||||
|
||||
<p>Za daljše povezave se lahko izognete motenju poteka besedila z uporabo sloga sprotnih opomb, z dodajanjem kratkih prepoznavnih imen povezavi v drugem paru oglatih oklepajev (bodisi z uporabo kratkih pojasnjevalnih besed, fraze ali preprosto številke).</p>
|
||||
|
||||
|
||||
@@ -43,4 +43,4 @@ Izračunana vprašanja ponujajo način za ustvarjanje posameznih številčnih vp
|
||||
</tr>
|
||||
</tbody></table>
|
||||
|
||||
<br /> V besedilu vprašanja in "Pravilna formula odgovora" vidite {a} in {b}. To in poljubno drugo {ime} lahko uporabite kot nadomestne znake, ki so nadomeščen ob izvajanju kviza. Tudi pravilen odgovor je izračunan, ko je kviz oddan z izrazom v "Pravilni formuli odgovora", ki se izračuna kot številčen izraz po nadomestitvi nadomestnih znakov. Možne vrednosti nadomestnih znakov se nastavijo ali generirajo na naslednji strani v "čarovniku urejanja" za izračunana vprašanja... <br/>Formula v primeru uporablja operator +. Drugi sprejemljivi operatorji so -*/ in %, kjer % pomeni operator modula. Možno je tudi uporabiti nekatere matematične fukcije v slogu PHP. Med njimi je 24 funkcij z enim argumentom:<br /><b>abs, acos, acosh, asin, asinh, atan, atanh, ceil, cos, cosh, deg2rad, exp, expm1, floor, log, log10, log1p, rad2deg, round, sin, sinh, sprt, tan, tanh</b><br /> in dve fukciji z dvema argumentoma<br /><b>atan2, pow</b><br />ter funkciji <b>min</b> in <b>max</b>, ki sprejmeta dva ali več argumentov. Možno je tudi uporabiti fukcijo <b>pi</b> brez argumenta, a ne pozabite na oklepaja - pravilna raba je <b>pi()</b>. Podobno morajo druge funkcije imeti argument v oklepajih. Primer možne rabe je <b>sin({a}) + cos({b}) * 2</b>. Ne bi smelo predstavljati težave vgnezdenje funkcij eno v drugi kot na primer <b>cos(deg2rad({a} + 90))</b> in podobno. <br />Več podrobnosti o tem kako uporabiti te funkcije v slogu PHP lahko najdete v <a target="phpmathdoc" href="http://www.php.net/manual/en/ref.math.php">dokumentaciji na spletni strani PHP</a>.<br /><br /> Kot za številčna vprašanja je tudi tu možno dovoliti meje v okviru katerih vsi odgovori štejejo kot pravilni. Polje "Odstopanje" je uporabljeno v ta namen. Obstajajo tri različne vrste odstopanja. To so <b>Relativno, Nominalno in Geometrično</b>. Če je recimo pravilen odgovor v kvizu izračunan kot 200 in je odstopanje nastavljeno na 0,5 potem različne vrste odstopanja delujejo tako: <br /><br /><b>Relativno:</b> Interval odstopanja je izračunan z množenjem pravilnega odgovora z 0,5 npr. v našem primeru dobimo 100, tako ob tem odstopanju kot pravilen odgovor štejejo vrednosti med 100 in 300 (200 ± 100)<br /> To je uporabno, če se lahko razpon pravilnega odgovora bistveno razlikuje ob različnih nadomestnih vrednostih. <br /><br /><b>Nominalno:</b> To je najpreprostejše odstopanje, a ni zelo učinkovito. Pravilen odgovor mora biti med 199,5 in 200,5 (200 ± 0,5)<br /> Ta vrsta odstopanja je lahko uporabna, če so razlike med različnimi pravilnimi odgovori majhne. <br /><br /><b>Geometrično:</b> Zgornja meja intervala odstopanja se izračuna kot 200 + 0,5*200 in je enaka kot pri relativnem primeru. Spodnja meja se izračuna kot 200/(1 + 0,5). Pravilen odgovor mora tako biti med 133,33 in 300.<br /> To je uporabno za kompleksne izračune, ki morajo imeti velika odstopanja in bi relativna odstopanja 1 ali več bila uporabljena za zgornjo mejo in bila popolnoma nesprejemljiva za spodnjo mejo saj bi bil 0 pravilen odgovor v vsakem primeru. <br /><br /> Polje <b>Pomembna dejstva</b> se nananša zgolj na to, kako naj bo pravilen odgovor predstavljen ob pregledu ali v poročilih. Primeri: Če je nastavljen na 3, bi bil pravilen odgovor 13,333 predstavljen kot 13,3; 1236 bi bilo predstavljeno kot 1240; 23 bi bilo predstavljeno kot 23,0 itn. <br /><br /> Polje povratne informacije in enote delujeta tako kot pri številčnih vprašanjih. <br />
|
||||
<br /> V besedilu vprašanja in "Pravilna formula odgovora" vidite {a} in {b}. To in poljubno drugo {ime} lahko uporabite kot nadomestne znake, ki so nadomeščen ob izvajanju kviza. Tudi pravilen odgovor je izračunan, ko je kviz oddan z izrazom v "Pravilni formuli odgovora", ki se izračuna kot številčen izraz po nadomestitvi nadomestnih znakov. Možne vrednosti nadomestnih znakov se nastavijo ali generirajo na naslednji strani v "čarovniku urejanja" za izračunana vprašanja... <br/>Formula v primeru uporablja operator +. Drugi sprejemljivi operatorji so -*/ in %, kjer % pomeni operator modula. Možno je tudi uporabiti nekatere matematične fukcije v slogu PHP. Med njimi je 24 funkcij z enim argumentom:<br /><b>abs, acos, acosh, asin, asinh, atan, atanh, ceil, cos, cosh, deg2rad, exp, expm1, floor, log, log10, log1p, rad2deg, round, sin, sinh, sprt, tan, tanh</b><br /> in dve fukciji z dvema argumentoma<br /><b>atan2, pow</b><br />ter funkciji <b>min</b> in <b>max</b>, ki sprejmeta dva ali več argumentov. Možno je tudi uporabiti fukcijo <b>pi</b> brez argumenta, a ne pozabite na oklepaja - pravilna raba je <b>pi()</b>. Podobno morajo druge funkcije imeti argument v oklepajih. Primer možne rabe je <b>sin({a}) + cos({b}) * 2</b>. Ne bi smelo predstavljati težave ugnezdenje funkcij eno v drugi kot na primer <b>cos(deg2rad({a} + 90))</b> in podobno. <br />Več podrobnosti o tem kako uporabiti te funkcije v slogu PHP lahko najdete v <a target="phpmathdoc" href="http://www.php.net/manual/en/ref.math.php">dokumentaciji na spletni strani PHP</a>.<br /><br /> Kot za številčna vprašanja je tudi tu možno dovoliti meje v okviru katerih vsi odgovori štejejo kot pravilni. Polje "Odstopanje" je uporabljeno v ta namen. Obstajajo tri različne vrste odstopanja. To so <b>Relativno, Nominalno in Geometrično</b>. Če je recimo pravilen odgovor v kvizu izračunan kot 200 in je odstopanje nastavljeno na 0,5 potem različne vrste odstopanja delujejo tako: <br /><br /><b>Relativno:</b> Interval odstopanja je izračunan z množenjem pravilnega odgovora z 0,5 npr. v našem primeru dobimo 100, tako ob tem odstopanju kot pravilen odgovor štejejo vrednosti med 100 in 300 (200 ± 100)<br /> To je uporabno, če se lahko razpon pravilnega odgovora bistveno razlikuje ob različnih nadomestnih vrednostih. <br /><br /><b>Nominalno:</b> To je najpreprostejše odstopanje, a ni zelo učinkovito. Pravilen odgovor mora biti med 199,5 in 200,5 (200 ± 0,5)<br /> Ta vrsta odstopanja je lahko uporabna, če so razlike med različnimi pravilnimi odgovori majhne. <br /><br /><b>Geometrično:</b> Zgornja meja intervala odstopanja se izračuna kot 200 + 0,5*200 in je enaka kot pri relativnem primeru. Spodnja meja se izračuna kot 200/(1 + 0,5). Pravilen odgovor mora tako biti med 133,33 in 300.<br /> To je uporabno za kompleksne izračune, ki morajo imeti velika odstopanja in bi relativna odstopanja 1 ali več bila uporabljena za zgornjo mejo in bila popolnoma nesprejemljiva za spodnjo mejo saj bi bil 0 pravilen odgovor v vsakem primeru. <br /><br /> Polje <b>Pomembna dejstva</b> se nananša zgolj na to, kako naj bo pravilen odgovor predstavljen ob pregledu ali v poročilih. Primeri: Če je nastavljen na 3, bi bil pravilen odgovor 13,333 predstavljen kot 13,3; 1236 bi bilo predstavljeno kot 1240; 23 bi bilo predstavljeno kot 23,0 itn. <br /><br /> Polje povratne informacije in enote delujeta tako kot pri številčnih vprašanjih. <br />
|
||||
|
||||
@@ -91,9 +91,9 @@ ANSWER: O
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
<p><b>Vgnezdeni odgovori (izpolnjevanje)</b></p>
|
||||
<p><b>Ugnezdeni odgovori (izpolnjevanje)</b></p>
|
||||
<ul>
|
||||
<p>Ta zapis s posebnim namenom uvozi samo eno vrsto vprašanj - zapis Vgnezdenih odgovorov (poznano tudi kot izpolnjevanje).
|
||||
<p>Ta zapis s posebnim namenom uvozi samo eno vrsto vprašanj - zapis Ugnezdenih odgovorov (poznano tudi kot izpolnjevanje).
|
||||
</p>
|
||||
|
||||
<p align="right"><a href="help.php?file=multianswer.html&module=quiz">Več informacij o zapisu "Izpolnjevanja"</a></p>
|
||||
|
||||
@@ -8,7 +8,7 @@
|
||||
<li><a href="help.php?module=quiz&file=createmultiple.html">Ustvarjanje večih kvizov</a></li>
|
||||
<li><a href="help.php?module=quiz&file=description.html">Opisi</a></li>
|
||||
<li><a href="help.php?module=quiz&file=repeatattempts.html">Vsak poskus temelji na prejšnjem</a></li>
|
||||
<li><a href="help.php?module=quiz&file=multianswer.html">Vgnezdeni odgovori (izpolnjevanje)</a></li>
|
||||
<li><a href="help.php?module=quiz&file=multianswer.html">Ugnezdeni odgovori (izpolnjevanje)</a></li>
|
||||
<li><a href="help.php?module=quiz&file=grademethod.html">Način ocenjevanja</a></li>
|
||||
<li><a href="help.php?module=quiz&file=import.html">Uvažanje vprašanj</a></li>
|
||||
<li><a href="help.php?module=quiz&file=formataiken.html">Uvažanje datotek oblike Aiken</a></li>
|
||||
|
||||
@@ -1,16 +1,16 @@
|
||||
<p align="center"><b>Vgnezdeni odgovori (izpolnjevanje)</b></p>
|
||||
<p align="center"><b>Ugnezdeni odgovori (izpolnjevanje)</b></p>
|
||||
|
||||
<p>Ta zelo prilagodljiva vrsta vprašanja in je podobna priljubljeni obliki izpolnjevanja (imenovana tudi Cloze). </p>
|
||||
|
||||
<p>Vprašanja so sestavljena iz tekočega besedila (v zapisu Moodle), ki vsebuje razne vgnezdene odgovore, vključno z vprašanji z večimi izbirami, kratkimi odgovori in številčnimi odgovori.</p>
|
||||
<p>Vprašanja so sestavljena iz tekočega besedila (v zapisu Moodle), ki vsebuje razne ugnezdene odgovore, vključno z vprašanji z večimi izbirami, kratkimi odgovori in številčnimi odgovori.</p>
|
||||
|
||||
<p>Trenutno ni grafičnega vmesnika za ustvarjanje teh vprašanj - obliko vprašanja morate določiti v vnosnem polju besedila ali z uvozom iz zunanjih datotek.</p>
|
||||
|
||||
<p>Tu je primer vnešenega besedila, ki določa tako vprašanje:</p>
|
||||
<p>Tu je primer vnesenega besedila, ki določa tako vprašanje:</p>
|
||||
|
||||
<form action="">
|
||||
<center>
|
||||
<textarea rows="15" cols="60" wrap="virtual">To vprašanje je sestavljeno iz besedila in vgnezdenih vprašanj prav tu {1:MULTICHOICE:Napačen odgovor#Povratna informacija za ta napačen odgovor~Še en napačen odgovor#Povratna informacija za drug napačen odgovor~=Pravilen odgovor#Povratna informacija za pravilen odgovor~%50%Odgovor, ki da polovico točk#Povratna informacija za odgovor vreden pol točk} in takoj za tem se boste morali lotiti tega vprašanja s kratkim odgovorom {1:SHORTANSWER:Napačen odgovor#Povratna informacija za ta napačen odgovor~=Pravilen odgovor#Povratna informacija za pravilen odgovor~%50%Odgovor, ki da polovico točk#Povratna informacija za odgovor vreden pol točk} in na koncu imamo še necelo število {2:NUMERICAL:=23.8:0.1#Povratna informacija za pravilen odgovor23.8~%50%23.8:2#Povratna informacija za odgovor vreden pol točk v območju blizu pravilnega odgovora}.
|
||||
<textarea rows="15" cols="60" wrap="virtual">To vprašanje je sestavljeno iz besedila in ugnezdenih vprašanj prav tu {1:MULTICHOICE:Napačen odgovor#Povratna informacija za ta napačen odgovor~Še en napačen odgovor#Povratna informacija za drug napačen odgovor~=Pravilen odgovor#Povratna informacija za pravilen odgovor~%50%Odgovor, ki da polovico točk#Povratna informacija za odgovor vreden pol točk} in takoj za tem se boste morali lotiti tega vprašanja s kratkim odgovorom {1:SHORTANSWER:Napačen odgovor#Povratna informacija za ta napačen odgovor~=Pravilen odgovor#Povratna informacija za pravilen odgovor~%50%Odgovor, ki da polovico točk#Povratna informacija za odgovor vreden pol točk} in na koncu imamo še necelo število {2:NUMERICAL:=23.8:0.1#Povratna informacija za pravilen odgovor23.8~%50%23.8:2#Povratna informacija za odgovor vreden pol točk v območju blizu pravilnega odgovora}.
|
||||
|
||||
Vedite, da naslovi kot je www.moodle.org in smeški :-) delujejo običajno. a) Je to dobro? {:MULTICHOICE:=Da#Pravilno~Ne#Mi menimo drugače} b) Kako bi to ocenili? {3:NUMERICAL:=3:2}
|
||||
|
||||
@@ -24,7 +24,7 @@ Veliko sreče!
|
||||
|
||||
<form action="">
|
||||
<table align="center" width="90%" class="generalbox" border="0" cellpadding="5" cellspacing="0"><tr><td bgcolor="#FFFFFF" class="generalboxcontent"><table width="100%" cellspacing="10"><tr><td nowrap="nowrap" width="100" valign="top"><p align="center"><b>3</b></p><p align="center"><font size="1">8 točk</font></p><img height="1" width="100" src="pix/spacer.gif" alt="" /><br />
|
||||
</td><td valign="top"><p>To vprašanje je sestavljeno iz besedila in vgnezdenih vprašanj prav tu <select name="q4ma1" ><option> </option><option value="4" >Napačen odgovor</option><option value="5" >Še en napačen odgovor</option><option value="6" >Pravilen odgovor</option><option value="7" >Odgovor, ki da polovico točk</option></select> in takoj za tem se boste morali lotiti tega vprašanja s kratkim odgovorom <input name="q4ma2" value="" type="text" size="8"/> in na koncu imamo še necelo število <input name="q4ma3" value="" type="text" size="8"/> .<br />
|
||||
</td><td valign="top"><p>To vprašanje je sestavljeno iz besedila in ugnezdenih vprašanj prav tu <select name="q4ma1" ><option> </option><option value="4" >Napačen odgovor</option><option value="5" >Še en napačen odgovor</option><option value="6" >Pravilen odgovor</option><option value="7" >Odgovor, ki da polovico točk</option></select> in takoj za tem se boste morali lotiti tega vprašanja s kratkim odgovorom <input name="q4ma2" value="" type="text" size="8"/> in na koncu imamo še necelo število <input name="q4ma3" value="" type="text" size="8"/> .<br />
|
||||
|
||||
<br />
|
||||
|
||||
@@ -37,4 +37,4 @@ b) Kako bi to ocenili? <input name="q4ma5" value="" type="text" size="8"/> <
|
||||
<br />
|
||||
|
||||
Veliko sreče!</p></td></tr></table></td></tr></table>
|
||||
</form>
|
||||
</form>
|
||||
|
||||
@@ -36,11 +36,11 @@
|
||||
<p align="right"><a href="help.php?file=match.html&module=quiz">Več informacij o vprašanjih ujemanja</a></p>
|
||||
</ul>
|
||||
|
||||
<p><b>Vgnezdeni odgovori (izpolnjevanje)</b></p>
|
||||
<p><b>Ugnezdeni odgovori (izpolnjevanje)</b></p>
|
||||
<ul>
|
||||
<p>Ta zelo prilagodljiva vprašanja so sestavljena iz tekočega besedila (v zapisu Moodle), ki vsebuje razne vgnezdene odgovore, vključno z vprašanji z večimi izbirami, kratkimi odgovori in številčnimi odgovori.
|
||||
<p>Ta zelo prilagodljiva vprašanja so sestavljena iz tekočega besedila (v zapisu Moodle), ki vsebuje razne ugnezdene odgovore, vključno z vprašanji z večimi izbirami, kratkimi odgovori in številčnimi odgovori.
|
||||
</p>
|
||||
<p align="right"><a href="help.php?file=multianswer.html&module=quiz">Več informacij o vprašanjih z vgnezdenimi odgovori</a></p>
|
||||
<p align="right"><a href="help.php?file=multianswer.html&module=quiz">Več informacij o vprašanjih z ugnezdenimi odgovori</a></p>
|
||||
</ul>
|
||||
|
||||
<p><b>Naključno ujemanje kratkih odgovorov</b></p>
|
||||
|
||||
@@ -3,9 +3,9 @@
|
||||
<p>Naloga z medsebojnim ocenjevanjem je lahko ene izmed dveh vrst:
|
||||
|
||||
<ol>
|
||||
<li>Vnešeni so samo odzivi na elemente vrednotenja in splošni komentarji. Ocenjevanje elementov vrednotenja ni vidno na straneh ocenjevanja. Samim vrednotenjem ni dana skupna ocena. Seveda je merjena sposobnost ocenjevanja udeležencev in to, ter samo to, merilo, prispeva h končni oceni udeleženca.</li>
|
||||
<li>Vneseni so samo odzivi na elemente vrednotenja in splošni komentarji. Ocenjevanje elementov vrednotenja ni vidno na straneh ocenjevanja. Samim vrednotenjem ni dana skupna ocena. Seveda je merjena sposobnost ocenjevanja udeležencev in to, ter samo to, merilo, prispeva h končni oceni udeleženca.</li>
|
||||
|
||||
<li>Tu so izvajalec in posamezniki naprošeni naj zagotovijo tako odziv, kot ocene. Nalogam so dane skupne količinske ocene, kakor tudi kvalitativni podatki. Končna ocena za udeleženca bo izračunana iz (uteženih) prispevkov izvajalčeve ocene, povprečne ocene posameznika in udeleženčeve sposobnosti ocenjevanja.</li>
|
||||
|
||||
</ol>
|
||||
</p>
|
||||
</p>
|
||||
|
||||
@@ -1,6 +1,6 @@
|
||||
<p align="center"><b>Pričakovano število prilog ob oddajah</b></p>
|
||||
|
||||
<p>Tu vnešeno število določa, koliko "polj za nalaganje" bo prikazanih, ko udeleženec oddaja svoje delo. Število je lahko nič, kar pomeni, da priloge niso dovoljene. Če pričakujete priloge, je lahko število nastavljeno na 1, 2 vse do 5. Običajno bo število 0 ali 1, vendar v nekaterih nalogah lahko od udeležencev zahtevamo oddajo več kot ene priloge.</p>
|
||||
<p>Tu vneseno število določa, koliko "polj za nalaganje" bo prikazanih, ko udeleženec oddaja svoje delo. Število je lahko nič, kar pomeni, da priloge niso dovoljene. Če pričakujete priloge, je lahko število nastavljeno na 1, 2 vse do 5. Običajno bo število 0 ali 1, vendar v nekaterih nalogah lahko od udeležencev zahtevamo oddajo več kot ene priloge.</p>
|
||||
|
||||
<p>Če je, recimo, število nastavljeno na 3 in udeleženec pripne samo dve datoteki ob svoji oddaji, sta priloženi dve datoteki in <b>brez</b> opozorilnega sporočila. Tako lahko udeleženci ob oddaji svojih del (z eno samo operacijo) priložijo poljubno število datotek svoji oddaji, vse do najvišjega števila opredeljenega v tej možnosti.</p>
|
||||
|
||||
|
||||
@@ -1,6 +1,6 @@
|
||||
<p align="center"><b>Število komentarjev, elementov, pasov, kriterijev ali rubrik</b></p>
|
||||
|
||||
<p>Tu vnešeno število določa, koliko elementov bo uporabljenih v vrednotenju. Odvisno od strategije ocenjevanja, to število podaja število komentarjev, elementov vrednotenja, pasov, kriterijev ali kategorij (naborov) kriterijev v rubriki. Tipično bo imela naloga med 5 in 15 elementov vrednotenja, dejansko število bo odvisno od velikosti in kompleksnosti naloge. </p>
|
||||
<p>Tu vneseno število določa, koliko elementov bo uporabljenih v vrednotenju. Odvisno od strategije ocenjevanja, to število podaja število komentarjev, elementov vrednotenja, pasov, kriterijev ali kategorij (naborov) kriterijev v rubriki. Tipično bo imela naloga med 5 in 15 elementov vrednotenja, dejansko število bo odvisno od velikosti in kompleksnosti naloge. </p>
|
||||
|
||||
<p>Vsa vrednotenja imajo polje Splošni komentarji. Za naloge "Brez ocenjevanja" tu podana vrednost določa število dodatnih področij komentarjev. Določena je lahko kot nič, kar pripelje do tega, da ima vrednotenje eno samo področje Splošni komentarji.
|
||||
|
||||
|
||||
@@ -401,7 +401,7 @@ $string['enrolmentconfirmation'] = 'Prijavili se boste kot udeleženec tega pred
|
||||
$string['enrolmentkey'] = 'Ključ za prijavo';
|
||||
$string['enrolmentkeyfrom'] = 'Ta predmet zahteva \'ključ za prijavo\' - enkratno<br />
|
||||
geslo, ki bi ga vam moral posredovati $a';
|
||||
$string['enrolmentkeyhint'] = 'Vnešeni ključ za prijavo je nepravilen, poskusite znova<br />
|
||||
$string['enrolmentkeyhint'] = 'Vneseni ključ za prijavo je nepravilen, poskusite znova<br />
|
||||
(Namig - začne se na \'$a\')';
|
||||
$string['enrolmentnew'] = 'Nova prijava v $a';
|
||||
$string['enrolmentnewuser'] = '$a->user se je prijavil v predmet \"$a->course\"';
|
||||
@@ -1180,4 +1180,4 @@ $string['yourteacher'] = 'vaš $a';
|
||||
$string['zippingbackup'] = 'Stiskanje varnostne kopije (ZIP)';
|
||||
|
||||
|
||||
?>
|
||||
?>
|
||||
|
||||
@@ -118,7 +118,7 @@ $string['editdatasets'] = 'Uredi podatkovne nize';
|
||||
$string['editingcalculated'] = 'Urejanje Izračunanega vprašanja';
|
||||
$string['editingdescription'] = 'Urejanje opisa';
|
||||
$string['editingmatch'] = 'Urejanje Vprašanja ujemanja';
|
||||
$string['editingmultianswer'] = 'Urejanje Vgnezdenih odgovorov (izpolnjevanje)';
|
||||
$string['editingmultianswer'] = 'Urejanje Ugnezdenih odgovorov (izpolnjevanje)';
|
||||
$string['editingmultichoice'] = 'Urejanje Vprašanja z večimi izbirami';
|
||||
$string['editingnumerical'] = 'Urejanje Številčnega vprašanja';
|
||||
$string['editingquestion'] = 'Urejanje vprašanja';
|
||||
@@ -226,7 +226,7 @@ $string['missingword'] = 'Manjka oblika beseda';
|
||||
$string['modulename'] = 'Kviz';
|
||||
$string['modulenameplural'] = 'Kvizi';
|
||||
$string['moveto'] = 'Premakni v >>';
|
||||
$string['multianswer'] = 'Vgnezdeni odgovori (izpolnjevanje)';
|
||||
$string['multianswer'] = 'Ugnezdeni odgovori (izpolnjevanje)';
|
||||
$string['multichoice'] = 'Večkratna izbira';
|
||||
$string['multiplier'] = 'Faktor';
|
||||
$string['name'] = 'Ime';
|
||||
@@ -245,7 +245,7 @@ $string['nodataset'] = 'nič - to ni nadomestni znak';
|
||||
$string['nominal'] = 'Nominalno';
|
||||
$string['nomoreattempts'] = 'Ni več dovoljenih poskusov';
|
||||
$string['nopossibledatasets'] = 'Ni možnih naborov podatkov';
|
||||
$string['noquestionintext'] = 'Besedilo vprašanja ne vsebuje vgnezdenih vprašanj';
|
||||
$string['noquestionintext'] = 'Besedilo vprašanja ne vsebuje ugnezdenih vprašanj';
|
||||
$string['noquestions'] = 'Nobeno vprašanje še ni dodano';
|
||||
$string['noquestionsfound'] = 'Nobenega vprašanja ni najti';
|
||||
$string['noresponse'] = 'Ni odgovora';
|
||||
@@ -265,7 +265,7 @@ $string['overdue'] = 'Zakasnelo';
|
||||
$string['paragraphquestion'] = 'Odprto vprašanje ni podprto v vrstici $a. Vprašanje bo prezrto';
|
||||
$string['parent'] = 'Glavna kategorija';
|
||||
$string['partiallycorrect'] = 'Delno pravilno';
|
||||
$string['passworderror'] = 'Vnešeno geslo je napačno';
|
||||
$string['passworderror'] = 'Vneseno geslo je napačno';
|
||||
$string['penalty'] = 'Odbitek';
|
||||
$string['penaltyfactor'] = 'Količnik odbitka';
|
||||
$string['penaltyscheme'] = 'Uveljavi odbitke';
|
||||
@@ -431,4 +431,4 @@ $string['yourfinalgradeis'] = 'Vaša končna ocena za ta kviz je $a';
|
||||
$string['zerosignificantfiguresnotallowed'] = 'Pravilen odgovor ne more biti brez pomembnih dejstev!';
|
||||
|
||||
|
||||
?>
|
||||
?>
|
||||
|
||||
Reference in New Issue
Block a user