Removed reference to Journal (Diario in es)

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lang/es/docs/developer.html

@@ -182,7 +182,7 @@ que puede ayudar.</p>
 <div style="padding-left: 3em;">
 
   <p>Estos son con mucho los módulos más importantes, y se encuentran en el directorio
-    "mod". Por defecto hay siete módulos: Tarea, Consulta, Foro, Diario, Cuestionario,
+    "mod". Por defecto hay siete módulos: Tarea, Consulta, Foro, Glosario, Cuestionario,
     Recurso, y Encuesta. Cada módulo está en un subdirectorio separado y consiste
     en los siguientes elementos obligatorios (más los scripts extra que son únicos
     para cada módulo):</p>
@@ -394,7 +394,7 @@ subdirectorio del directorio "lang". La estructura del directorio
 
   <li>forum.php - cadenas para el módulo del foro</li>
 
-  <li>journal.php - cadenas para el módulo del diario</li>
+  <li>glossary.php - cadenas para el módulo del glosario</li>
 
   <li>quiz.php - cadenas para el módulo del cuestionario</li>
 

lang/es/docs/faq.html

@@ -390,7 +390,7 @@
     de mis foros por correo electrónico</h3>
 <p class="answer">Debe configurar &quot;cron&quot; correctamente si quiere que
   Moodle envíe automáticamente mensajes de correo electrónico
-  de los foros, diarios, tareas, etc. Este mismo proceso también realiza
+  de los foros, tareas, etc. Este mismo proceso también realiza
   varias tareas de limpieza tales como borrar usuarios antiguos sin confirmar,
   dar de baja a alumnos antiguos y otras tareas por el estilo.</p>
 <p class="answer">Básicamente, necesita configurar un proceso que regularmente ejecute el script http://susitio/admin/cron.php. Consulte <a href="./?file=install.html#cron">la

lang/es/docs/features.html

@@ -32,7 +32,7 @@
   <li>Se ha puesto énfasis en una seguridad sólida en toda la plataforma. Todos
     los formularios son revisados, las <em>cookies</em> encriptadas, etc.</li>
   <li>La mayoría de las áreas de introducción de texto (recursos, mensajes de
-    los foros, entradas de los diarios, etc.) pueden ser editadas usando el editor
+    los foros etc.) pueden ser editadas usando el editor
     HTML, tan sencillo como cualquier editor de texto de Windows.</li>
 </ul>
 
@@ -115,28 +115,28 @@
   <li>Un profesor sin restricciones tiene control total sobre todas las opciones de un curso, incluido el restringir a otros profesores.</li>
   <li>Se puede elegir entre varios formatos de curso tales como semanal, por temas
     o el formato social, basado en debates.</li>
-  <li>Ofrece una serie flexible de actividades para los cursos: foros, diarios,
+  <li>Ofrece una serie flexible de actividades para los cursos: foros, glosarios,
     cuestionarios, recursos, consultas, encuestas, tareas, chats y talleres.</li>
   <li>En la página principal del curso se pueden presentar los cambios ocurridos
     desde la última vez que el usuario entró en el curso, lo que ayuda a crear
     una sensación de comunidad.</li>
   <li>La mayoría de las áreas para introducir texto (recursos, envío de mensajes
-    a un foro, entradas en el diario, etc.) pueden editarse usando un editor HTML
+    a un foro etc.) pueden editarse usando un editor HTML
     <acronym title="What You See Is What You Get" lang="en">WYSIWYG</acronym>
     integrado.</li>
-  <li>Todas las calificaciones para los foros, diarios, cuestionarios y tareas
+  <li>Todas las calificaciones para los foros, cuestionarios y tareas
     pueden verse en una única página (y descargarse como un archivo con formato
     de hoja de cálculo).</li>
   <li>Registro y seguimiento completo de los accesos del usuario. Se dispone de
     informes de actividad de cada estudiante, con gráficos y detalles sobre su
     paso por cada módulo (último acceso, número de veces que lo ha leído) así
     como también de una detallada "historia" de la participación de cada estudiante,
-    inlcuyendo mensajes enviados, entradas en el diario, etc. en una sola página.</li>
+    incluyendo mensajes enviados, entradas en el glosario, etc. en una sola página.</li>
   <li>Integración del correo. Pueden enviarse por correo electrónico copias de
     los mensajes enviados a un foro, los comentarios de los profesores, etc. en
     formato HTML o de texto.</li>
   <li>Escalas de calificaci&oacute;n personalizadas - los profesores pueden definir
-    sus propias escalas para calificar foros, tareas y diarios.</li>
+    sus propias escalas para calificar foros, tareas y glosarios.</li>
   <li>Los cursos se pueden empaquetar en un &uacute;nico archivo zip utilizando
     la funci&oacute;n de &quot;copia de seguridad&quot;. &Eacute;stos pueden ser
     restaurados en cualquier servidor Moodle.</li>
@@ -200,22 +200,6 @@
     de fechas.</li>
 </ul>
 
-<h3 class="sectionheading">Módulo Diario</h3>
-
-<ul>
-
-  <li>Los diarios constituyen información privada entre el estudiante y el profesor.</li>
-
-  <li>Cada entrada en el diario puede estar motivada por una pregunta abierta.</li>
-
-  <li>La clase entera puede ser evaluada en una página con un único formulario,
-    por cada entrada particular de diario.</li>
-
-  <li>Los comentarios del profesor se adjuntan a la página de entrada del diario
-    y se envía por correo la notificación.</li>
-
-</ul>
-
 <h3 class="sectionheading">Módulo Cuestionario</h3>
 
 <ul>

lang/es/docs/teacher.html

@@ -232,18 +232,6 @@ usar
       todos, o uno de tipo "cada persona plantea un tema".
     <br />
     <br /></dd>
-    <dt><strong>Diario</strong></dt>
-    <dd>Cada actividad del diario es una entrada en el diario del curso entero.
-      Para cada uno usted puede especificar una pregunta abierta que guíe lo que
-      los estudiantes escriban, así como también un período de tiempo en el que
-      el diario esté abierto (esto sólo en el formato de curso semanal).
-      Como norma general se suele crear un diario por semana. Aliente a los alumnos
-      a escribir de manera reflexiva y crítica en estos diarios, pues están sólo
-      disponibles para ellos y usted. Después usted podrá calificar y comentar
-      todas las entradas de esa semana o tópico, y los estudiantes recibirán un
-      mensaje de correo electrónico automático informándoles de su respuesta.
-    <br />
-    <br /></dd>
     <dt><strong>Recurso</strong></dt>
     <dd>Los recursos son el contenido de su curso. Cada recurso puede ser un
       archivo que usted haya subido o al que apunta usando una dirección