*** empty log message ***

2005-11-18 09:05:45 +00:00
parent 973ffa3420
commit 884631c309
8 changed files with 131 additions and 0 deletions
@@ -0,0 +1,12 @@
+<p align="center"><b>Mode adaptatiu</b></p>
+
+<p>Si trieu Sí en aquesta opció, a l'estudiant se li permetran diverses respostes per a una pregunta fins i tot en el mateix intent del qüestionari. Així per exemple, si la resposta de l'estudiant es marca com a incorrecta, a l'estudiant se li permetrà intentar-ho de nou tot seguit. Tanmateix, normalment es restarà una penalització de la puntuació dels estudiants per cada intent incorrecte (la quantitat de la penalització es determina mitjançant el factor de penalització, seleccionat en la següent opció).</p>
+
+<p>Aquest mode també permet preguntes adaptatives que poden canviar-se a si mateixes com a conseqüència d'una resposta de l'estudiant. L'especificació IMS QTI defineix les preguntes o elements adaptatius així:</p>
+
+<blockquote>
+Un element adaptatiu és un element que adapta la seva aparença, la seva puntuació (Processament de la Resposta) o ambdós com a conseqüència de cadascun dels intents del candidat. Per exemple, un element adaptatiu pot començar preguntant al candidat amb una casella per a introduir text lliure però, en rebre una resposta insatisfactòria, presenta en lloc d'això una interacció d'elecció simple i concedir menys punts a la posterior identificació de la resposta correcta. L'adaptabilitat permet que els autors creïn elements per ser usats en situacions formatives que ajudin a guiar els candidats a través d'una tasca determinada alhora que proporcionen un resultat que pren en consideració el camí que han seguit.</blockquote>
+
+<p>En el mode adaptatiu es mostra un botó addicional <?php print_string('mark', 'quiz') ?> en cada pregunta.
+Si l'estudiant prem aquest botó, la resposta a aquesta pregunta concreta es tramet per ser puntuada i la puntuació aconseguida es mostra a l'estudiant. Si la pregunta és una pregunta adaptativa, aquesta es mostra en el seu nou estat, de manera que es pren en consideració la resposta de l'estudiant i en molts casos es demana a l'estudiant una altra entrada. En les preguntes adaptatives més senzilles aquest nou estat pot diferir només en el text de retroacció i demanar a l'estudiant que ho intenti de nou; en preguntes més complexes també el text de la pregunta i fins i tot els elements d'interacció poden canviar.  
+</p>
@@ -0,0 +1,17 @@
+<p align="center"><b>Categories de preguntes</b></p>
+
+<p>Millor que mantenir totes les vostres preguntes en una llista molt llarga, podeu crear categories on classificar-les.</p>
+
+<p>Cada categoria consisteix en un nom i una descripció breu.</p>
+
+<p>Cada categoria pot també ser "publicada", la qual cosa vol dir que la categoria (i totes les preguntes que conté) estarà disponible per a tots els cursos del servidor, de manera que altres cursos puguin utilitzar les vostres preguntes en els seus qüestionaris.</p>
+
+<p><b>Descripcions dels camps</b></p>
+
+<p><b>Pare:</b> La categoria en la qual serà ubicada. Si no han estat creades altres categories, només estarà disponible l'opció "Dalt". </p>
+
+<p><b>Categoria:</b> el nom de la categoria.</p>
+
+<p><b>Informació de la categoria:</b> una breu descripció de la categoria.</p>
+
+<p><b>Publica:</b> si es vol publicar immediatament o no aquesta categoria.</p>
@@ -0,0 +1,3 @@
+<p align="center"><b>Punts decimals</b></p>
+
+<p>Utilitzant aquest paràmetre podeu seleccionar el nombre de decimals que es mostraran en la qualificació de cada intent.</p>
@@ -0,0 +1,9 @@
+<p align="center"><b>Índex de discriminació</b></p>
+
+<p>Proveeix un indicador aproximat del rendiment de cada element. Es calcula comptant el nombre d'estudiants que van puntuar en el terç més alt d'aquest qüestionari per a cada pregunta i dividint aquesta xifra pel nombre d'estudiants que van puntuar en el terç més baix.  </p>
+
+<p>Per exemple, si van fer el qüestionari 30 estudiants, hi hauria 10 estudiants en el terç alt i 10 en el terç baix. Si han encertat l'element núm. 1 9 dels estudiants més bons i només 3 del terç més baix, l'índex de discriminació seria 9/3 = 3.0. Els nombres entre parentesi són: (respostes correctes del terç alt/respostes correctes del terç baix). </p>
+
+<p>Si l'índex està per sota d'1.0 això vol dir que han encertat l'element més estudiants dèbils que estudiants forts. Aquests elements s'haurien de descartar per no tenir valor. De fet, redueixen la fiabilitat general de la puntuació del qüestionari.</p>
+
+<p>Si cap dels estudiants dèbils ha encertat l'elemennt, el denominador seria 0 la qual cosa donaria com a resultat infinit. El programa substitueix aquest resultat per un '10'.</p>
@@ -0,0 +1,24 @@
+<p align="center"><b>Importació de fitxers amb format "Aiken"</b></p>
+
+<p>El format Aiken és una manera molt senzilla de crear preguntes d'opcions múltiples utilitzant un format clar llegible per humans. Aquí teniu un exemple del format:</p>
+<pre>
+Quina és la resposta correcta a aquesta pregunta?
+A. És aquesta?
+B. Potser aquesta resposta?
+C. Possiblement aquesta?
+D. Ha de ser aquesta!
+ANSWER: D
+
+Quin LMS és el que més formats té per a importar qüestionaris?
+A) Moodle
+B) ATutor
+C) Claroline
+D) Blackboard
+E) WebCT
+F) Ilias
+ANSWER: A
+</pre>
+
+<p>La pregunta ha d'estar tota en una línia.</p>
+<p>Cada resposta ha de començar amb un caràcter d'una sola lletra, seguit d'un punt '.' o d'un parèntesi ')', després un espai.</p>
+<p>La línia de resposta ha de venir tot seguit i ha de començar amb "ANSWER:" i després donar la lletra apropiada.</p>
@@ -0,0 +1,57 @@
+<p align="center"><b>Importació de fitxers amb "Format de qüestionari WebCT"</b></p>
+
+<p>El filtre d'importació WebCT està en desenvolupament i no permet l'ús de tots els tipus de pregunta de WebCT.</p>
+
+<p>A hores d'ara només permet l'ús de preguntes d'Opcions múltiples i de Resposta breu.</p>
+
+<p>Aquí teniu alguns exemples d'aquestes preguntes en un fitxer de text:</p>
+
+<pre>
+# Start of question: Short Answer Question
+:TYPE:S:
+:TITLE:Short Answer Question
+:QUESTION:H
+Quin és el nom del WebCT Learning Hub?
+&lt;br />
+:IMAGE:dotcomLogoc.gif
+:ANSWERS:1
+:CASE:0
+:ANSWER1:WebCT.com:100:0:20:0
+:FEEDBACK1:H
+Assegureu-vos de visitar el Learning Hub\: www.WebCT.com
+:CAT:Default
+# End of question: Short Answer Question
+
+# Start of question: Multiple Choice Question
+:TYPE:MC:1:0:C
+:TITLE:Multiple Choice Question
+:FEEDBACK
+Darwin inventà la teoria de l'evolució i creà el Darwinisme.
+:QUESTION:H
+On es troba el Darwin Research Center?
+:IMAGE:
+:LAYOUT:vertical
+:ANSWER1:0:H
+Menlo Park, California
+:REASON1:H
+No és correcte!
+:ANSWER2:0:H
+Vancouver, Canadà
+:REASON2:H
+No és correcte!
+:ANSWER3:100:H
+Illes Galápagos, Equador
+:REASON3:H
+Resposta correcta!
+:ANSWER4:0:H
+Londres, Anglaterra
+:REASON4:H
+No és correcte!
+:ANSWER5:0:H
+Sidney, Austràlia
+:REASON5:H
+No és correcte!
+:CAT:Default
+# End of question: Multiple Choice Question
+
+</pre>
@@ -0,0 +1,4 @@
+<p align="center"><b>Factor de penalització</b></p>
+
+<p>Podeu especificar quina fracció de la puntuació aconseguida cal restar per cada resposta incorrecta. Això només és rellevant si el qüestionari funciona en mode adaptatiu, de manera que l'estudiant pugui donar respostes repetides a una pregunta. El factor de penalització ha de ser un número entre 0 i 1. Un factor de penalització d'1 vol dir que l'estudiant ha d'aconseguir la resposta correcta la primera vegada per tal d'obtenir-hi crèdit. Un factor de penalització de 0 vol dir que l'estudiant pot provar tantes vegades com vulgui i encara obté la puntuació completa.
+</p>
@@ -0,0 +1,5 @@
+<p align="center"><b>Aplica penalització</b></p>
+
+<p>Si un qüestionari funciona en mode adaptatiu, un estudiant pot provar de nou després d'una resposta incorrecta. En aquest cas podeu voler imposar una penalització per cada resposta incorrecta perquè sigui restada de la puntuació final de la pregunta. La quantitat de la penalització es tria individualment per a cada pregunta quan s'actualitza o edita la pregunta.</p>
+
+<p>Aquest paràmetre no té efecte si el qüestionari no està funcionant en mode adaptatiu.</p>