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mits
2004-09-27 03:24:24 +00:00
parent f5fa70c488
commit 35cd38ddbf
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+3
View File
@@ -0,0 +1,3 @@
Moodle Japanese language pack UTF-8 version
by Mitsuhiro Yoshida(http://mitstek.com/)
See /lang/ja/README for more information.
+10
View File
@@ -0,0 +1,10 @@
<?PHP // $Id$
// activitynames.php - created with Moodle 1.5 unstable development (2004092000)
$string['filtername'] = '活動名 オートリンク';
$string['thischarset'] = 'UTF-8';
$string['thisdirection'] = 'ltr';
$string['thislanguage'] = 'Japanese';
?>
+18
View File
@@ -0,0 +1,18 @@
<?PHP // $Id$
// admin.php - created with Moodle 1.5 unstable development (2004092000)
$string['cachetext'] = 'テキストキャッシュ保存時間';
$string['filteruploadedfiles'] = 'アップロードファイルをフィルタする';
$string['thischarset'] = 'UTF-8';
$string['thisdirection'] = 'ltr';
$string['thislanguage'] = 'Japanese';
$string['upgradelogs'] = '正常に動作させるためには古いログのアップグレードが必要です。<a href=\"$a\">詳細はこちら</a>';
$string['upgradelogsinfo'] = 'ログの保存方法に変更点があります。全活動ベースのログを閲覧することができるようにするには、古いログをアップグレードする必要があります。サイトによってはアップグレード作業に長時間(例 数時間)を要し、規模が大きなサイトではデータベースに負担がかかります。処理を開始した場合は終了するまでそのまま(ブラウザを開いたまま)にしてください。心配する必要はありません - ログが更新された後に、あなたのサイトは正常に動作します。<br/><br/>本当にログをアップグレードしてもよろしいですか?';
$string['upgradesure'] = 'あなたのMoodleファイルが更新されました。自動的に次のバージョンに変更しようとしています:
<p><b>$a</b></p>
<p>一旦、この作業を行うと元に戻すことはできません。</p>
<p>本当にMoodleをこのバージョンにアップグレードしてもよろしいですか?</p>';
$string['upgradinglogs'] = 'ログのアップグレード';
?>
+10
View File
@@ -0,0 +1,10 @@
<?PHP // $Id$
// algebra.php - created with Moodle 1.5 unstable development (2004092000)
$string['filtername'] = '代数表記法';
$string['thischarset'] = 'UTF-8';
$string['thisdirection'] = 'ltr';
$string['thislanguage'] = 'Japanese';
?>
+48
View File
@@ -0,0 +1,48 @@
<?PHP // $Id$
// appointment.php - created with Moodle 1.5 unstable development (2004092000)
$string['allowresubmit'] = '再提出を許可';
$string['appointmentdetails'] = '予約詳細';
$string['appointmentlocation'] = '予約場所';
$string['appointmentname'] = '予約名';
$string['date'] = '予約日';
$string['description'] = '説明';
$string['early'] = '$a 早い';
$string['failedupdatefeedback'] = 'ユーザ $a の提出物に対するフィードバックを更新できませんでした。';
$string['feedback'] = 'フィードバック';
$string['feedbackupdated'] = '$a の提出物に対するフィードバックが更新されました。';
$string['late'] = '$a 遅い';
$string['maximumgrade'] = '最大評価';
$string['maximumsize'] = '最大サイズ';
$string['modulename'] = '予約';
$string['modulenameplural'] = '予約';
$string['newsubmissions'] = '予約が登録されました。';
$string['notgradedyet'] = '未評価';
$string['notsubmittedyet'] = '未登録';
$string['overwritewarning'] = '警告: 再度アップロードすると現在の提出物は置き換えられます。';
$string['saveallfeedback'] = '全てのフィードバックを保存';
$string['submissionfeedback'] = '提出物のフィードバック';
$string['submissions'] = '提出物';
$string['submitappointment'] = 'このフォームを利用して予約を登録してください。';
$string['submitted'] = '登録されました。';
$string['thischarset'] = 'UTF-8';
$string['thisdirection'] = 'ltr';
$string['thislanguage'] = 'Japanese';
$string['timeend'] = '予約終了';
$string['timestart'] = '予約開始';
$string['typeoffline'] = 'オフライン活動';
$string['typeuploadsingle'] = 'ファイルのアップロード';
$string['uploadbadname'] = 'ファイル名に不適切な文字が含まれているため、アップロードできませんでした。';
$string['uploadedfiles'] = 'アップロードされたファイル';
$string['uploaderror'] = 'ファイルをサーバに保存している最中にエラーが発生しました。';
$string['uploadfailnoupdate'] = 'ファイルは正常にアップロードされましたが、あなたの提出物は更新されませんでした!';
$string['uploadfiletoobig'] = '申し訳ございません、ファイルサイズ(上限 $a バイト)が大き過ぎます。';
$string['uploadnofilefound'] = 'ファイルが見つかりませんでした - 本当にアップロードするファイルを選択しましたか?';
$string['uploadnotregistered'] = '「 $a 」は正常にアップロードされましたが、提出物は登録されませんでした!';
$string['uploadsuccess'] = '「 $a 」が正常にアップロードされました。';
$string['viewfeedback'] = '予約の評価とフィードバックを表示';
$string['viewsubmissions'] = '$a の登録された予約を表示';
$string['yoursubmission'] = 'あなたの提出物';
?>
+57
View File
@@ -0,0 +1,57 @@
<?PHP // $Id$
// assignment.php - created with Moodle 1.5 unstable development (2004092000)
$string['allowresubmit'] = '再提出を許可する';
$string['assignmentdetails'] = '課題の詳細';
$string['assignmentmail'] = '$a->teacher があなたの \'$a->assignment\' に対する提出課題にフィードバックを投稿しました。
フィードバックはあなたの提出課題に追加されています:
$a->url';
$string['assignmentmailhtml'] = '$a->teacher があなたの \'<i>$a->assignment</i>\' に対する提出課題にフィードバックを投稿しました。
<br /><br />
フィードバックはあなたの<a href=\"$a->url\">提出課題</a>に追加されています。';
$string['assignmentname'] = '課題名';
$string['assignmenttype'] = '課題タイプ';
$string['configmaxbytes'] = 'このサイトにおける全ての課題に関するデフォルトの最大サイズ(コース制限及び他のローカル設定に従います)';
$string['description'] = '詳細';
$string['duedate'] = '提出期限';
$string['duedateno'] = '提出期限無し';
$string['early'] = '$a 早く提出';
$string['existingfiledeleted'] = 'ファイルが削除されました: $a';
$string['failedupdatefeedback'] = 'ユーザ $a のフィードバック更新に失敗しました ';
$string['feedback'] = 'フィードバック';
$string['feedbackupdated'] = '$a の参加者に対するフィードバックの更新';
$string['late'] = '$a 遅く提出';
$string['maximumgrade'] = '最大評価';
$string['maximumsize'] = '最大サイズ';
$string['modulename'] = '課題';
$string['modulenameplural'] = '課題';
$string['newsubmissions'] = '課題が提出されました';
$string['notgradedyet'] = '未評価';
$string['notsubmittedyet'] = '未提出';
$string['overwritewarning'] = '注意:再度アップロードすることにより現在の提出物は置き換えられます';
$string['saveallfeedback'] = 'フィードバックを保存する';
$string['submissionfeedback'] = '提出のフィードバック';
$string['submissions'] = '提出';
$string['submitassignment'] = 'フォームを使用して課題を提出する';
$string['submitted'] = '提出';
$string['thischarset'] = 'UTF-8';
$string['thisdirection'] = 'ltr';
$string['thislanguage'] = 'Japanese';
$string['typeoffline'] = 'オフライン課題';
$string['typeuploadsingle'] = 'ファイルのアップロード';
$string['uploadbadname'] = '不正な文字がファイル名に含まれているため、このファイルはアップロードできません';
$string['uploadedfiles'] = 'ファイルをアップロードしました';
$string['uploaderror'] = 'サーバにファイルを保存中にエラーが発生しました';
$string['uploadfailnoupdate'] = 'ファイルはアップロードされましたが提出物の更新はできませんでした!';
$string['uploadfiletoobig'] = '申し訳ございません、ファイルサイズが制限を越えています($a バイト以内)';
$string['uploadnofilefound'] = 'ファイルが見つかりませんでした - 実際に存在するファイルですか?';
$string['uploadnotregistered'] = '\'$a\' は正常にアップロードされましたが登録されませんでした!';
$string['uploadsuccess'] = '\'$a\' のアップロードが完了しました';
$string['viewfeedback'] = '課題の評価とフィードバックを確認する';
$string['viewsubmissions'] = '$a 件の提出課題を確認する';
$string['yoursubmission'] = 'あなたの提出物';
?>
+73
View File
@@ -0,0 +1,73 @@
<?PHP // $Id$
// attendance.php - created with Moodle 1.5 unstable development (2004092000)
$string['absentlong'] = '欠席';
$string['absentshort'] = '欠';
$string['addingmultiple'] = '複数の出席簿を追加';
$string['addmultiple'] = '複数の出席簿を追加する';
$string['allmodulename'] = '全出席簿';
$string['auto'] = '自動';
$string['autoattend'] = 'ログを元に自動的に出席を取る';
$string['autoattendmulti'] = 'ユーザの活動ログを元に自動的に出席を取る';
$string['autoattendshort'] = 'ログによる出席';
$string['choosedays'] = '曜日の指定';
$string['dayofroll'] = '出席を取る日付';
$string['defaultautoattend'] = 'デフォルトで活動ログを出席のベースにする';
$string['defaultdynamicsection'] = 'デフォルトで出席簿を正しい週に移動する';
$string['defaultgrade'] = 'デフォルトで出席簿を評価する';
$string['defaulthoursinclass'] = 'デフォルトの出席簿では何時間出席する必要があるか';
$string['defaultmaxgrade'] = '皆勤の場合のデフォルト最大評価';
$string['defaultstudentstatus'] = '出席簿のデフォルト学生出席状態';
$string['downloadexcelfull'] = 'フル・エクセルシートをダウンロードする';
$string['downloadexceltotals'] = 'サマリー・エクセルシートをダウンロードする';
$string['downloadtextfull'] = 'フル・テキストレポートをダウンロードする';
$string['downloadtexttotals'] = 'サマリー・テキストレポートをダウンロードする';
$string['dynamicsection'] = '日付を元に週を決定';
$string['dynamicsectionmulti'] = '出席簿を週に自動的に設置する';
$string['dynsectionshort'] = '自動設置';
$string['endbeforestart'] = '設置終了日が設置開始日の前にあります';
$string['endmulti'] = '出席簿設置終了日';
$string['friday'] = '金';
$string['gradeshort'] = '評定済み';
$string['gradevalue'] = '出席を評定する';
$string['gradevaluemulti'] = '出席を評定する';
$string['hoursinclass'] = '授業時間';
$string['hoursineachclass'] = '授業時間';
$string['hoursinfullreport'] = 'レポート1ページに表示する最大出席時間数';
$string['maxgradeshort'] = '最大評定';
$string['maxgradevalue'] = '皆勤の最大評点';
$string['modulename'] = '出席';
$string['modulenameplural'] = '出席簿';
$string['monday'] = '月';
$string['norolls'] = 'このコースには出席簿はありません';
$string['notes'] = '備考';
$string['notesfor'] = '備考';
$string['noviews'] = '申し訳ございません、あなたのデータはありません';
$string['pages'] = 'ページ';
$string['presentlong'] = '出席';
$string['presentshort'] = '出';
$string['saturday'] = '土';
$string['startafterend'] = '開始日がコース終了日以降に設定されています';
$string['startmulti'] = '出席簿設置開始日';
$string['sunday'] = '日';
$string['takeroll'] = 'この日に出席を取りますか?';
$string['tardiesperabsence'] = '何回の遅刻を1回の欠席とするか';
$string['tardylong'] = '遅刻';
$string['tardyshort'] = '遅';
$string['teacheredit'] = '出席を取る';
$string['thischarset'] = 'UTF-8';
$string['thisdirection'] = 'ltr';
$string['thislanguage'] = 'Japanese';
$string['thursday'] = '木';
$string['tuesday'] = '火';
$string['viewall'] = '全ての出席簿を表示';
$string['viewmulti'] = 'レポートを複数ページに表示する';
$string['viewone'] = 'レポートの全ページを表示する';
$string['viewsection'] = 'このセクションの全出席簿を表示する';
$string['viewtable'] = 'レポートを一つのテーブルに表示する';
$string['viewweek'] = 'カレンダー週の全出席簿を表示';
$string['wednesday'] = '水';
$string['weekmodulename'] = '先週の全出席簿';
?>
+107
View File
@@ -0,0 +1,107 @@
<?PHP // $Id$
// auth.php - created with Moodle 1.5 unstable development (2004092000)
$string['auth_common_settings'] = '一般設定';
$string['auth_data_mapping'] = 'データマッピング';
$string['auth_dbdescription'] = 'ユーザ名とパスワードを確認するために外部のデータベースを使用します。新しいアカウントを作成する場合、他のフィールドの情報がMoodleへ複製されます。';
$string['auth_dbextrafields'] = 'これらのフィールドは任意項目です。<B>外部データベースフィールド</B>より事前に入力されたMoodleユーザフィールドを選択することも可能です。<P>空白の場合は初期値が使用されます。<P>どちらの場合でも、ユーザはログイン後に全てのフィールドを編集可能です。';
$string['auth_dbfieldpass'] = 'パスワードを含んだフィールド名';
$string['auth_dbfielduser'] = 'ユーザ名を含んだフィールド名';
$string['auth_dbhost'] = 'データベースサーバが稼動しているコンピュータ';
$string['auth_dbname'] = 'データベース名';
$string['auth_dbpass'] = '上記ユーザ名に合致するパスワード';
$string['auth_dbpasstype'] = 'パスワードフィールドで使用するフォーマットを特定してください。MD5暗号化はPostNukeのような他の一般的なウェブアプリケーションへの接続に便利です。';
$string['auth_dbtable'] = 'データベースのテーブル名';
$string['auth_dbtitle'] = '外部データベースを使用';
$string['auth_dbtype'] = 'データベースタイプ(詳細は<A HREF=../lib/adodb/readme.htm#drivers>ADOdb documentation</A>をご覧ください';
$string['auth_dbuser'] = 'データベースアクセス用のユーザ名';
$string['auth_editlock'] = 'ロック値';
$string['auth_editlock_expl'] = '<p><b>ロック値:</b> この設定を「Yes」にした場合、Moodleユーザ及び管理者がフィールドを直接編集できないようにします。外部認証システムにあるこの値をメンテナンスする時に使用してください。</p>';
$string['auth_emaildescription'] = 'メールによるアカウント確定は認証方法の初期値です。ユーザが新しいユーザ名とパスワードを選択してサインアップした場合、アカウント確定用メールがユーザのメールアドレスに送信されます。このメールにはユーザがアカウントを確定するためのリンクが記入されています。アカウント確定後のログインではMoodleデータベースに保存されているユーザ名とパスワードのみを確認します。';
$string['auth_emailtitle'] = 'Emailベースの認証';
$string['auth_fccreators'] = 'メンバーがコースの作成を許可されているグループの一覧です。複数のグループは「;」で分けてください。グループ名はFirstClassサーバと厳密に同じ名前にしてください。システムは、大文字と小文字を区別します。';
$string['auth_fcdescription'] = 'ここでは、ユーザ名とパスワードが正しいか否かをチェックするためにFisrtClassサーバを使用します。';
$string['auth_fcfppport'] = 'サーバポート(3333が最も一般的)';
$string['auth_fchost'] = 'FirstClassサーバアドレス。IPアドレスまたはDNS名を使用してください。';
$string['auth_fcpasswd'] = '上記アカウントのパスワード。';
$string['auth_fctitle'] = 'FirstClassサーバを使用';
$string['auth_fcuserid'] = '権限「Subadministrator」を持ったFirstClassアカウントのユーザID。';
$string['auth_imapdescription'] = 'ユーザ名とパスワードを確認するためにIMAPサーバを使用します。';
$string['auth_imaphost'] = 'IMAPサーバーアドレスです。IPアドレスではなくドメイン名を使用してください。';
$string['auth_imapport'] = 'IMAPサーバポート番号です。通常は143または993です。';
$string['auth_imaptitle'] = 'IMAPサーバを使用';
$string['auth_imaptype'] = 'IMAPサーバタイプです。IMAPサーバは異なる認証及びネゴシエーションを利用することが可能です。';
$string['auth_ldap_bind_dn'] = 'ユーザ検索にbindユーザを利用したい場合は、ここに明示してください。例 \'cn=ldapuser,ou=public,o=org\'';
$string['auth_ldap_bind_pw'] = 'bindユーザ用のパスワード';
$string['auth_ldap_bind_settings'] = 'Bind設定';
$string['auth_ldap_contexts'] = 'ユーザが配置されているコンテキスト一覧です。異なるコンテキストは「;」で分けてください。例 \'ou=users,o=org; ou=others,o=org\'';
$string['auth_ldap_create_context'] = 'ユーザ作成をメールによる認証で行う場合、ユーザが作成されるコンテキストを特定してください。セキュリティーの観点から、このコンテキストは各ユーザ毎に異なるものでなければなりません。Moodleが自動的にコンテキストからユーザを探しますので、ldap_context-vaiableをこのコンテキストに追加する必要はありません。';
$string['auth_ldap_creators'] = 'メンバーが新しいコースの作成を許されているグループのリストです。複数のグループは「;」で分けられています。通常は\'cn=teachers,ou=staff,o=myorg\'のようになります。';
$string['auth_ldap_expiration_desc'] = 'パスワードチェックの有効期限を無効にする場合、またはLDAPがLDAPサーバから直接passwordexpirationを参照する場合は、「No」を選択してください。必ず属性名にldap_expireattrを入力してください。';
$string['auth_ldap_expireattr_desc'] = 'Ldap-attributeはパスワードの有効期限PasswordAxpirationTimeを保存します。';
$string['auth_ldap_graceattr_desc'] = 'LDAP 猶予ログイン属性';
$string['auth_ldap_gracelogins_desc'] = 'LDAPの猶予ログインサポートを有効にします。パスワードの有効期限が切れた後、猶予ログインカウントがゼロになるまでログインすることができます。この設定を「Yes」にすると、パスワードが期限切れになった場合に猶予ログインメッセージが表示されます。';
$string['auth_ldap_host_url'] = 'LDAPホストのURLを下記のように明示してください。
\'ldap://ldap.myorg.com/\' または \'ldaps://ldap.myorg.com/\' ';
$string['auth_ldap_login_settings'] = 'ログイン設定';
$string['auth_ldap_memberattribute'] = 'ユーザがグループに属性している場合、ユーザの属性を特定してください。通常は\'member\'です。';
$string['auth_ldap_objectclass'] = 'フィルタはユーザ名検索時に使用されます。通常は、objectClass=posixAccountのように設定します。デフォルトのobjectClass=*は全てのオブジェクトをLDAPより返します。';
$string['auth_ldap_passwdexpire_settings'] = 'LDAPパスワード有効期限設定';
$string['auth_ldap_search_sub'] = 'サブコンテキストからユーザを検索する場合は、 <> 0 のように入力してください。';
$string['auth_ldap_server_settings'] = 'LDAPサーバ設定';
$string['auth_ldap_update_userinfo'] = 'LDAPよりMoodleの情報(名前、名字、住所等)を更新します。マッピング情報に関しては /auth/ldap/attr_mappings をご覧ください。';
$string['auth_ldap_user_attribute'] = 'name/searchユーザに使われる属性です。通常は\'cn\'です。';
$string['auth_ldap_user_settings'] = 'ユーザlookup設定';
$string['auth_ldap_user_type'] = 'ユーザがどのようにLDAPに保存されるか選択してください。この設定では、有効期限、猶予ログイン、ユーザ作成がどのようになされるのかも指定します。';
$string['auth_ldap_version'] = 'サーバで使用しているLDAPプロトコルのバージョン';
$string['auth_ldapdescription'] = '外部のLDAPサーバに対して認証を行います。ユーザ名とパスワードが正しい場合、Moodleは新しいユーザをデータベースに作成します。このモジュールはユーザ属性をLDAPから取得してMoodleのフィールドに入力します。認証後のログインではユーザ名とパスワードのみが確認されます。';
$string['auth_ldapextrafields'] = 'これらのフィールドは任意項目です。<B>LDAPフィールド</B>より事前に入力されたMoodleユーザフィールドを選択することも可能です。<P>空白の場合はLDAPよりデータの転送は行われずにMoodleの初期値が使用されます<P>どちらの場合でも、ユーザはログイン後に全てのフィールドを編集可能です。';
$string['auth_ldaptitle'] = 'LDAPサーバを使用';
$string['auth_manualdescription'] = 'この方法ではユーザによるユーザアカウント作成機能を停止します。全てのアカウント作成は管理者により手動で行う必要があります。';
$string['auth_manualtitle'] = '手動アカウント作成のみ';
$string['auth_multiplehosts'] = '複数のホストを設定できます(例 host1.com;host2.com;host3.com)';
$string['auth_nntpdescription'] = 'ユーザ名とパスワードを確認するためにNNTPサーバを使用します。';
$string['auth_nntphost'] = 'NNTPサーバーアドレスです。IPアドレスではなくドメイン名を使用してください。';
$string['auth_nntpport'] = 'サーバーポート(119が一般的です)';
$string['auth_nntptitle'] = 'NNTPサーバを使用';
$string['auth_nonedescription'] = 'ユーザはログインして外部サーバ及びメールによる認証無しにアカウントを直ちに作成できます。このオプションを使用するときは十分に注意してください - セキュリティー及び管理上の問題が発生するかもしれないことを考えてください。';
$string['auth_nonetitle'] = '認証無し';
$string['auth_pamdescription'] = 'この方式では、サーバのネイティブユーザ名にアクセスする手段としてPAMを使用します。このモジュールを使用するためには、<a href=\"http://www.math.ohio-state.edu/~ccunning/pam_auth/\" target=\"_blank\">PHP4 PAM Authentication</a>がインストールされている必要があります。';
$string['auth_pamtitle'] = 'PAM (Pluggable Authentication Modules)';
$string['auth_pop3description'] = 'ユーザ名とパスワードを確認するためにPOP3サーバを使用します。';
$string['auth_pop3host'] = 'POP3サーバーアドレスです。IPアドレスではなくドメイン名を使用してください。';
$string['auth_pop3mailbox'] = '接続を試みるメールボックス名(通常は受信ボックス)';
$string['auth_pop3port'] = 'サーバーポート (110が一般的です)';
$string['auth_pop3title'] = 'POP3サーバを使用';
$string['auth_pop3type'] = 'サーバタイプです。もし認証が必要な場合はpop3certを選択してください。';
$string['auth_updatelocal'] = 'ローカルデータの更新';
$string['auth_updatelocal_expl'] = '<p><b>ローカルデータの更新:</b> この設定を「Yes」にした場合、このフィールドは(外部認証を通して)ログイン毎またはユーザの同期毎に更新されます。更新されるローカルフィールドはロックする必要があります。</p>';
$string['auth_updateremote'] = '外部データの更新';
$string['auth_updateremote_expl'] = '<p><b>外部データの更新:</b> この設定を「Yes」にした場合、ユーザレコードが更新される時に外部認証が更新されます。編集できるようにフィールドをアンロックする必要があります。</p>';
$string['auth_updateremote_ldap'] = '<p><b>注意:</b> 外部LDAPデータを更新するためには、binddnとbindpwを書き込み権を持ったbindユーザに設定する必要があります。現在、マルチバリュー属性を保護しません。また、更新時にエクストラバリューは取り除かれます。</p>';
$string['auth_user_create'] = 'ユーザの作成を許可する';
$string['auth_user_creation'] = '新しい(匿名の)ユーザは外部認証によりユーザアカウントを作成することができます。ユーザの確定はメールによって行われます。このオプションを有効にした場合、module-specificオプションも同時に有効にする必要があります。';
$string['auth_usernameexists'] = 'このユーザ名は既に存在します。新しいものを選んでください。';
$string['authenticationoptions'] = '認証オプション';
$string['authinstructions'] = 'どのようなユーザ名やパスワードを使用したらよいのかユーザに説明します。ここに入力した文章はログインページに表示されます。空白の場合、何も表示されません。';
$string['changepassword'] = 'パスワードのURLを変更する';
$string['changepasswordhelp'] = 'ユーザがユーザ名/パスワードを忘れたときに回復または変更するためのボタンをログインページに表示します。空白の場合、ボタンは表示されません。';
$string['chooseauthmethod'] = '認証方法の選択:';
$string['forcechangepassword'] = 'パスワード変更の強制';
$string['forcechangepassword_help'] = '次にMoodleへログインする時に、ユーザのパスワード変更を強制します。';
$string['forcechangepasswordfirst_help'] = '最初にMoodleへログインする時に、ユーザのパスワード変更を強制します。';
$string['guestloginbutton'] = 'ゲストログインボタン';
$string['instructions'] = '説明';
$string['md5'] = 'MD5暗号化';
$string['plaintext'] = 'テキスト';
$string['showguestlogin'] = 'ログインページのゲストログインボタンを表示/非表示にできます。';
$string['stdchangepassword'] = '標準パスワード変更ページを使用';
$string['stdchangepassword_expl'] = '外部認証システムがMoodleにパスワードの変更を許可する場合、この設定を「Yes」にしてください。この設定は、「Change Password URL」を上書きします。';
$string['stdchangepassword_explldap'] = '注意: LDAPサーバをリモートで使用する場合は、SSL暗号化トンネルを使用することをお勧めします。';
$string['thischarset'] = 'UTF-8';
$string['thisdirection'] = 'ltr';
$string['thislanguage'] = 'Japanese';
?>
+12
View File
@@ -0,0 +1,12 @@
<?PHP // $Id$
// block_course_list.php - created with Moodle 1.5 unstable development (2004092000)
$string['allcourses'] = '管理者は全てのコースユーザを閲覧可';
$string['blockname'] = 'コースリスト';
$string['owncourses'] = '管理者は自分のコースのみ閲覧可';
$string['thischarset'] = 'UTF-8';
$string['thisdirection'] = 'ltr';
$string['thislanguage'] = 'Japanese';
?>
+11
View File
@@ -0,0 +1,11 @@
<?PHP // $Id$
// block_course_summary.php - created with Moodle 1.5 unstable development (2004092000)
$string['blockname'] = 'コース概要';
$string['siteinfo'] = 'サイト情報';
$string['thischarset'] = 'UTF-8';
$string['thisdirection'] = 'ltr';
$string['thislanguage'] = 'Japanese';
?>
+12
View File
@@ -0,0 +1,12 @@
<?PHP // $Id$
// block_online_users.php - created with Moodle 1.5 unstable development (2004092000)
$string['blockname'] = 'オンラインユーザ';
$string['configtimetosee'] = 'オンラインユーザとして検出する時間(分)';
$string['periodnminutes'] = '$a 分';
$string['thischarset'] = 'UTF-8';
$string['thisdirection'] = 'ltr';
$string['thislanguage'] = 'Japanese';
?>
+14
View File
@@ -0,0 +1,14 @@
<?PHP // $Id$
// block_section_links.php - created with Moodle 1.5 unstable development (2004092000)
$string['blockname'] = 'セクションリンク';
$string['jumptocurrenttopic'] = '現在のトピックへ移動';
$string['jumptocurrentweek'] = '現在の週へ移動';
$string['thischarset'] = 'UTF-8';
$string['thisdirection'] = 'ltr';
$string['thislanguage'] = 'Japanese';
$string['topics'] = 'トピック';
$string['weeks'] = '週';
?>
+10
View File
@@ -0,0 +1,10 @@
<?PHP // $Id$
// block_social_activities.php - created with Moodle 1.5 unstable development (2004092000)
$string['blockname'] = '社会活動';
$string['thischarset'] = 'UTF-8';
$string['thisdirection'] = 'ltr';
$string['thislanguage'] = 'Japanese';
?>
+102
View File
@@ -0,0 +1,102 @@
<?PHP // $Id$
// calendar.php - created with Moodle 1.5 unstable development (2004092000)
$string['calendar'] = 'カレンダー';
$string['calendarheading'] = '$a カレンダー';
$string['clickhide'] = '非表示';
$string['clickshow'] = '表示';
$string['confirmeventdelete'] = '本当にこのイベントを削除してもよろしいですか?';
$string['courseevents'] = 'コースイベント';
$string['dayview'] = '1日分表示';
$string['daywithnoevents'] = 'イベントがありません。';
$string['default'] = 'デフォルト';
$string['deleteevent'] = 'イベントの削除';
$string['detailedmonthview'] = '月毎表示詳細';
$string['durationminutes'] = '期間(分)';
$string['durationnone'] = '期間無し';
$string['durationuntil'] = '終了日:';
$string['editevent'] = 'イベントの編集';
$string['errorbeforecoursestart'] = 'コースの開始日以前にはイベントを登録できません';
$string['errorinvaliddate'] = '日付に間違いがあります';
$string['errorinvalidminutes'] = '期間(分)を1から999の間で指定してください。';
$string['errorinvalidrepeats'] = 'イベントを1から999の間で指定してください。';
$string['errornodescription'] = '説明を入力してください';
$string['errornoeventname'] = '名称を入力してください';
$string['eventdate'] = '日付';
$string['eventdescription'] = '説明';
$string['eventduration'] = '期間';
$string['eventendtime'] = '終了日時';
$string['eventinstanttime'] = '時間';
$string['eventkind'] = 'イベントの種類';
$string['eventname'] = '名称';
$string['eventrepeat'] = '繰り返し';
$string['eventsfor'] = '$a イベント';
$string['eventstarttime'] = '開始日時';
$string['eventtime'] = '時間';
$string['eventview'] = 'イベント詳細';
$string['expired'] = '期間終了';
$string['explain_lookahead'] = 'ここではイベントが直近のイベントとして表示されるための最大日数を設定します。この範囲より後に開催されるイベントは、直近イベントとして表示されません。全てのイベントがこのスケジュール通りに開始されることは<strong>保証されません</strong>; もし数多く(「直近イベントの最大表示数」以上)のイベントが登録されている場合は、時間が遅いイベントが表示されません。';
$string['explain_maxevents'] = 'ここでは直近イベントの最大表示数を設定します。ここで大きな数を設定した場合は、直近のイベントを大量に表示するための画面スペースが必要になります。';
$string['explain_startwday'] = 'ここでは全ての月間カレンダーの表示方法を設定します。あなたが慣れ親しんだ表示になるように設定してください。';
$string['explain_timeformat'] = '時間の表示は12時間表示または24時間表示を選択することができます。デフォルトを選択した場合は、使用言語に合わせてフォーマットが自動的に選択されます。';
$string['fri'] = '金';
$string['friday'] = '金曜日';
$string['globalevents'] = '全体のイベント';
$string['gotocalendar'] = 'カレンダーへ移動';
$string['groupevents'] = 'グループイベント';
$string['hidden'] = '非表示中';
$string['manyevents'] = '$a イベント';
$string['mon'] = '月';
$string['monday'] = '月曜日';
$string['monthlyview'] = '月毎表示';
$string['newevent'] = '新しいイベント';
$string['noupcomingevents'] = '直近のイベントはありません';
$string['oneevent'] = '1 イベント';
$string['pref_lookahead'] = '直近イベントの日数範囲';
$string['pref_maxevents'] = '直近イベントの最大表示数';
$string['pref_startwday'] = '週の初め';
$string['pref_timeformat'] = '時間フォーマット';
$string['preferences'] = '設定';
$string['preferences_available'] = '個人設定';
$string['repeatnone'] = '繰り返し無し';
$string['repeatweeksl'] = '毎週、作成イベント数';
$string['repeatweeksr'] = '件';
$string['sat'] = '土';
$string['saturday'] = '土曜日';
$string['shown'] = '表示中';
$string['spanningevents'] = '進行中イベント';
$string['sun'] = '日';
$string['sunday'] = '日曜日';
$string['thischarset'] = 'UTF-8';
$string['thisdirection'] = 'ltr';
$string['thislanguage'] = 'Japanese';
$string['thu'] = '木';
$string['thursday'] = '木曜日';
$string['timeformat_12'] = '12時間(午前/午後)';
$string['timeformat_24'] = '24時間';
$string['today'] = '今日';
$string['tomorrow'] = '明日';
$string['tt_deleteevent'] = 'イベントの削除';
$string['tt_editevent'] = 'イベントの編集';
$string['tt_hidecourse'] = 'コースイベントは表示中です(クリックで非表示)';
$string['tt_hideglobal'] = '全体のイベントは表示中です(クリックで非表示)';
$string['tt_hidegroups'] = 'グループイベントは表示中です(クリックで非表示)';
$string['tt_hideuser'] = 'ユーザイベントは表示中です(クリックで非表示)';
$string['tt_showcourse'] = 'コースイベントは非表示中です(クリックで表示)';
$string['tt_showglobal'] = '全体のイベントは非表示中です(クリックで表示)';
$string['tt_showgroups'] = 'グループイベントは非表示中です(クリックで表示)';
$string['tt_showuser'] = 'ユーザイベントは非表示中です(クリックで表示)';
$string['tue'] = '火';
$string['tuesday'] = '火曜日';
$string['typecourse'] = 'コースイベント';
$string['typegroup'] = 'グループイベント';
$string['typesite'] = 'サイトイベント';
$string['typeuser'] = 'ユーザイベント';
$string['upcomingevents'] = '直近イベント';
$string['userevents'] = 'ユーザイベント';
$string['wed'] = '水';
$string['wednesday'] = '水曜日';
$string['yesterday'] = '昨日';
?>
+10
View File
@@ -0,0 +1,10 @@
<?PHP // $Id$
// censor.php - created with Moodle 1.5 unstable development (2004092000)
$string['filtername'] = '単語検閲';
$string['thischarset'] = 'UTF-8';
$string['thisdirection'] = 'ltr';
$string['thislanguage'] = 'Japanese';
?>
+58
View File
@@ -0,0 +1,58 @@
<?PHP // $Id$
// chat.php - created with Moodle 1.5 unstable development (2004092000)
$string['beep'] = 'ビープ';
$string['chatintro'] = '紹介文';
$string['chatname'] = 'チャットルーム名';
$string['chatreport'] = 'チャットセッション';
$string['chattime'] = '次回のチャットタイム';
$string['configmethod'] = '通常のチャットメソッドでは、クライアントは定期的にサーバにアクセスして内容を更新します。このメソッドは設定を必要とせず、どこでも使うことができますが、チャット参加者が多くなればサーバに対する多大な負担が生じます。サーバデーモンを使用する場合は、Unixのシェルアクセスが必要ですが、軽快なチャット環境を提供することができます。';
$string['configoldping'] = 'ユーザからの応答が無くなってから、どれくらいの時間で退室したと見なしますか?';
$string['configrefreshroom'] = 'どのくらいのタイミング(秒数)でチャットルームをリフレッシュしますか?この通知を小さくすればチャットルームはレスポンスが良いように見えますが、多くの人がチャットをする場合、サーバにかかる負担が大きくなります。';
$string['configrefreshuserlist'] = 'どのくらいのタイミング(秒数)でユーザリストをリフレッシュしますか?';
$string['configserverhost'] = 'サーバデーモンが稼動しているホスト';
$string['configserverip'] = '上記ホスト名に関するIPアドレス';
$string['configservermax'] = '最大クライアント数';
$string['configserverport'] = 'デーモンに使用するサーバのポート';
$string['currentchats'] = 'アクティブなチャット';
$string['currentusers'] = '現在のユーザ';
$string['deletesession'] = 'セッションを削除する';
$string['deletesessionsure'] = '本当にこのセッションを削除してもよろしいですか?';
$string['donotusechattime'] = 'チャット時間を表示しない';
$string['enterchat'] = 'チャットルームに入室';
$string['errornousers'] = 'ユーザが見つかりませんでした!';
$string['explaingeneralconfig'] = 'これらの設定は、<strong>常に</strong>反映されます。';
$string['explainmethoddaemon'] = 'これらの設定は、チャットメソッドに「Chatサーバデーモン」を選択した時<strong>のみ</strong>影響します。';
$string['explainmethodnormal'] = 'これらの設定は、チャットメソッドに「ノーマルメソッド」を選択した時<strong>のみ</strong>影響します。';
$string['generalconfig'] = '一般設定';
$string['helpchatting'] = 'チャットヘルプ';
$string['idle'] = 'アイドル';
$string['messagebeepseveryone'] = '$a が全員にビープします!';
$string['messagebeepsyou'] = '$a があなたにビープしました!';
$string['messageenter'] = '$a が入室しました。';
$string['messageexit'] = '$a が退室しました。';
$string['messages'] = 'メッセージ';
$string['methoddaemon'] = 'Chatサーバデーモン';
$string['methodnormal'] = 'ノーマルメソッド';
$string['modulename'] = 'チャット';
$string['modulenameplural'] = 'チャット';
$string['neverdeletemessages'] = 'メッセージを削除しない';
$string['nextsession'] = '次のスケジュールセッション';
$string['noguests'] = 'ゲストはこのチャットを利用できません。';
$string['nomessages'] = 'メッセージがありません。';
$string['repeatdaily'] = '毎日同じ時間に';
$string['repeatnone'] = '繰り返し無し - 指定した時間にのみ表示';
$string['repeattimes'] = 'セッションの繰り返し';
$string['repeatweekly'] = '毎週同じ時間に';
$string['savemessages'] = '保存するメッセージ数';
$string['seesession'] = 'このセッションを見る';
$string['sessions'] = 'チャットセッション';
$string['strftimemessage'] = '%%H:%%M';
$string['studentseereports'] = '全ての人が過去のセッションを見ることができる';
$string['thischarset'] = 'UTF-8';
$string['thisdirection'] = 'ltr';
$string['thislanguage'] = 'Japanese';
$string['viewreport'] = '過去のチャットセッションを表示';
?>
+36
View File
@@ -0,0 +1,36 @@
<?PHP // $Id$
// choice.php - created with Moodle 1.5 unstable development (2004092000)
$string['allowupdate'] = '投票の更新を許可する';
$string['answered'] = '回答済み';
$string['choice'] = '選択肢 $a';
$string['choiceclose'] = '終了日時';
$string['choicename'] = '投票名';
$string['choiceopen'] = '開始日時';
$string['choicetext'] = '説明文';
$string['havetologin'] = '投票を実行する前にログインしてください。';
$string['modulename'] = '投票';
$string['modulenameplural'] = '投票';
$string['mustchooseone'] = '保存する前に答えを選択する必要があります。保存処理は行われませんでした。';
$string['notanswered'] = '未回答';
$string['notopenyet'] = '申し訳ございません。この活動は $a まで利用できません。';
$string['privacy'] = 'プライバシー';
$string['publish'] = '結果の公開';
$string['publishafteranswer'] = '回答の後に学生に結果を表示する';
$string['publishafterclose'] = '投票が終了した後のみに学生に結果を表示する';
$string['publishalways'] = '常に学生に結果を表示する';
$string['publishanonymous'] = '結果を匿名で公開する、学生の氏名を表示しない';
$string['publishnames'] = '結果を全て公開する、学生の氏名と投票内容を表示する';
$string['publishnot'] = '学生に結果を公開しない';
$string['responses'] = '回答';
$string['responsesto'] = '$a へ回答する';
$string['savemychoice'] = '回答を保存する';
$string['showunanswered'] = '未回答欄を表示する';
$string['thischarset'] = 'UTF-8';
$string['thisdirection'] = 'ltr';
$string['thislanguage'] = 'Japanese';
$string['timerestrict'] = '回答期限';
$string['viewallresponses'] = '回答を表示($a 件)';
?>
+249
View File
@@ -0,0 +1,249 @@
<?PHP // $Id$
// countries.php - created with Moodle 1.5 unstable development (2004092000)
$string['AD'] = 'アンドラ公国';
$string['AE'] = 'アラブ首長国連邦';
$string['AF'] = 'アフガニスタン・イスラム国';
$string['AG'] = 'アンティグア・バーブーダ';
$string['AI'] = 'アンギラ';
$string['AL'] = 'アルバニア共和国';
$string['AM'] = 'アルメニア共和国';
$string['AN'] = 'オランダ領アンチル';
$string['AO'] = 'アンゴラ共和国';
$string['AQ'] = '南極地域';
$string['AR'] = 'アルゼンチン共和国';
$string['AS'] = '米国領サモア';
$string['AT'] = 'オーストリア共和国';
$string['AU'] = 'オーストラリア';
$string['AW'] = 'アルバ';
$string['AZ'] = 'アゼルバイジャン共和国';
$string['BA'] = 'ボスニア・ヘルツェゴビナ共和国';
$string['BB'] = 'バルバドス';
$string['BD'] = 'バングラデシュ人民共和国';
$string['BE'] = 'ベルギー王国';
$string['BF'] = 'ブルキナファソ';
$string['BG'] = 'ブルガリア共和国';
$string['BH'] = 'バーレーン国';
$string['BI'] = 'ブルンジ共和国';
$string['BJ'] = 'ベナン共和国';
$string['BM'] = 'バーミューダ諸島';
$string['BN'] = 'ブルネイ・ダルサラーム国';
$string['BO'] = 'ボリビア共和国';
$string['BR'] = 'ブラジル連邦共和国';
$string['BS'] = 'バハマ国';
$string['BT'] = 'ブータン王国';
$string['BV'] = 'ブーベ島';
$string['BW'] = 'ボツワナ共和国';
$string['BY'] = 'ベラルーシ';
$string['BZ'] = 'ベリーズ';
$string['CA'] = 'カナダ';
$string['CC'] = 'ココス諸島';
$string['CF'] = '中央アフリカ共和国';
$string['CG'] = 'コンゴ共和国';
$string['CH'] = 'スイス連邦';
$string['CI'] = 'コートジボワール共和国';
$string['CK'] = 'クック諸島';
$string['CL'] = 'チリ共和国';
$string['CM'] = 'カメルーン共和国';
$string['CN'] = '中華人民共和国';
$string['CO'] = 'コロンビア共和国';
$string['CR'] = 'コスタリカ共和国';
$string['CS'] = 'セルビア・モンテネグロ';
$string['CU'] = 'キューバ共和国';
$string['CV'] = 'カーボベルデ共和国';
$string['CX'] = 'クリスマス島';
$string['CY'] = 'キプロス共和国';
$string['CZ'] = 'チェコ共和国';
$string['DE'] = 'ドイツ連邦共和国';
$string['DJ'] = 'ジブチ共和国';
$string['DK'] = 'デンマーク王国';
$string['DM'] = 'ドミニカ国';
$string['DO'] = 'ドミニカ共和国';
$string['DZ'] = 'アルジェリア民主人民共和国';
$string['EC'] = 'エクアドル共和国';
$string['EE'] = 'エストニア共和国';
$string['EG'] = 'エジプト・アラブ共和国';
$string['EH'] = '西サハラ';
$string['ER'] = 'エリトリア国';
$string['ES'] = 'スペイン';
$string['ET'] = 'エチオピア連邦民主共和国';
$string['FI'] = 'フィンランド共和国';
$string['FJ'] = 'フィジー共和国';
$string['FK'] = 'フォークランド(マルビナス)諸島';
$string['FM'] = 'ミクロネシア連邦';
$string['FO'] = 'フェロー諸島';
$string['FR'] = 'フランス共和国';
$string['FX'] = 'フランス本国';
$string['GA'] = 'ガボン共和国';
$string['GB'] = '英国';
$string['GD'] = 'グレナダ';
$string['GE'] = 'グルジア共和国';
$string['GF'] = 'フランス領ギアナ';
$string['GH'] = 'ガーナ共和国';
$string['GI'] = 'ジブラルタル';
$string['GL'] = 'グリーンランド';
$string['GM'] = 'ガンビア共和国';
$string['GN'] = 'ギニア共和国';
$string['GP'] = 'グアドループ島';
$string['GQ'] = '赤道ギニア共和国';
$string['GR'] = 'ギリシャ共和国';
$string['GT'] = 'グアテマラ共和国';
$string['GU'] = 'グァム';
$string['GW'] = 'ギニアビサウ共和国';
$string['GY'] = 'ガイアナ協同共和国';
$string['HK'] = '香港';
$string['HM'] = 'ヘアド島・マクドナルド諸島';
$string['HN'] = 'ホンジュラス共和国';
$string['HR'] = 'クロアチア共和国';
$string['HT'] = 'ハイチ共和国';
$string['HU'] = 'ハンガリー共和国';
$string['ID'] = 'インドネシア共和国';
$string['IE'] = 'アイルランド';
$string['IL'] = 'イスラエル国';
$string['IN'] = 'インド';
$string['IO'] = '英国領インド洋地域';
$string['IQ'] = 'イラク共和国';
$string['IR'] = 'イラン・イスラム共和国';
$string['IS'] = 'アイスランド共和国';
$string['IT'] = 'イタリア共和国';
$string['JM'] = 'ジャマイカ';
$string['JO'] = 'ヨルダン・ハシミテ王国';
$string['JP'] = '日本国';
$string['KE'] = 'ケニア共和国';
$string['KG'] = 'キルギスタン共和国';
$string['KH'] = 'カンボジア王国';
$string['KI'] = 'キリバス共和国';
$string['KM'] = 'コモロ・イスラム連邦共和国';
$string['KN'] = 'セントクリストファー・ネイビス';
$string['KO'] = 'コソボ';
$string['KP'] = '朝鮮民主主義人民共和国';
$string['KR'] = '大韓民国';
$string['KW'] = 'クウェート国';
$string['KY'] = 'ケイマン諸島';
$string['KZ'] = 'カザフスタン共和国';
$string['LA'] = 'ラオス人民民主共和国';
$string['LB'] = 'レバノン共和国';
$string['LC'] = 'セントルシア';
$string['LI'] = 'リヒテンシュタイン公国';
$string['LK'] = 'スリランカ民主社会主義共和国';
$string['LR'] = 'リベリア共和国';
$string['LS'] = 'レソト王国';
$string['LT'] = 'リトアニア共和国';
$string['LU'] = 'ルクセンブルク大公国';
$string['LV'] = 'ラトビア共和国';
$string['LY'] = '社会主義人民リビア・アラブ国';
$string['MA'] = 'モロッコ王国';
$string['MC'] = 'モナコ公国';
$string['MD'] = 'モルドバ共和国';
$string['MG'] = 'マダガスカル共和国';
$string['MH'] = 'マーシャル諸島共和国';
$string['MK'] = 'マケドニア・旧ユーゴスラビア共和国';
$string['ML'] = 'マリ共和国';
$string['MM'] = 'ミャンマー連邦';
$string['MN'] = 'モンゴル国';
$string['MO'] = 'マカオ';
$string['MP'] = '北マリアナ諸島';
$string['MQ'] = 'マルチニーク島(フランス統治)';
$string['MR'] = 'モーリタニア・イスラム共和国';
$string['MS'] = 'モントセラト(英国統治)';
$string['MT'] = 'マルタ共和国';
$string['MU'] = 'モーリシャス共和国';
$string['MV'] = 'モルディヴ共和国';
$string['MW'] = 'マラウイ共和国';
$string['MX'] = 'メキシコ合衆国';
$string['MY'] = 'マレーシア';
$string['MZ'] = 'モザンビーク共和国';
$string['NA'] = 'ナミビア共和国';
$string['NC'] = 'ニューカレドニア';
$string['NE'] = 'ニジェール共和国';
$string['NF'] = 'ノーフォーク島';
$string['NG'] = 'ナイジェリア連邦共和国';
$string['NI'] = 'ニカラグア共和国';
$string['NL'] = 'オランダ王国';
$string['NO'] = 'ノルウェー王国';
$string['NP'] = 'ネパール王国';
$string['NR'] = 'ナウル共和国';
$string['NU'] = 'ニウエ';
$string['NZ'] = 'ニュージーランド';
$string['OM'] = 'オマーン国';
$string['PA'] = 'パナマ共和国';
$string['PE'] = 'ペルー共和国';
$string['PF'] = 'フランス領ポリネシア';
$string['PG'] = 'パプアニューギニア';
$string['PH'] = 'フィリピン共和国';
$string['PK'] = 'パキスタン・イスラム共和国';
$string['PL'] = 'ポーランド共和国';
$string['PM'] = 'サンピェール島・ミクロン島';
$string['PN'] = 'ピトケアン島';
$string['PR'] = 'プエルトリコ';
$string['PS'] = 'パレスチナ王国';
$string['PT'] = 'ポルトガル共和国';
$string['PW'] = 'パラオ共和国';
$string['PY'] = 'パラグアイ共和国';
$string['QA'] = 'カタール国';
$string['RE'] = 'レユニオン';
$string['RO'] = 'ルーマニア';
$string['RU'] = 'ロシア連邦';
$string['RW'] = 'ルワンダ共和国';
$string['SA'] = 'サウジアラビア王国';
$string['SB'] = 'ソロモン諸島';
$string['SC'] = 'セイシェル共和国';
$string['SD'] = 'スーダン共和国';
$string['SE'] = 'スウェーデン王国';
$string['SG'] = 'シンガポール共和国';
$string['SH'] = 'セントヘレナ島';
$string['SI'] = 'スロベニア共和国';
$string['SJ'] = 'スバールバル諸島・ヤンマイエン島';
$string['SK'] = 'スロバキア共和国';
$string['SL'] = 'シエラレオネ共和国';
$string['SM'] = 'サンマリノ共和国';
$string['SN'] = 'セネガル共和国';
$string['SO'] = 'ソマリア民主共和国';
$string['SR'] = 'ム共和国';
$string['ST'] = 'サントメ・プリンシペ民主共和国';
$string['SV'] = 'エルサルバドル共和国';
$string['SY'] = 'シリア・アラブ共和国';
$string['SZ'] = 'スワジランド王国';
$string['TC'] = 'タークス諸島・カイコス諸島';
$string['TD'] = 'チャド共和国';
$string['TF'] = 'フランス領極南諸島';
$string['TG'] = 'トーゴ共和国';
$string['TH'] = 'タイ王国';
$string['TJ'] = 'タジキスタン共和国';
$string['TK'] = 'トケラウ諸島';
$string['TM'] = 'トルクメニスタン';
$string['TN'] = 'チュニジア共和国';
$string['TO'] = 'トンガ王国';
$string['TP'] = '東ティモール';
$string['TR'] = 'トルコ共和国';
$string['TT'] = 'トリニダード・トバゴ共和国';
$string['TV'] = 'ツバル';
$string['TW'] = '台湾';
$string['TZ'] = 'タンザニア連合共和国';
$string['UA'] = 'ウクライナ';
$string['UG'] = 'ウガンダ共和国';
$string['US'] = 'アメリカ合衆国';
$string['UY'] = 'ウルグアイ東方共和国';
$string['UZ'] = 'ウズベキスタン共和国';
$string['VA'] = 'バチカン市国';
$string['VC'] = 'セントビンセントおよびグレナディーン諸島';
$string['VE'] = 'ベネズエラ共和国';
$string['VG'] = '英国領バージン諸島';
$string['VI'] = '米国領バージン諸島';
$string['VN'] = 'ベトナム社会主義共和国';
$string['VU'] = 'バヌアツ共和国';
$string['WA'] = 'ウェールズ';
$string['WF'] = 'ワリス・フテュナ諸島';
$string['WS'] = '西サモア';
$string['YE'] = 'イエメン共和国';
$string['YT'] = 'マイヨット島';
$string['ZA'] = '南アフリカ共和国';
$string['ZM'] = 'ザンビア共和国';
$string['ZR'] = 'ザイール共和国';
$string['ZW'] = 'ジンバブエ共和国';
$string['thischarset'] = 'UTF-8';
$string['thisdirection'] = 'ltr';
$string['thislanguage'] = 'Japanese';
?>
+74
View File
@@ -0,0 +1,74 @@
<?PHP // $Id$
// dialogue.php - created with Moodle 1.5 unstable development (2004092000)
$string['addmynewentries'] = '新しいエントリを追加';
$string['addmynewentry'] = '新しいエントリを追加';
$string['addsubject'] = 'テーマの追加';
$string['allowmultiple'] = '同一人物による複数ダイアログ作成を許可する';
$string['allowstudentdialogues'] = '学生 - 学生のダイアログを許可する';
$string['close'] = '閉じる';
$string['closed'] = '閉鎖中';
$string['confirmclosure'] = '$a とのダイアログを閉じようとしています。終了したダイアログは再開することはできません。このダイアログを閉じた場合、閲覧することは可能ですが追加することはできません。この人と計測して\"会話\"を行う場合、再度ダイアログを開始する必要があります。<br /><br />本当にこのダイアログを閉じてもよろしいですか?';
$string['deleteafter'] = '終了したダイアログを削除する(○日後)';
$string['dialogueclosed'] = 'ダイアログが閉じられました';
$string['dialogueintro'] = 'ダイアログ説明';
$string['dialoguemail'] = '$a->userfrom が新しいエントリをあなたのダイアログエントリ \'$a->dialogue\' に投稿しました。
追加されたダイアログを下記にてご覧になれます:
$a->url';
$string['dialoguemailhtml'] = 'a->userfrom があなたのダイアログエントリ \'<i>$a->dialogue</i>\' に新しいエントリを投稿しました。<br /><br />
あなたの<a href=\"$a->url\">ダイアログ</a>でご覧になれます。 ';
$string['dialoguename'] = 'ダイアログ名';
$string['dialogueopened'] = '$a により開かれたダイアログ';
$string['dialoguewith'] = '$a とのダイアログ';
$string['everybody'] = '全員';
$string['furtherinformation'] = '詳細';
$string['lastentry'] = '最新エントリ';
$string['maildefault'] = 'デフォルトメール';
$string['mailnotification'] = 'メール通知';
$string['modulename'] = 'ダイアログ';
$string['modulenameplural'] = 'ダイアログ';
$string['namehascloseddialogue'] = '$a がダイアログを閉じました';
$string['newdialogueentries'] = '新しいダイアログエントリ';
$string['newentry'] = '新しいエントリ';
$string['noavailablepeople'] = 'ダイアログを行う相手がいません。';
$string['nopersonchosen'] = '誰も選択していません';
$string['nosubject'] = 'テーマが入力されていません';
$string['notextentered'] = 'テキストが入力されていません';
$string['notstarted'] = 'このダイアログをまだ開始していません';
$string['notyetseen'] = 'まだ閲覧されていません';
$string['numberofentries'] = 'エントリ数';
$string['numberofentriesadded'] = '追加されたエントリ: $a';
$string['of'] = '中';
$string['onwrote'] = '書込み日時: $a';
$string['onyouwrote'] = 'あなたの書込み日時: $a';
$string['open'] = '開催中';
$string['openadialoguewith'] = 'ダイアログを開く';
$string['opendialogue'] = 'ダイアログを開く';
$string['opendialogueentries'] = 'ダイアログエントリを開く';
$string['pane0'] = 'ダイアログを開く';
$string['pane1'] = 'あなたの返事を待っているダイアログ $a 件';
$string['pane1one'] = 'あなたの返事を待っているダイアログ 1 件';
$string['pane2'] = '他の人の返事を待っているダイアログ $a 件';
$string['pane2one'] = '他の人の返事を待っているダイアログ 1 件';
$string['pane3'] = '終了したダイアログ $a 件';
$string['pane3one'] = '終了したダイアログ 1 件';
$string['seen'] = '$a 以前に閲覧';
$string['sendmailmessages'] = '新しいエントリに関してメールを送信する';
$string['status'] = 'ステータス';
$string['studenttostudent'] = '学生 - 学生';
$string['subject'] = 'テーマ';
$string['subjectadded'] = 'テーマが追加されました';
$string['teachertostudent'] = '教師 - 学生';
$string['thischarset'] = 'UTF-8';
$string['thisdirection'] = 'ltr';
$string['thislanguage'] = 'Japanese';
$string['typefirstentry'] = '最初のエントリをここに入力してください';
$string['typefollowup'] = 'フォローアップをここに入力してください';
$string['typeofdialogue'] = 'ダイアログタイプ';
$string['typereply'] = '返事をここに入力してください';
$string['viewallentries'] = '$a のダイアログエントリを表示する';
?>
+48
View File
@@ -0,0 +1,48 @@
Moodle documentation
--------------------
If you want to translate this documentation into another language,
I would suggest that you:
1) don't include English versions of the files in this directory
because they will be used automatically anyway if it is missing
from your language pack.
2) translate them in this order (starting with the important ones):
MOST IMPORTANT
|-------------------
|
| - files.php
| - install.html
| - installamp.html
| - upgrade.html
| - faq.html
|
| -----------------
|
| - teacher.html
| - module_files.txt
|
| -----------------
|
| - intro.html
| - features.html
| - release.html
|
| -----------------
|
| - developer.html
| - cvs.html
| - future.html
|
| -----------------
|
| - license.html
|
|-------------------
LEAST IMPORTANT
3) Please don't translate credits.html at all - it changes too much.
+33
View File
@@ -0,0 +1,33 @@
<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN">
<html>
<head>
<title>Moodle Docs: 背景</title>
<link rel="stylesheet" href="./docstyles.css" type="TEXT/CSS">
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=UTF-8">
</head>
<body bgcolor="#ffffff">
<h1>背景</h1>
<blockquote>
<p>Moodleは日々発達している開発進行中のシステムです。開発は現在もプロジェクトリーダーである<a href="http://moodle.org/user/view.php?id=1&course=1" target="_top">Martin Dougiamas</a>によって開始されました:</p>
<blockquote>
<p><em>数年の間、私は何とかMoodleに取り組んできました。Moodleへの取り組みは、私が<a target=_top href="http://www.curtin.edu.au/">カーティン工科大学</a>にウェブマスター及びWebCTのシステム管理者として勤務していた頃に始まりました。私は、WebCTで少なからずフラストレーションを感じていましたし、痒さで掻き毟りたいような思いに駆られました。他の方法があるのではないかと(いいえ、Blackboardではありません :-)</em></p>
<p><em>私はまた学校や小規模の施設(いくつかは大規模!)でインターネットを効率良く利用したいと考えている人々を知っていました。彼らはテクノロジーと教育学の迷路の中でどこからスタートすれば良いのか分かりませんでした。彼らの教育スキルをオンライン環境に活かすことができて、無料で利用可能な代わりのシステムがあればと、私は常に思っていました。</em></p>
<p><em>未だ実現されていないインターネットをベースとした教育の可能性に対する私の強い信念が、教育において修士課程、博士課程の修了及びそれ以前のキャリアである情報工学(学習と共同作業の本質に関して新たに構築された知識)との融合を可能にしました。特に、私は社会的構成論の認識論に著しく影響を受けました。社会的構成論の認識論では、学習を社会活動としてのみ扱うのでは無く、他の人が見たり使ったりする人工物(テキストのような)を活動的に製作する過程で発生する学びにも注意を向けます。</em></p>
<p><em>私にとって、このソフトウェアの使いやすさは重要な部分であり、実際に可能な限り直感的に使用できるようにしています。</em></p>
<p><em>私は、Moodleの継続的な開発及びMoodleをオープン且つ無料にすることに対して全力を傾けています。私は、制限の無い教育及び力を与えられた授業の重要性を深く信じていますし、私にとってMoodleはこの考え方を実現するための主要な方法なのです。</em></p>
</blockquote>
<p>2002年8月20日にバージョン1.0が世に送り出されるまで、数多くの初期のプロトタイプが開発され、そして破棄されました。このバージョンは、小規模且つ親密な大学レベルのクラスをターゲットとしていました。また、綿密に分析された、小規模な成人の参加者グループ内における、協同学習と内省の本質のケーススタディーに関する研究をテーマとしていました。
</p>
<p>それ以来、新機能を追加しつつ、より良い拡張性及びパフォーマンスを改善した安定したシリーズが新たにリリースされてきました。</p>
<p>Moodleが広まり、コミュニティーが成長するにつれ、更に異なる教育環境にいる様々な方からの情報が寄せられました。例えば、現在Moodleは大学で使用されるだけでなく、高校、小学校、非営利団体、会社における教師や自宅学習の保護者にも使用されています。増加しつつある世界中のユーザが様々な方法でMoodleに貢献しています。詳細は<a href="?file=credits.html">謝辞</a>をご覧ください。</p>
<p>Moodleプロジェクトの重要な特徴は、<a href="http://moodle.org" target="_top">moodle.org</a>にあります。このサイトは、情報を提供したり、システム管理者、教師、研究者、教育デザイナー、コース開発者を含むMoodleユーザの共同作業や議論の場となる中心的な存在です。Moodleのように、このサイトはコミュニティーの必要に応じて常に進化していますし、Moodleのように常に無料で利用できます。</p>
<p>2003年、付加的な有償サポート、管理ホスティング、コンサルティング及びその他のサービスを提供するために、会社組織<a href="http://moodle.com/" target="_top">moodle.com</a>が設立されました。</p>
<p>Moodleに関する今後の計画は<a href="?file=future.html">未来</a>をご覧ください。</p>
</blockquote>
<p align="CENTER"><font size="1"><a href="." target="_top">Moodle文書</a></font></p>
<p align="CENTER"><font size="1">Version: $Id$</font></p>
</body>
</html>
+133
View File
@@ -0,0 +1,133 @@
body, td, th, li {
font-family: "Trebuchet MS", Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif;
}
th {
font-weight: bold;
}
a:link {
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color: blue;
}
a:hover {
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li {
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.question {
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.examplecode {
font-family: "Courier New", Courier, mono;
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h1 {
font-weight: bold;
color: #000000;
background-color: #CCCCCC;
padding: 5px;
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}
h2 {
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h3 {
font-weight: normal;
color: #FFFFFF;
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padding: 5px;
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margin-bottom: 30px;
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margin-top: 10px;
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.commandline {
font-family: "Courier New", Courier, mono;
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}
+319
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<html>
<head>
<title>Moodle Docs: 良くある質問 (FAQ)</title>
<link rel="stylesheet" href="docstyles.css" type="TEXT/CSS">
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=UTF-8">
</head>
<body bgcolor="#FFFFFF">
<h1>良くある質問 (FAQ)</h1>
<p class="normaltext">
このページにはMoodleのインストールにおいて最も尋ねられる質問を記します。
<a href="./?file=install.html">インストールマニュアル</a>に従ってインストールを
行って尚且つ問題が発生した場合、このページは恐らく最良の手助けになることでしょう。</p>
<p class="normaltext">
答えが見つからない場合は、moodle.orgの<a href="http://moodle.org/mod/forum/index.php?id=5" target="_top">Using
Moodle</a>コースを参照してください。あなたの問題が既に議論されている可能性がありますので、少数のキーワードを
使ってフォーラム内を検索してください。
答えが見つからない場合は、適切なフォーラムに問題を投稿してください - 通常は誰かが助けてくれます。</p>
<p class="normaltext">
様々な方法を試してみても問題が解決しない場合で、ファイアーウォールの背後でMoodleを動かしている場合は、必須の機能または
必要なコミュニケーションをブロックしないように、ファイアーウォールを再設定されることをお勧めします。
ファイアーウォールがMoodleに影響を及ぼすことはほとんどありませんが、ファイアーウォールの設定ミスにより
Moodleの機能に影響を及ぼすことがあります。
<p class="normaltext">該当する答えを閲覧する時は下記のリンクをお使いください:</p>
<p class="questionlink"><a href="#filenotfound">アップロードしたファイルへアクセスまたは閲覧する時に、いつも「File not Found」というメッセージが表示されます。</a></p>
<p class="questionlink"><a href="#php">PHP - どのバージョンがインストールされていますか?</a></p>
<p class="questionlink"><a href="#blankpages">なぜ、全てのページが真っ白ですか?</a></p>
<p class="questionlink"><a href="#errorgetstring">次のような致命的エラーが表示されます : call to undefined function: get_string()</a></p>
<p class="questionlink"><a href="#headerssent">なぜ、「headers already sent」というエラーが表示され続けるのですか?</a></p>
<p class="questionlink"><a href="#failedopen">次のエラーが表示され続けます: Failed opening required '/web/moodle/lib/setup.php'</a></p>
<p class="questionlink"><a href="#quotes">アポストロフィー(')またはクオート(&quot;)を追加したテキストは、エラーを生じるかスラッシュが追加されます。</a></p>
<p class="questionlink"><a href="#sessiontmp">session_startに関するエラーメッセージが表示され続けます。</a></p>
<p class="questionlink"><a href="#fixdirroot">管理ページにアクセスした時に、dirrootを空白にするように警告されます!</a></p>
<p class="questionlink"><a href="#loginsetting">ログインしてもログインリンクが変わりません。ログインして自由にサイトを閲覧できます。</a></p>
<p class="questionlink"><a href="#resource1">リソースを追加する時にエラーメッセージが表示されます。</a></p>
<p class="questionlink"><a href="#noadmin">初期設定プロセスにおいて、管理者アカウントの作成を聞かれません!</a></p>
<p class="questionlink"><a href="#nologin">全くログインできません - ログイン画面より先に進みません。</a></p>
<p class="questionlink"><a href="#backup">Moodleサイト全体のバックアップ方法は?</a></p>
<p class="questionlink"><a href="#locale">なぜ、Moodleサイトが正確に時間と日付を表示しないのですか?</a></p>
<p class="questionlink"><a href="#cron">内容を記載したメールがフォーラムより送信されません。</a></p>
<p class="questionlink">&nbsp;</p>
<h3><a name="filenotfound"></a>アップロードしたファイルへアクセスまたは閲覧する時に、いつも「File not Found」というメッセージが表示されます。</h3>
<p class="answer">例えば: Not Found: The requested URL /moodle/file.php/2/myfile.jpg was not found on this server. と表示される場合。</p>
<p class="answer">スクリプト以下のURLが、直接スクリプトへ渡されるようにウェブサーバを設定する必要があります。
Apache 1では通常この設定がなされていますが、Apache 2では設定されていません。
この設定を行うには、httpd.confまたローカルディレクトリの.htaccessファイルに下記の行を追加してください
(詳細は<a href="./?file=install.html#webserver">インストールマニュアル</a>をご覧ください): </p>
<p class="answercode"><b>AcceptPathInfo</b> on</p>
<p class="answer">注意: この設定はApache versions 2.xのみに有効です。</p>
<p class="answer">Apache 2を使用せずに、この問題が発生する場合は別の方法を使用するためにMoodleを設定変更することができます。
この方法を使用する上でのデメリットは、パフォーマンスが若干落ちること及びHTMLリソースにおいて相対リンクを使用できないことです。</p>
<p class="answer">この代替的な方法を使用する場合は: 管理者でログインして、「詳細設定」ページで「<b>slasharguments</b>」を
変更してください。これで、アップロードしたファイルへアクセスできるようになります。</p>
<p class="answer">&nbsp;</p>
<h3><a name="php"></a>PHP - どのバージョンがインストールされていますか?</h3>
<p class="answer">ウェブサイトに、下記の内容を含むinfo.phpというファイルを作成した後にブラウザでアクセスしてください:</p>
<p class="answercode">&lt;?PHP phpinfo() ?&gt;</p>
<p class="answer">何も起きない場合は、PHPがインストールされていません。PHPのダウンロード情報に関してインストールマニュアルをご覧ください。</p>
<p class="answer">&nbsp;</p>
<h3><a name="blankpages"></a>なぜ、全てのページが真っ白ですか?</h3>
<p class="answer">config.phpにあるdirroot変数の内容を確認してください。dirrootには絶対パスを使用する必要があります。例:</p>
<p class="answercode"> $CFG->dirroot = "d:\inetpub\sites\www.yoursite.com\web\moodle";</p>
<p>&nbsp; </p>
<p class="answer">Redhat Linuxの場合はこちらをご覧ください: <a href="http://moodle.org/doc/?file=installamp.html">Redhat Linux</a></p>
<p>&nbsp; </p>
<h3><a name="errorgetstring"></a>次のような致命的エラーが表示されます : call to undefined function: get_string()</h3>
<p class="answer">下記のようなエラーが表示される場合は:</p>
<p class="answercode">Parse error: parse error, unexpected T_VARIABLE in c:\program files\easyphp\www\moodle\config.php on line 94 <br />
Fatal error: Call to undefined function: get_string() in c:\program files\easyphp\www\moodle\mod\resource\lib.php on line 11</p>
<p class="answer">config.php(94行目より前)で、セミコロンまたは閉じクオートが抜けている可能性があります。</p>
<p class="answer">その他の原因として、config.phpをWordのようなプログラムで開いて編集した後に、テキストファイルとして保存せずに、
HTMLページとして保存している可能性が考えられます。</p>
<p>&nbsp;</p>
<h3><a name="headerssent"></a>なぜ、「headers already sent」というエラーが表示され続けるのですか?</h3>
<p class="answer">下記のようなエラーが表示される場合は:</p>
<p class="answercode">Warning: Cannot add header information - headers already sent by (output started at /webs/moodle/config.php:87) in /webs/moodle/lib/moodlelib.php on line 1322 </p>
<p class="answercode"> Warning: Cannot add header information - headers already sent by (output started at /webs/moodle/config.php:87) in /webs/moodle/lib/moodlelib.php on line 1323 </p>
<p class="answercode"> Warning: Cannot add header information - headers already sent by (output started at /webs/moodle/config.php:87) in /webs/moodle/login/index.php on line 54 </p>
<p class="answer">config.phpの最後の?>の後に空白行またはスペースがあります。いくつかのテキストエディタ(例えばWindowsのワードパッド)は、空白行やスペースを追加することがありますので、
空白行やスペースを完全に取り去るために他のテキストエディタをお使いください。</p>
<p class="answer">&nbsp;</p>
<h3><a name="failedopen"></a>次のエラーが表示され続けます: Failed opening required '/web/moodle/lib/setup.php'</h3>
<p class="answer">config.phpのdirroot変数には、<strong>サーバのハードディスクのルートからの絶対パス</strong>を設定してください。</p>
<p class="answer">時々、ホームディレクトリからのパスや、ウェブサーバディレクトリのルートへの相対パスを書き込む人がいます。</p>
<p class="answer">&nbsp;</p>
<h3><a name="quotes" id="quotes"></a>アポストロフィー(')またはクオート(&quot;)を追加したテキストは、エラーを生じるかスラッシュが追加されます。</h3>
<p class="answer">アポストロフィーによって生じる問題は、「magic quotes」の設定ミスが原因しています。 Moodleでは次の設定を必要とします(通常デフォルトです):</p>
<p class="answercode">magic_quotes_gpc = On<br />
magic_quotes_runtime = Off</p>
<p class="answer">詳細に関しては、インストールマニュアルの<a href="./?file=install.html#webserver">ウェブサーバ設定の確認</a>をご覧ください。</p>
<p class="answer">&nbsp;</p>
<h3><a name="sessiontmp"></a>session_startに関するエラーメッセージが表示され続けます。</h3>
<p class="answer">下記のようなエラーが表示される場合は:</p>
<p class="answercode">Warning: session_start() [function.session-start]: open(/tmp\sess_d40f380d37d431fc1516e9a895ad9ce0, O_RDWR) failed: No such file or directory (2) in G:\web\moodle\lib\setup.php on line 123</p>
<p class="answercode">Warning: session_start() [function.session-start]: open(/tmp\sess_d40f380d37d431fc1516e9a895ad9ce0, O_RDWR) failed: No such file or directory (2) in G:\web\moodle\lib\setup.php on line 123</p>
<p class="answercode">Warning: session_start() [function.session-start]: Cannot send session cache limiter - headers already sent (output started at G:\web\moodle\lib\setup.php:1) in G:\web\moodle\lib\setup.php on line 123</p>
<p class="answer">... これらのエラーはPHPが「セッション」をハードディスク(tmpディレクトリ)に保存できないことに関係しています。
これは、/tmpディレクトリが存在しないことが原因となっています。通常、WindowsにMoodleをインストールする場合に生じることがあります。</p>
<p class="answer">解決方法は、実在するディレクトリを指し示すようにPHPの設定を変えることです。php.iniファイルを変更することで設定を変更できます:</p>
<p class="answercode">session.save_path = C:\temp</p>
<p class="answer">または、moodleディレクトリにある.htaccessファイルに下記の行を追加します:</p>
<p class="answercode">php_value session.save_path "/home/moodle/sessions"</p>
<p class="answercode">&nbsp;</p>
<h3><a name="fixdirroot"></a>管理ページにアクセスした時に、dirrootを空白にするように警告されます!</h3>
<p class="answer">Moodle 1.0.9で下記のようなエラーが表示される場合は:</p>
<table class=generalbox cellspacing=0 cellpadding=5 align=center border=0>
<tbody>
<tr>
<td bgcolor=#ffbbbb>Please fix your settings in config.php:
<p>You have:
<p>$CFG-&gt;dirroot = "/home/users/fred/public_html/moodle";
<p>but it should be:
<p>$CFG-&gt;dirroot = "";</p></td></tr></tbody></table>
<p class="answer">いくつかのサーバで発生する小さなバグだと思われます。実際のパスでは無く、エラーチェックメカニズムにエラーの原因があります。これを修正するには、admin/index.phpで下記の行(66行目)を見つけて: </p>
<p class="answercode">if ($dirroot != $CFG->dirroot) {</p>
<p class="answer">次のように変更してください:</p>
<p class="answercode">if (!empty($dirroot) and $dirroot != $CFG->dirroot) {</p>
<p class="answercode">&nbsp;</p>
<h3><a name="loginsetting"></a>ログインしてもログインリンクが変わりません。ログインして自由にサイトを閲覧できます。</h3>
<p class="answer">$CFG->wwwrootのURL設定が、サイトにアクセスするURLと同じであるかを確認してください。</p>
<p class="answer">&nbsp;</p>
<h3><a name="resource1"></a>リソースを追加する時にエラーメッセージが表示されます。</h3>
<p class="answer">あなたはApacheを使用していると考えられます。その場合、config.phpの$CFG->wwwroot設定が実際のURLと異なっている可能性があります。
また、管理画面にある詳細設定の"<b>secureforms</b>"を「No」にすることを試してみてください。</p>
<p class="answer">&nbsp;</p>
<h3><a name="noadmin"></a>初期設定プロセスにおいて、管理者アカウントの作成を聞かれません!</h3>
<p class="answer">これは、Moodleバージョン1.0.9までの既知のバグです。現在は、メインコード及びバージョン1.1において修正されています。</p>
<p class="answer">これは全ての人に影響する訳ではなく、Moodleをインストールする際に他のプログラムによって書き出された「user」「admin」「teacher」
という名称のクッキーがブラウザ内にある場合に生じます。</p>
<p class="answer">対処方法として、インストールの前にブラウザよりこれらのクッキーを削除する、別のブラウザを使う、moodle/admin/user.phpファイルの先頭近くに次の行を挿入する方法があります:</p>
<p class="answercode">unset($user);<br />unset($admin);<br />unset($teacher);</p>
<p class="answer">これらの修正を行った後は、データベースのテーブルをドロップして、Moodleを再度インストールされることをお勧めします。</p>
<p class="answer">&nbsp;</p>
<h3><a name="nologin"></a>全くログインできません - ログイン画面より先に進みません。</h3>
<p class="answer">多くは、あなたのコンピュータ(Moodleサーバでは無く)がリファラ情報を取り除くファイアーウォールを使用している場合に起こります。
Norton firewall製品をMoodleが動作するように設定変更する場合の説明は<a href="http://service1.symantec.com/SUPPORT/nip.nsf/46f26a2d6dafb0a788256bc7005c3fa3/b9b47ad7eddd343b88256c6b006a85a8?OpenDocument&src=bar_sch_nam">こちら</a>をご覧ください。</p>
<p class="answer">サーバの管理者は、管理画面の詳細設定にある「<b>secureforms</b>」を「No」にすることで、全てのユーザのためにこの問題を解消することができます。</p>
<p class="answer">別の可能性として、サーバにおいてセッションに関する設定が正しく行われていないことが挙げられます。http://yourserver/moodle/lib/session-test.php を実行することで、セッションの設定をテストすることができます。</p>
<p class="answer">&nbsp;</p>
<h3><a name="backup"></a>Moodleサイト全体のバックアップ方法は?</h3>
<p class="answer">バックアップ対象には2つ主要なのものがあります:データベースのバックアップとアップロードしたファイルのバックアップです。
必要であれば、いつでも最新のファイルをダウンロードできますのでMoodleのスクリプト自体は重要ではありません。</p>
<p class="answer">バックアップには数多くの方法があります。Unixでデータベースをバックアップする小さなスクリプト例を記します。
これはcronを使用した毎日のバックアップに向いています。</p>
<p class="answercode">cd /my/backup/directory</p>
<p class="answercode">mv moodle-database.sql.gz moodle-database-old.sql.gz</p>
<p class="answercode">mysqldump -h example.com -u myusername --password=mypassword -C -Q -e -a mydatabasename > moodle-database.sql</p>
<p class="answercode">gzip moodle-database.sql</p>
<p class="answer">ファイルに関しては、更新したファイルのみを別のホストにバックアップすることができるrsyncコマンドを定期的に使うことができます:</p>
<p class="answercode">rsync -auvtz --delete -e ssh [email protected]:/my/server/directory
/my/backup/directory/</p>
<p class="answercode">&nbsp;</p>
<h3><a name="locale"></a>なぜ、Moodleサイトが正確に時間と日付を表示しないのですか?</h3>
<p class="answer">各言語は、日付を正確に表示するために、特定の言語コード(<strong>ロケール</strong>コードと呼ばれます)を必要とします。
言語パックは、標準的なロケールを含んでいますが、Windowsサーバでは正常に動作しない場合があります。</p>
<p class="answer">次の2つのページでWindows用の正しいロケールに関する情報を得ることができます:
<a href="http://msdn.microsoft.com/library/default.asp?url=/library/en-us/vclib/html/_crt_language_strings.asp" target="_blank">言語コード</a>
及び <a href="http://msdn.microsoft.com/library/default.asp?url=/library/en-us/vclib/html/_crt_country_strings.asp" target="_blank">国/地域コード</a>
(例 スペイン語は「esp_esp」)</p>
<p class="answer">新しいロケールコードは、管理 -&gt; 設定 -&gt; 詳細設定にて登録することができます。このロケールコードは、現在選択されている言語のロケールコードに優先します。</p>
<p class="answer">&nbsp;</p>
<h3><a name="cron"></a>内容を記載したメールがフォーラムより送信されません。</h3>
<p class="answer">Moodleのフォーラム、日誌、課題より自動的にメールを送信させるには、cronを正しく設定する<strong>必要</strong>があります。
同じプロセスで、登録未承認ユーザの削除や古い学生の登録抹消等の、多くのクリーンアップタスクを実行します。</p>
<p class="answer">基本的に、スクリプトhttp://yoursite/admin/cron.phpを定期的に呼ぶ設定をする必要があります。<a href="./?file=install.html#cron">
インストールマニュアルのcronの設定セクション</a>をご覧ください。</p>
<p class="answer">ヒント: Moodleの詳細設定ページで、デフォルト設定の使用を試してください。また、smtphostを空白のままにしてください。
この設定はほとんどのユーザの条件を満たしています。</p>
<p class="answer">&nbsp;</p>
<p class="answer">&nbsp;</p>
<hr>
<p align="center" class="normaltext"><a href='ma&#105&#108t&#111:ma%72%74in@%6d%6fo%64%6c%65.o%72g' title='mar&#116&#105n@&#109oo&#100&#108&#101&#46&#111&#114g'>新しいFAQの提案</a> (答えもお願いします!)</p>
<hr>
<p align="right"><strong><em>このFAQの整備にご協力頂いたJohn Eyre氏に感謝します。</em></strong></p>
<p align="CENTER"><font size="1"><a href="." target="_top">Moodle文書</a></font></p>
<p align="CENTER"><font size="1">Version: $Id: faq.html,v 1.6 2003/03/30 13:54:28
moodler Exp $</font></p>
</body>
</html>
+310
View File
@@ -0,0 +1,310 @@
<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN">
<html>
<head>
<title>Moodle Docs: 特徴</title>
<link rel="stylesheet" href="docstyles.css" type="TEXT/CSS">
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=UTF-8">
</head>
<body bgcolor="#ffffff">
<h1>特徴</h1>
<blockquote>
<p>Moodleは活発に進化し続けているシステムです。このページでは、Moodleの数多くの特徴の中から幾つかを取り上げます:</p>
<h3>全体的なデザイン</h3>
<ul>
<li>社会的構築主義教授法(協調、活動、批判的省察等)を促進します。</li>
<li>対面教育の補助及び100%のオンラインコースに適しています。</li>
<li>シンプル、軽い、能率的、互換性がある、バージョンの低いブラウザに対応しています。</li>
<li>PHPをサポートするほとんどのプラットフォームへ簡単にインストール可能。1つのデータベースを必要(共有可)とします。</li>
<li>全てのメジャーなデータベースの抽出をフルサポート(初期テーブル作成を除く)しています。</li>
<li>コース一覧では、ゲストアクセスの可否も含めて、サーバ上の全コースの説明を表示します。</li>
<li>コースをカテゴリ分け、検索することができます。一つのMoodleサイトは数千のコースをサポートします。</li>
<li>Moodleでは、サイト全体にわたる強固なセキュリティを重要視しています。フォームに関して、全てのチェック、データの正当性確認、クッキーの暗号化処理等が行われます。</li>
<li>ほとんどのテキストエリア (リソース、フォーラム投稿欄、日誌エントリ等)は、実装済みのWYSIWYG HTMLエディタで編集することができます。</li>
</ul>
<h3 >サイト管理</h3>
<ul>
<li>サイトは、セットアップ時に設定した管理者によって管理されます。</li>
<li>「テーマ」プラグインにより、管理者は必要に応じてサイトの色、フォント、レイアウト等をカスタマイズすることができます。</li>
<li>活動モジュールプラグインは、インストール済みのMoodleに追加することができます。</li>
<li>言語パックプラグインにより、数多くの言語に対応することができます。これらはMoodleに組み込まれたウェブベースのエディタで編集することができます。現在、<a href="http://moodle.org/download/lang/" target="_top">43以上の言語</a>ファイルがあります。</li>
<li>コードは、GPLライセンスの下で分かりやすく記述され、必要に応じて簡単に修正を加えることができます。</li>
</ul>
<h3 >ユーザ管理</h3>
<ul>
<li>ユーザ管理のゴールは、高度なセキュリティを保ったまま、管理者の負担を減らすことです。</li>
<li>既存のシステムに簡単に統合することが可能な認証モジュールプラグインにより、様々な認証手段をサポートします。</li>
<li>標準的なメールによる認証: 学生は自分のアカウントを作成することができます。アカウント確定時に、メールアドレスが確認されます。</li>
<li>LDAPを使用した認証: LDAPサーバに対してアカウントのログインを照会することができます。管理者は、どのフィールドを使用するか指定できます。</li>
<li>IMAP、POP3、NNTPを使用した認証: メールサーバまたはニュースサーバに対してアカウントのログインが照会されます。SSL認証及びTLS認証がサポートされます。</li>
<li>外部データベースを使用した認証: 少なくとも2つのフィールドを持つデータベースを外部認証用のデータベースとして使用できます。</li>
<li>各ユーザは、サーバ全体で1つのアカウントのみ必要です。各アカウントは異なるアクセス権限を持つことができます。</li>
<li>管理者のアカウントは、コース作成をコントロールし、ユーザをコースに割り当てることで教師を作成します。</li>
<li>コース作成者には、コースの作成及びコース内で教えることのみ許可されます。</li>
<li>コース内容を変更できないように、教師のコース編集権限を削除することができます。(例えば非常勤教師)</li>
<li>セキュリティ - 教師は学生以外をコース内に入らせないように、「登録キー」を追加することができます。登録キーは、直接渡すことも、メール等で渡すこともできます。</li>
<li>必要に応じて、教師は学生を手動で登録することができます。</li>
<li>必要に応じて、教師は学生を登録抹消することができます。そうでなければ、ある一定期間(管理者により設定)の未ログインにより自動的に登録抹消されます。</li>
<li>学生には写真や自己紹介を含んだオンラインプロフィールの作成が奨励されます。メールアドレスは必要に応じて表示されないようにすることができます。</li>
<li>全てのユーザは自分のタイムゾーンを設定することができます。Moodleで使用される日付は設定したタイムゾーンに変換されます(例 投稿日時、課題の提出日等)。</li>
<li>全てのユーザはMoodleインターフェースに使用される言語(例 英語、フランス語、ドイツ語、スペイン語、ポルトガル語等)を選択することができます。</li>
</ul>
<h3 >コース管理</h3>
<ul>
<li>完全な権限を持った教師は、他の教師の制限も含めて、コースに関するあらゆるコントロールを行うことができます。</li>
<li>コースフォーマットでは、ウイークリー、トピック、ディスカッションに焦点を置いたソーシャルフォーマットを選択することができます。</li>
<li>柔軟なコース活動の配列 - フォーラム、日誌、小テスト、リソース、アンケート、調査、課題、チャット、ワークショップ</li>
<li>最終ログインより更新された内容をコースホームページに表示することができます。これは、コミュニティー意識を与える手助けとなります。</li>
<li>ほとんどのテキストエリア (リソース、フォーラム投稿欄、日誌エントリ等)は、実装済みのWYSIWYG HTMLエディタで編集することができます。</li>
<li>フォーラム、日誌、小テスト、課題の評価は同一ページで閲覧することができます。また、スプレッドシート形式のファイルとしてダウンロードすることもできます。</li>
<li>完全なユーザロギング及びトラッキング - 各モジュールで、それぞれの学生に関する活動レポートを、グラフと詳細(最終アクセス、閲覧数)で見ることができます。同様に、それぞれの学生が関わったフォーラムの投稿、日誌エントリー等の詳細な「ストーリー」を1ページで見ることができます。</li>
<li>メールインテグレーション - フォーラムの投稿のコピー、教師のフィードバック等をHTML形式またはプレインテキスト形式でメール送信することができます。</li>
<li>独自評価尺度 - 教師は、フォーラム、課題、日誌の評価を行うために独自の評価尺度を設定することができます。</li>
<li>コースは、バックアップ機能を使って単独のzipファイルに圧縮することができます。これらは、どのMoodleサーバにでもリストアすることができます。</li>
</ul>
<h3 >課題モジュール</h3>
<ul>
<li>課題モジュールでは、提出期限及び最大評価を設定することができます。</li>
<li>学生は提出物(どのようなフォーマットでも)をサーバにアップロードできます。アップロードしたファイルの提出日が記録されます。</li>
<li>提出期限を過ぎた提出は許可されますが、どの程度遅れたか明確に教師に提示されます。</li>
<li>各提出物に対して、1ページ内でクラス全体を評価(採点及びコメント)することができます。</li>
<li>教師のフィードバックは、各学生の課題ページに追加され、その旨が学生にメール通知されます。</li>
<li>教師は、評価後に(再評価のため)課題を再提出させることができます。</li>
</ul>
<h3 >チャットモジュール</h3>
<ul>
<li>テキストによるスムーズでリアルタイムの相互交流を実現します。</li>
<li>チャットウインドウにプロフィール写真を表示することができます。</li>
<li>URL、スマイリー、埋め込みHTML、イメージ等をサポートします。</li>
<li>全てのセッションは後で閲覧するために記録され、学生にも閲覧できるようにすることができます。</li>
</ul>
<h3 >投票モジュール</h3>
<ul>
<li>投票のような機能を持ったモジュールです。投票や、学生からのフィードバックの収集に使用することができます。(例 リサーチコンセント)</li>
<li>教師は、誰が何を選択したか直感的に分かる表を閲覧することができます。</li>
<li>任意で、結果のリアルタイムグラフを学生に見せることができます。</li>
</ul>
<h3 >フォーラムモジュール</h3>
<ul>
<li>教師のみ、コースニュース、全てにオープン、1ユーザ1スレッド等の異なるタイプのフォーラムを利用できます。</li>
<li>全ての投稿には投稿者の顔写真が表示されます。</li>
<li>ディスカッションは、ネスト、フラット、スレッド及び投稿日時の降順・昇順に表示させることができます。</li>
<li>個々のフォーラムは、コピーがメールで送信されるようにメール通知登録を行うことができます。また、教師はメール通知登録を強制的に行うこともできます。</li>
<li>教師は、返信を許可しないこともできます (例 お知らせ専用フォーラム)。</li>
<li>ディスカッションスレッドは、教師により簡単にフォーラム間を移動させることができます。</li>
<li>添付イメージはインライン表示されます。</li>
<li>フォーラムにレーティングが使用される場合、レーティングの期限を設けることができます。</li>
</ul>
<h3 >日誌モジュール</h3>
<ul>
<li>日誌は学生と教師の間のプライベートな活動です。</li>
<li>それぞれの日誌を自由回答質問により方向付けることができます。</li>
<li>各日誌エントリに対して、1ページ内でクラス全体を評価することができます。</li>
<li>教師のフィードバックは、各学生の日誌ページに追加され、その旨が学生にメール通知されます。</li>
</ul>
<h3 >小テストモジュール</h3>
<ul>
<li>教師は、異なる小テストで再利用するため、データベースに質問を登録することができます。</li>
<li>簡単なアクセスのために、質問をカテゴリ内に保存することができます。サイト内の全てのコースからアクセスできるように、カテゴリを「公開」することができます。 </li>
<li>小テストは自動的に評価され、質問が修正された場合は再評価させることができます。</li>
<li>小テストには、期間外の利用ができないように時間制限を設定することができます。</li>
<li>教師のオプション設定により、小テストを複数回受けさせることができます。また、フィードバックや正答を表示することもできます。</li>
<li>不正行為を減らすため、小テストと小テストの答えをランダムに混ぜることができます。</li>
<li>小テストではHTMLとイメージを使用できます。</li>
<li>外部のテキストファイルから小テストをインポートすることができます。</li>
<li>必要に応じて、小テストを複数回受けることができます。</li>
<li>必要に応じて、小テストの結果は蓄積され、複数回の実施で終了させることができます。</li>
<li>多肢選択式問題には、単一または複数の答えを用意することができます。</li>
<li>記述問題(単語またフレーズ)</li>
<li>○/×問題</li>
<li>組み合わせ問題</li>
<li>ランダム方式問題</li>
<li>数値問題 (許容範囲)</li>
<li>テキスト内に答えを入れる穴埋め問題(clozeスタイル)</li>
<li>説明のためにテキストとグラフィックを埋め込むことができます。</li>
</ul>
<h3 >リソースモジュール</h3>
<ul>
<li>Word、PowerPoint、Flash、ビデオ、音声等を含む様々な電子コンテンツをサポートします。</li>
<li>ファイルは、サーバにアップロードして管理することも、ウェブフォームを使用して作成(テキスト、HTML)することもできます。</li>
<li>ウェブ上の外部コンテンツは、リンクを張ったり、コース内に継ぎ目無しに表示することができます。</li>
<li>外部のウェブアプリケーションには、リンクを張ってパラメータを渡すことができます。</li>
</ul>
<h3 >調査モジュール</h3>
<ul>
<li>内蔵されている調査(COLLES, ATTLS)は、オンラインクラスの分析に適したツールであると証明されています。</li>
<li>沢山のグラフを含んだ、オンライン調査レポートを常に利用することができます。データはExcelスプレッドシートまたはCSVテキストファイル形式でダウンロードすることができます。</li>
<li>調査インターフェースが、一部終了のみで終了する調査を防ぎます。</li>
<li>フィードバックは、クラスの平均と比較されながら、学生の結果に対して提供されます。</li>
</ul>
<h3 >ワークショップモジュール</h3>
<ul>
<li>ドキュメントに対して相互評価を許可し、教師は管理及び相互評価に関する評価を行うことができます。</li>
<li>広範囲の評価尺度をサポートします。</li>
<li>評価の練習をするため、教師は学生にサンプル文書を提供することができます。</li>
<li>様々なオプションを備えた非常に柔軟なモジュールです。</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
</blockquote>
<p align="CENTER"><font size="1"><a href="." target="_top">Moodle文書</a></font></p>
<p align="CENTER"><font size="1">Version: $Id$</font></p>
</body>
</html>
+32
View File
@@ -0,0 +1,32 @@
<?php // $Id$
// Names of the documentation files
// Files with a definition "-" are treated as spacers
$string['-about'] = "Moodleについて";
$string['intro.html'] = "イントロダクション";
$string['background.html'] = "背景";
$string['philosophy.html'] = "理念";
$string['licence.html'] = "著作権・使用許諾条件";
$string['features.html'] = "特徴";
$string['release.html'] = "リリースノート";
$string['future.html'] = "未来";
$string['credits.html'] = "謝辞";
$string['-installation'] = "管理";
$string['install.html'] = "インストール";
$string['faq.html'] = "インストール FAQ";
$string['installamp.html'] = "アパッチ、MySQL、PHPのインストール";
$string['upgrade.html'] = "アップグレード";
$string['-usage'] = "Moodleの利用";
$string['teacher.html'] = "教師マニュアル";
$string['other.html'] = "その他文書";
$string['-development'] = "開発";
$string['developer.html'] = "開発者マニュアル";
$string['coding.html'] = "コーディングガイド";
$string['cvs.html'] = "CVSの使用";
$string['translation.html'] = "翻訳";
?>
+293
View File
@@ -0,0 +1,293 @@
<head>
<title>Moodle Docs: インストール</title>
<link rel="stylesheet" href="docstyles.css" type="TEXT/CSS">
<meta HTTP-EQUIV="Content-Type" CONTENT="text/html; charset=UTF-8">
</head>
<body bgcolor="#FFFFFF">
<h1>Moodleのインストール</h1>
<blockquote>
<p>このガイドは最初にMoodleをインストールする方法に関して説明したものです。ウェブサーバの広範囲に渡る細かな違いをカバーするために、詳細に関して述べてある部分もあります。このことで読むのを投げ出さないでください。普段、私は数分でMoodleをインストールしていますから!</p>
<p>時間をかけてこの文書を読んでください。注意深く読むことで後の作業時間を節約することができます。</p>
<p>文書の項目:</p>
<ol>
<li><a href="#requirements">システム必要条件</a></li>
<li><a href="#downloading">ダウンロード</a></li>
<li><a href="#site">サイト構成</a></li>
<li><a href="#data">データディレクトリの作成</a></li>
<li><a href="#database">データベースの作成</a></li>
<li><a href="#webserver">ウェブサーバ設定の確認</a></li>
<li><a href="#config">config.phpの編集</a></li>
<li><a href="#admin">管理ページに進む</a></li>
<li><a href="#cron">cronの設定</a></li>
<li><a href="#course">新しいコースの作成</a></li>
</ol>
<p>&nbsp;</p>
</blockquote>
<h3 class="sectionheading"><a name="requirements"></a>1. システム必要条件</h3>
<blockquote>
<p>Moodleは主としてPHP、Apache、MySQLを使用したLinux環境(LAMPプラットフォームとも呼ばれます)で開発を行っています。 しかし、定期的にPostgreSQL、WindowsXP、Mac OS X、Netware 6の環境でテストしています。</p>
<p>Moodleのシステム必要条件は下記の通りです:</p>
<ol>
<li>ウェブサーバソフトウェア。ほとんどのユーザは、<a href="http://www.apache.org/" target="_blank">Apache</a>を使用していますが、MoodleはWindowsプラットフォームにおけるIISのように、PHPをサポートするあらゆるウェブサーバで動作します。</li>
<li>下記の設定を行った<A HREF="http://www.php.net/">PHP</A>(バージョン4.1.0 以上):
<ul>
<li><a href="http://www.boutell.com/gd/" target="_blank">GDライブラリ</a> 使用可、JPG及びPNGフォーマットをサポート</li>
<li>zlibライブラリ 使用可 (Windowsでバックアップ/リストア機能を使用する場合)</li>
<li>セッションサポート 使用可</li>
<li>ファイルアップロード 使用可</li>
<li>セーフモード 使用しない (セーフモードの使用によるトラブルに関してはmoodle.orgのフォーラムをご覧ください。)</li>
</ul>
</li>
<li>動作可能なデータベースサーバ: Moodle 1.1は、<a href="http://www.mysql.com/" target="_blank">MySQL</a> または <a href="http://www.postgresql.org/" target="_blank">PostgreSQL</a>を完全にサポートしています。これらのデータベースサーバの使用を推奨します。また、将来的なリリースではその他のデータベースも完全にサポートされる予定です。</li>
</ol>
<p>ほとんどのウェブホスト会社では、これらの機能をサポートしています。もし、あなたが契約した会社が、これらの機能をサポートしない数少ない会社である場合、何故そうなのか尋ねて、他の会社と契約することを考慮してください。</p>
<p>自分のコンピュータでMoodleを動かしたくても、少々取り付きにくいと考えている方は、私たちのガイド<a href="http://moodle.org/doc/?file=installamp.html">Apache、MySQL、PHPのインストール</a>をご覧ください。人気のあるほとんどのプラットーフォームに、これらをインストールするためのステップバイステップの方法が記されています。 </p>
<p>&nbsp;</p>
</blockquote>
<h3 class="sectionheading"><a name="downloading"></a>2. Download</h3>
<blockquote>
<p>Moodleを入手するには圧縮パッケージをダウンロードする方法とCVS経由で入手する方法の二つの方法があります。これらに関する説明はダウンロードページ<a href="http://moodle.org/download/" target="_blank">http://moodle.org/download/</a>に掲載されています。</p>
<p>パッケージをダウンロードして解凍、またはCVS経由でチェックアウトした後、「moodle」という名称の多くのファイルとフォルダが含まれたフォルダが現れます。</p>
<p>moodleフォルダを丸ごとウェブサーバのドキュメントディレクトリに入れることができます。この場合、<b>http://yourwebserver.com/moodle</b>というような配置になります。または、moodleフォルダ内の全フォルダ・ファイルをウェブサーバのドキュメントディレクトリに直接入れることもできます。この場合、シンプルに<b>http://yourwebserver.com</b>というような配置になります。</p>
</blockquote>
<p>&nbsp;</p>
<h3 class="sectionheading"><a name="site"></a>3. サイト構成</h3>
<blockquote>
<p>より深い理解のための、Moodleフォルダ構成に関する概要説明です:</p>
<blockquote>
<p><table><tr>
<td width="130" valign="top">config-dist.php</td>
<td valign="top">-</td>
<td valign="top">
このファイルをコピーしてconfig.phpという名称で保存してください。
インストール時に編集する必要のある唯一のファイルです。
</td></tr>
<tr><td valign="top">version.php</td>
<td valign="top">-</td>
<td valign="top">
Moodleコードの現バージョンを定義しています。
</td></tr>
<tr><td valign="top">index.php</td>
<td valign="top">-</td>
<td valign="top">
Moodleサイトの表紙です。
</td></tr></table>
</p>
<ul>
<li>admin/ - 全サーバを管理するコードです。</li>
<li>auth/ - ユーザ認証のためのプラグインモジュールです。</li>
<li>course/ - コースを表示・管理するためのコードです。</li>
<li>doc/ - Moodleのヘルプドキュメントです(例 このページ)。</li>
<li>files/ - ファイルを表示・アップロードするためのコードです。</li>
<li>lang/ - 異なる言語の言語ファイルです。1つのディレクトリに1つの言語が入っています。</li>
<li>lib/ - Moodleコードのコードライブラリです。</li>
<li>login/ - ログインとアカウント作成を行うためのコードです。</li>
<li>mod/ - Moodleコースモジュールの全コードです。</li>
<li>pix/ - Moodleサイトに使われる一般的なイメージファイルです。</li>
<li>theme/ - Moodleサイトのデザインを変更するためのテーマ/スキンです。</li>
<li>user/ - ユーザを表示・管理するためのコードです。</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
</blockquote>
</blockquote>
<h3 class="sectionheading"><a name="data"></a>4. データディレクトリの作成</h3>
<blockquote>
<p>Moodleでは、コース文書やユーザ写真のようなアップロードしたファイルを保存するためのスペースをハードディスクの中に必要とします。 </p>
<p>この目的のために、ディレクトリを作成してください。セキュリティ上の理由で、ウェブ経由のアクセスができないディレクトリが良いでしょう。最も簡単な方法はウェブディレクトリの外にこのディレクトリを置くことです。または、データディレクトリの中に下記の行を含む.htaccessと呼ばれるファイルを作成することで、ディレクトリを保護することができます。
<blockquote>
<pre>deny from all</pre>
</blockquote>
<p>Moodleがアップロードファイルをこのディレクトリに書き込めるように、ウェブサーバソフトウェア(例 Apache)がこのディレクトリに書き込む許可を行っていることを確認してください。Unixマシンではディレクトリのオーナーが&quot;nobody&quot; または &quot;apache&quot;のようになっていることを意味します。</p>
<p>多くの共有サーバーでは、他の顧客があなたのファイルを閲覧したり変更するのを避けるために、あなたが属している「グループ」のアクセスを制限する必要があるでしょう。しかし、ウェブサーバがあなたのファイルにアクセスできるように全ての人に完全なread/writeアクセスを提供する必要があります。もし、確実にこの設定をすることができない場合は、あなたのサーバの管理者にお問合わせください。</p>
</blockquote>
<p>&nbsp;</p>
<h3 class="sectionheading"><a name="database"></a>5. データベースの作成</h3>
<blockquote>
<p>空のデータベース(例 Moodle)及び特別なユーザ(例 moodleuser)を作成する必要があります。このユーザは作成したデータベースにのみアクセスするためのユーザです。rootユーザも使えますがシステムにとってお勧めできるものではありません。もしハッカーがパスワードを発見したら、1つのデータベースだけではなく全てのデータシステムが危険に晒されることになります。</p>
<p>MySQLのコマンドライン例: </p>
<pre>
# mysql -u root -p
> CREATE DATABASE moodle;
> GRANT SELECT,INSERT,UPDATE,DELETE,CREATE,DROP,INDEX,ALTER ON moodle.*
TO moodleuser@localhost IDENTIFIED BY 'yourpassword';
> quit
# mysqladmin -p reload
</pre>
<p>PostgreSQLのコマンドライン例: </p>
<pre>
# su - postgres
> psql -c "create user moodleuser createdb;" template1
> psql -c "create database moodle;" -U moodleuser template1
> psql -c "alter user moodleuser nocreatedb;" template1
</pre>
<p>(MySQLの場合、データベース管理のために<a href="http://phpmyadmin.sourceforge.net/">phpMyAdmin</a>を使われることを強くお勧めします。)</p>
<p>バージョン 1.0.8現在、Moodleはテーブル接頭辞をサポートしていますので、安全に他のアプリケーションのテーブルとデータベースを共有することができます。</p>
</blockquote>
<p>&nbsp;</p>
<h3 class="sectionheading"><a name="webserver" id="webserver"></a>6. ウェブサーバ設定の確認</h3>
<blockquote>
<p>最初に、あなたのウェブサーバでindex.phpがデフォルトページに設定されていることを確認してください。(その他に恐らくindex.html、default.htm等が設定されていることでしょう)</p>
<p>Apacheではhttpd.confファイルの中のDirectoryIndexパラメータで設定します。私の設定は通常下記のようになっています:</p>
<blockquote>
<pre><strong>DirectoryIndex</strong> index.php index.html index.htm </pre>
</blockquote>
<p>index.phpがリストの中にあることを確認してください。(効率を考えますとリストの最初に あった方が良いでしょう)</p>
<p>2番目に、あなたがApache2を使っているのでしたら、<i>AcceptPathInfo</i>変数を有効にしてください。この設定は、スクリプトがhttp://server/file.php/arg1/arg2のような参照を行えるようにします。この設定は、あなたのサイトに対して相対リンクの使用を許可し、Moodleウェブサイトを利用するユーザにレスポンス向上をもたらすために必要です。下記の行をhttpd.confファイルに追加することで、この設定を有効にできます。</p>
<blockquote>
<pre><strong>AcceptPathInfo</strong> on </pre>
</blockquote>
<p>3番目に、Moodleが動作するために、多くのPHPの設定をアクティブにする必要があります。<B>多くのサーバでは下記の設定は既にデフォルトセッティングとなっています。</B>しかし、いくつかのPHPサーバ(そして、最新のPHPバージョン)では設定内容が異なっているでしょう。これらの設定はPHPの設定ファイル(通常はphp.iniと呼ばれます)に定義されています:</p>
<blockquote>
<pre>magic_quotes_gpc = 1 (preferred but not necessary)
magic_quotes_runtime = 0 (necessary)
file_uploads = 1
session.auto_start = 0
session.bug_compat_warn = 0
</pre>
</blockquote>
<p>あなたがサーバ内のhttpd.confやphp.iniにアクセスできない場合や、他のアプリケーションで異なる設定をする必要がある場合は、全てのデフォルトセッティングを上書きすることができます。
<p>これを行うには、下記の設定を定義した<B>.htaccess</B>という名称のファイルをMoodleのメインディレクトリに置く必要があります。これは、設定の上書きが許可されたApacheサーバのみで動作します。
<blockquote>
<pre>
DirectoryIndex index.php index.html index.htm
&lt;IfDefine APACHE2>
<b>AcceptPathInfo</b> on
&lt;/IfDefine>
php_flag magic_quotes_gpc 1
php_flag magic_quotes_runtime 0
php_flag file_uploads 1
php_flag session.auto_start 0
php_flag session.bug_compat_warn 0</pre>
</blockquote>
<p>アップロードファイルの最大サイズを下記のように設定することもできます:</p>
<blockquote>
<pre>
LimitRequestBody 0
php_value upload_max_filesize 2M
php_value post_max_size 2M
</pre>
</blockquote>
<p>最も簡単な方法はlib/htaccessよりサンプルファイルをコピーしてあなたの目的に適うように編集する方法です。このファイルには、より詳しい説明が含まれています。Unixシェルの例:
<blockquote>
<pre>cp lib/htaccess .htaccess</pre>
</blockquote>
</blockquote>
<p>&nbsp;</p>
<h3 class="sectionheading"><a name="config"></a>7. config.phpの編集</h3>
<blockquote>
<p>これであなたは設定ファイル、<strong>config.php</strong>をテキストエディタで編集することができます。このファイルはMoodle内の全てのファイルで使用されます。</p>
<p>まず最初にconfig-dist.phpをコピーしてconfig.phpという名称にリネームしてください。後でMoodleをアップグレードした時にconfig.phpが上書きされないように、このような作業を行います。</p>
<p>あなたが定義したデータベースの詳細(テーブルプリフィックスを含む - PostgreSQLでは必須です)を明示するためにconfig.phpを編集してください。同様にサイトのアドレス、ファイルシステムのディレクトリ、データディレクトリを明示します。 この定義ファイルには詳細な説明文が含まれています。</p>
<p>このインストール文書の残りの部分では、あなたのサイトが下記に位置していることを前提に説明します: <u>http://example.com/moodle</u></p>
</blockquote>
<p>&nbsp;</p>
<h3 class="sectionheading"><a name="admin"></a>8. 管理ページに進む</h3>
<blockquote>
<p>管理ページは<u>http://example.com/moodle/admin</u>で動作していることでしょう。あなたのサイトの表紙にアクセスすれば自動的に管理ページが表示されます。あなたが最初に管理ページにアクセスした時は、セットアップを続けるために同意する必要があるGPL同意書が表示されます。 </p>
<P>(同時にMoodleからあなたのブラウザにいくつかのcookieが設定されます。もし、ブラウザの設定でcookieを受け入れるか否か設定できるようでしたらMoodleのcookieを受け入れるようにする<B>必要があります</B>。そのようにしない場合、Moodleは正常に動作しません。)
<p>Moodleはデータベースのセッティングを開始して、データを保存するためのテーブルを作成します。最初にメインのデータベーステーブルが作成されます。下記のようなSQL文の次にステータスメッセージ(緑色または赤色)が表示されます:</p>
<blockquote>
<p>CREATE TABLE course ( id int(10) unsigned NOT NULL auto_increment, category
int(10) unsigned NOT NULL default '0', password varchar(50) NOT NULL default
'', fullname varchar(254) NOT NULL default '', shortname varchar(15) NOT
NULL default '', summary text NOT NULL, format tinyint(4) NOT NULL default
'1', teacher varchar(100) NOT NULL default 'Teacher', startdate int(10)
unsigned NOT NULL default '0', enddate int(10) unsigned NOT NULL default
'0', timemodified int(10) unsigned NOT NULL default '0', PRIMARY KEY (id))
TYPE=MyISAM</p>
<p><font color="#006600">SUCCESS</font></p>
<p>...and so on, followed by: <font color="#006600">Main databases set up
successfully.</font> </p>
</blockquote>
<p>もし、このような表示がなされない場合は、データベースまたは、あなたがconfig.phpで定義した設定に問題があるはずです。PHPが制限された「セーフモード」(商用ウェブホストでは時々セーフモードに設定されています)に設定されていないか確認してください。PHPの変数を&lt? phpinfo() ?&gtを含んだ小さなファイルを作成することでブラウザを通して確認できます。 これらのことを全てチェックして、管理ページを再度表示させてください。</p>
<p>ページの最後までスクロールして&quot;続ける&quotをクリックしてください;</p>
<p>次に、各Moodleモジュールで必要とされる全テーブルの設定内容が前ページと同様な形式で表示されます。前ページと同じように全てが緑色でなければなりません。</p>
<p>ページの最後までスクロールして&quot;続ける&quotをクリックしてください;</p>
<p>更に使用言語、SMTPホスト等の設定変数を定義するためのフォームが表示されます。全ての設定を正しくしなければならないと心配しないでください - 常に、前に戻って管理画面からこれらの設定を変更することができます。ページの最後までスクロールして&quot;Save&quotをクリックしてください;</p>
<p>もし(もし、の時だけ)このページまたは、次のページで引っ掛かって次に進めない場合、恐らくあなたのサーバには私が"buggy referrer"と呼んでいる問題があります。 これは簡単に直すことができます: config.phpを編集してbuggy_referrer変数を<i>true</i>にした後に、このページを再度表示させてください。</p>
<p>次のページは、名称、フォーマット、説明等のMoodleサイトに関するパラメータと表紙の定義を行うフォームです。必要事項を入力して(いつでも戻って変更することができます)&quot;設定を保存する&quot;をクリックしてください。</p>
<p>最後に、管理ページにアクセスするための最高管理者の作成を求められます。あなたの名前、メールアドレス等の詳細データを入れて&quot;設定を保存する&quot;をクリックしてください。 全ての項目に入力する必要はありませんが、重要な項目が空白の場合、再入力を求められます。</p>
<blockquote>
<blockquote>
<blockquote>
<blockquote>
<blockquote>
<p><strong>後で管理ページにアクセスする時に必要な管理者のユーザ名とパスワードを忘れないでください</strong></p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<p>(いかなる理由でも、インストールが中断された場合やログインできないようなシステムエラーが発生した場合、通常はユーザ名「<strong>admin</strong>」、パスワード「<strong>admin</strong>」でログインすることができます。</p>
<p>正常に終了すると、メニュー形式に並んだリンクを含んだ管理ページ(管理者としてサイトにログインするとこれらの項目が表示されます)に戻ります。全てのMoodleに関する管理は、これらのメニューを利用して下記のような管理をすることができます:</p>
<ul>
<li>コースの作成と削除</li>
<li>ユーザアカウントの作成と編集</li>
<li>教師アカウントの管理</li>
<li>テーマ等のサイト全体に渡る設定の変更</li>
</ul>
</blockquote>
<p>&nbsp;</p>
<h3 class="sectionheading"><a name="cron"></a>9. cronの設定</h3>
<blockquote>
<p>いくつかのMoodleモジュールはタスクを動作させるための継続的なチェックを必要とします。例えば、Moodleは投稿者に投稿のコピーをメール送信するために、ディスカッションフォーラムのチェックを必要とします。</p>
<p>これらの作業を行うスクリプトはcron.phpと呼ばれ、adminディレクトリに置かれます。しかし、これ自体では動作しませんので、定期的(例えば5分毎または10分毎)に動作するように設定を行う必要があります。これは各モジュールで定義された機能が動作できるように「心臓の鼓動」を提供します。</p>
<p>Cronを動作させるマシンは<B>Moodleが動作しているマシンと同じマシンである必要はありません</B>。例えば、あなたがcronを使えないウェブホスティングサービスを利用している場合、cronを他のサーバや自宅のパソコンで動かすことができるでしょう。大切なことはcron.phpを定期的に動かすことです。 </p>
<p>スクリプトのロードはそれほど高くありませんので、通常は5分毎の設定が妥当でしょう。間隔を短くすることが心配な場合は、15または30分に設定してください。メールの遅延によりコースの活動が阻害されますので、Cronの動作間隔を長くし過ぎないことが大切です。</p>
<p>最初に下記のスクリプトが直接ブラウザで動くか確認してください:</p>
<blockquote>
<pre>http://example.com/moodle/admin/cron.php</pre>
</blockquote>
<p>次に、このスクリプトが自動的に且つ定期的に動作するように設定する必要があります。</p>
<h4>スクリプトをコマンドラインより実行する</h4>
<p>コマンドラインからcron.phpを上記例のように実行させることができます。例えば「wget」のようなUnixユーティリティを利用することができます:</p>
<blockquote>
<pre>wget -q -O /dev/null http://example.com/moodle/admin/cron.php</pre>
</blockquote>
<p>この例の場合、出力は抑制(/dev/null)されます。</p>
<p>同じことをlynxで行うと:</p>
<blockquote>
<pre>lynx -dump http://example.com/moodle/admin/cron.php &gt; /dev/null</pre>
</blockquote>
<p>代替手段として、コマンドラインで動作するスタンドアロンバージョンのPHPを使う方法もあります。この場合の利点はあなたのウェブサーバがcron.phpに対する定期的な要求に関するログが残らないことです。欠点はコマンドラインバージョンのPHPを扱わなければならないことです。</p>
<blockquote>
<pre>/opt/bin/php /web/moodle/admin/cron.php
(Windows) C:\apache\php\php.exe C:\apache\htdocs\moodle\admin\cron.php
</pre>
</blockquote>
<h4>自動的に5分毎にスクリプトを実行する</h4>
<p><b>Unixシステムの場合</b>: <B>cron</B>を使ってください。 cron設定の編集を行うため、コマンドラインから&quot;crontab -e&quot;と入力して、次のように1行を追加します:</p>
<blockquote>
<pre>*/5 * * * * wget -q -O /dev/null http://example.com/moodle/admin/cron.php</pre>
</blockquote>
<p>通常、「crontab」コマンドはviエディタで入力することができます。キーボードの「i」を押して「挿入モード」にして上記の行を入力します。その後、ESCキーを押して「挿入モード」から抜けます。「:wq」を押して保存・終了するか、「:q!」を押して保存せずに終了します。</p>
<p><b>Windowsシステムの場合</b>: 一番簡単な方法は全ての作業を簡単に行う、私のパッケージ<A TITLE="Click to download this package (150k)" HREF="http://moodle.com/download/moodle-cron-for-windows.zip">moodle-cron-for-windows.zip</A>を利用することです。Windows組込みの「タスク」を試してみても良いでしょう。</p>
<p>ウェブホストの場合: ウェブベースのコントロールパネルに、このcronジョブを設定できるようになっていることでしょう。詳細は管理者にお尋ねください。</p>
<p></p>
</blockquote>
<h3 class="sectionheading"><a name="course"></a>10. 新しいコースの作成</h3>
<blockquote>
<p>Moodleは正常に動作して、あなたはコースの作成を行うことができます。</p>
<p>管理ページ(またはホームページにある管理メニュー)より「コースの追加」を選択してください。</p>
<p>コースフォーマットに、十分注意しながら必要項目を入力してください。この段階では、細かな点を必要以上に心配する必要はありません。全ての設定は後で教師によって変更することができます。</p>
<p>「設定を保存する」をクリックすると、新たな教師の割当てを行うページが表示されます。実際に存在しているアカウントのみをここで追加できます - もし、新たに教師アカウントを作成したい場合は、教師自身でアカウントを作成するように依頼するか(ログインページを見てください)、管理ページで&quot;ユーザの追加&quot;を使ってアカウントを作成してください。</p>
<p>この作業が完了するとコースはカスタマイズ可能になり、ホームページの「コース」リンクよりアクセスできます。</p>
<p>コース作成に関する詳細は「<A HREF="./?file=teacher.html">教師マニュアル</A>」をご覧ください。</p>
</blockquote>
<p>&nbsp;</p>
<p align="CENTER"><font size="1"><a href="." target="_top">Moodle文書</a></font></p>
<p align="CENTER"><font size="1">Version: $Id$</font></p>
</body>
+99
View File
@@ -0,0 +1,99 @@
<head>
<title>Moodle Docs: Installing PHP and MySQL</title>
<link rel="stylesheet" href="docstyles.css" type="TEXT/CSS">
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=UTF-8">
</head>
<body bgcolor="#FFFFFF">
<h1>Apache、MySQL及びPHPのインストール</h1>
<blockquote>
<p>Moodleはと呼ばれるスクリプト言語によって作成され、ほとんどのデータはデータベースに保存されます。Moodleを使用する上での推奨データーベースはMySQLです。 Before installing Moodleをインストールする前に稼動中のウェブサーバ上でPHPとデータベースが動作するようにしてください。これらのパッケージは平均的なコンピュータユーザにとって難しい設定が必要です。このページでは異なるプラットフォームでも 設定を行うことができるように、できる限りシンプルに説明を記述しています。</p>
<ul>
<li><a href="#host" class="questionlink">ホスティングサービス</a></li>
<li><a href="#mac" class="questionlink">Mac OS X</a></li>
<li><a href="#redhat" class="questionlink">Redhat Linux</a></li>
<li><a href="#windows" class="questionlink">Windows</a></li>
</ul>
<p class="questionlink">&nbsp;</p>
<h3 class="sectionheading"><a name="host" id="host"></a>ホスティングサービス</h3>
<blockquote>
<p>残念ながらホスティングサービスの内容は多岐に渡ります。中にはMoodleをインストールしてくれるサービスもあります。</p>
<p>ほとんどのホスティングサービスでは、サイトを管理するためにウェブベースのコントロールパネルを提供しています。コントロールパネルではデータベースを作成したりcronの設定を行うことができます。またコマンドシェルで作業を行えるように、sshを利用したターミナルアクセスを提供するホスティングサービスもあります。</p>
<p><a href="./?file=install.html">インストールガイド</a>に準じてそれぞれの作業を行ってください。不明な点はホスティングプロバイダにお聞きください。</p>
<p>&nbsp;</p>
</blockquote>
<h3 class="sectionheading"><a name="mac" id="mac"></a>Mac OS X</h3>
<blockquote>
<p>簡単な方法はAppleが提供しているApacheサーバ及びMarc Liyanage's packagesのPHPとMySQLを追加する方法です。下記のページに詳細説明がありますので、ここでの説明は割愛させて頂きます:</p>
<blockquote>
<p><strong>PHP</strong>: こちらからダウンロード: <a href="http://www.entropy.ch/software/macosx/php/" target="_top">http://www.entropy.ch/software/macosx/php/</a></p>
<p><strong>MySQL</strong>: こちらからダウンロード: <a href="http://www.entropy.ch/software/macosx/mysql/" target="_top">http://www.entropy.ch/software/macosx/mysql/</a></p>
</blockquote>
<p>これらのパッケージがインストールされた後は、通常の<a href="./?file=install.html">インストールガイド</a>通りに作業が進みます。</p>
<p>より詳細な説明はこちらをご覧ください: <a href="http://moodle.org/wiki/index.php/InstallingMoodle">http://moodle.org/wiki/index.php/InstallingMoodle</a></p>
<p>&nbsp;</p>
</blockquote>
<h3 class="sectionheading"><a name="redhat"></a>Redhat Linux</h3>
<blockquote>
<p>Apache、PHP、MySQLに関して全てのRPMパッケージをインストールしてください。しばしば忘れられるのが、MySQL連携するために必要なphp-mysqlパッケージです。</p>
<p>これらのパッケージがインストールされた後は、通常の<a href="./?file=install.html">インストールガイド</a>通りに作業が進みます。</p>
<p>より詳細な説明はこちらをご覧ください: <a href="http://moodle.org/wiki/index.php/InstallingMoodle">http://moodle.org/wiki/index.php/InstallingMoodle</a></p>
</blockquote>
<p>&nbsp;</p>
<h3 class="sectionheading"><a name="windows" id="windows"></a>Windows</h3>
<blockquote>
<p>もっとも簡単な方法は、Windowsに必要な全てのパッケージが含まれる<a href="http://www.easyphp.org/" target="_blank">EasyPHP</a>
を使用することです。以下に全てのステップに関して説明します:</p>
<ol>
<li>最初に、MySQLをインストールしている場合は(別のパッケージをインストールしている場合でも)、
全てをアンインストールしてください。更にMySQLのファイル及び<strong>c:\my.cnf</strong><strong>c:\windows\my.ini</strong>
を削除してください。<strong>my.cnf</strong>という名称のファイルを検索して削除されることをお勧めします。</li>
<li>PHPをインストールしている場合は、Windowsディレクトリより<strong>php4ts.dll</strong>及び<strong>php.ini</strong>という名称のファイルを削除してください。</li>
<li>EasyPHPをこちらよりダウンロードしてください: <a href="http://www.easyphp.org/telechargements/dn.php?F=easyphp1-7">http://www.easyphp.org/telechargements/dn.php?F=easyphp1-7</a>(約10Mb)</li>
<li>ダウンロードしたファイルを実行してください: <strong>easyphp1-7_setup.exe</strong>. インストール手順はフランス語ですが、その他の点ではWindowsプログラムのインストール手順に似ています - デフォルトを選択して全てをインストールされることをお勧めします。&quot;Suivant&quot;は「次へ」、&quot;Oui&quot;は「はい」を意味します。</li>
<li>インストールの最後でチェックボックス&quot;Lancer EasyPHP&quot; (EasyPHPを開始する)をチェックしたままにして、&quot;Terminer&quot; ボタンをクリックしてください。その後、無視しても大丈夫なページへ移動します。</li>
<li>全て上手く行った場合 - おめでとうございます! Apache、PHP、MySQL全てインストールされて動作しています! ツールバーに黒いEが表示されていると思います。Eの上で右クリックによりプログラムのコントロールを行うことができるメニューが表示されます。</li>
<li>いくつかはフランス語で記述されているので、英語の方が良いと思われることでしょう。EasyPHP1-7フォルダ内にあるwww及びホームフォルダの英語バージョンをこちらよりダウンロードできます:
<a href="http://www.easyphp.org/telechargements/dn.php?F=indexUS_1.7">http://www.easyphp.org/telechargements/dn.php?F=indexUS_1.7</a></li>
<li>次に行うことはMoodleで使用するデータベースを設定することです。
ツールバーの黒いE上で右クリックによりAdministrationを選択します。そして、DB Management(PHPMyAdminの隣)をクリックしてください。</li>
<li>ユーザ名を要求された場合、&quot;<strong>root</strong>&quot;及び<strong>空白のパスワード</strong>を使用してください。新しいデータベース及びユーザアカウントを作成するphpMyAdminの画面が表示されます。</li>
<li>入力欄に&quot;moodle&quot;と入力後、&quot;Create&quot;ボタンをクリックして新しいデータベースを作成してください。簡単だったでしょう!</li>
<li>データベースにアクセスできるユーザを作成することもできます。初めての方には、この作業は若干難しいと思いますので、Moodleの設定には既に作成されているユーザ&quot;root&quot;をパスワード無しで使用してください。Moodleの設定は後で変更可能です。</li>
<li>Moodleをインストールする準備ができました! 最新版のMoodleを<a href="http://moodle.org/download" target="_blank">http://moodle.org/download</a>よりダウンロードして、圧縮ファイルを解凍してください。</li>
<li>Moodleファイルを<strong>C:\Program Files\EasyPHP\www</strong>にコピーしてください。Moodleの全ディレクトリ(例 C:\Program Files\EasyPHP\www\moodle)をコピーすることもできますし、Moodleディレクトリの<em>コンテンツ</em>をコピーすることもできます。2番目の方法を取った場合、 Moodleホームページにhttp://localhost/moodle/とアクセスする代わりに、http://localhost/とアクセスする事ができます。</li>
<li>Moodleでアップロードファイルを保存するための空のフォルダを作成してください。例:<strong>C:\moodledata</strong></li>
<li>Moodleフォルダに入ってください。フォルダ内のconfig-dist.phpをconfig.phpにコピーしてください。</li>
<li>config.phpをテキストエディタで編集してください(ノートパッドで編集できますが、末尾にスペースが入らないように気をつけてください)。</li>
<li>新しいデータベースに関して全ての情報を入力してください:<br />
$CFG-&gt;dbtype = 'mysql';<br />
$CFG-&gt;dbhost = 'localhost';<br />
$CFG-&gt;dbname = 'moodle';<br />
$CFG-&gt;dbuser = 'root'; <br />
$CFG-&gt;dbpass = '';<br />
$CFG-&gt;dbpersist = true;<br />
$CFG-&gt;prefix = 'mdl_';</li>
<li>そして全てのファイルパスを入力してください:<br />
$CFG-&gt;wwwroot = 'http://localhost/moodle'; // 知っている場合は外部アドレスを使ってください。<br />
$CFG-&gt;dirroot = 'C:\Program Files\EasyPHP\www\moodle'; <br />
$CFG-&gt;dataroot = 'C:\moodledata';</li>
<li>config.phpを保存してください - 他に設定がある場合は無視して結構です。</li>
<li>もうすぐ終わりです! 残りはウェブベースの設定です。 ブラウザで設定を続けるために<a href="http://localhost/moodle/admin/" target="_blank">http://localhost/moodle/admin/</a>にアクセスしてください。</li>
<li>Moodleでzipファイル(例えばバックアップにzipを使う場合)を使用するために&quot;zlib&quot;を使用してください。EasyPHPディレクトリ(<strong>C:\Program Files\EasyPHP</strong>)内のphpini.exeを実行しても同じ設定を行うこともできます。&quot;zlib.dll&quot;の隣にあるチェックボックスをチェックしてください。 ウィンドウを閉じて、ツールバーにある黒いEに戻ります。右クリックをしてメニューより&quot;Restart&quot;を選択してください。</li>
<li>最後に、cronを設定する必要があります。詳細は<a href="./?file=install.html">インストールガイド</a>をご覧ください。</li>
</ol>
<p>EasyPHPを使えない場合、PHPが正常に設定されているか確認して一般的な問題を回避する方法があります:</p>
<ul>
<li>Moodleがイメージを処理できるようにGDモジュールを使用可に設定されているか確認してください - php.iniを編集して'extension=php_gd2.dll'の行にあるコメント(;)を削除する必要があります。</li>
<li>Moodleでzipファイルの作成及び展開をできるようにZlibモジュールが使用可に設定されているか確認してください。</li>
<li>セッションが使用可になっているか確認してください - php.iniを編集してディレクトリ<strong>session.save_path</strong>
デフォルトの"/tmp"より、例えばWindowsディレクトリの"c:/temp"に変更してください。</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
</blockquote>
</blockquote>
<p align="CENTER"><font size="1"><a href="." target="_top">Moodle文書</a></font></p>
<p align="CENTER"><font size="1">Version: $Id$</font></p>
</body>
</html>
+26
View File
@@ -0,0 +1,26 @@
<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN">
<html>
<head>
<title>Moodle Docs: イントロダクション</title>
<link rel="stylesheet" href="docstyles.css" type="TEXT/CSS">
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=UTF-8">
</head>
<body bgcolor="#ffffff">
<h1>イントロダクション</h1>
<blockquote>
<p>Moodleは、インターネットベースのコース及びウェブサイトを作成するためのソフトウェアパッケージです。Moodleプロジェクトは、<a href="?file=philosophy.html">社会解釈的</a>教育の枠組みをサポートするために進行中の開発プロジェクトです。</p>
<p>Moodleは、無料で提供される<a href="http://www.opensource.org/docs/definition_plain.html" target="_top">オープンソース</a>ソフトウェア(<a href="http://www.gnu.org/copyleft/gpl.html" target="_top">GNUパブリックライセンス</a>)です。このことはMoodleが著作権を有していることを意味しますが、 同時にあなたが自由を持つことも意味します。あなたは、Moodleのコピー、利用及び次の内容に同意する場合は、修正したものを提供することができます: <strong>ソースコードを提供する</strong>; <strong>オリジナルのライセンス及び著作権表示を変更・削除しない</strong><strong>Moodleの派生物に同様のライセンスを適用する</strong>。 ライセンスを熟読された上で、ご質問等は<a href="http://moodle.org/user/view.php?id=1&course=1">著作権所有者</a>にお尋ねください。</p>
<p>Moodleは、<a href="http://www.php.net/" target="_top">PHP</a>が動作するあらゆるコンピュータで動作し、多くのデータベース(特に<a href="http://www.mysql.com/" target="_top">MySQL</a>)をサポートします。</p>
<p>Moodleという言葉は、 Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment の頭文字より作られたものであり、主にプログラマや教育理論家にとって有益なシステムです。Moodleは、怠けて曲がりくねって進むプロセス、そのプロセスから発生する物事に取り組むこと、物事の本質や創造性に導いてくれる楽しい弄り回しを表す動詞でもあります。従ってMoodleという言葉は、開発手法及び学生と教師がオンラインコースで学び、教える方法の両方に当てはまります。Moodleを利用する全ての人はMoodlerと呼べます。</p>
<p>私達と一緒に<a href="http://moodle.org/community/" target="_top">moodle</a>しましょう!</p>
</blockquote>
<p><br />
</p>
<p align="CENTER"><font size="1"><a href="." target="_top">Moodle文書</a></font></p>
<p align="CENTER"><font size="1">Version: $Id$</font></p>
</body>
</html>
File diff suppressed because one or more lines are too long
+17
View File
@@ -0,0 +1,17 @@
ABOUT THIS DIRECTORY
--------------------
DO NOT CHANGE, RENAME OR MOVE ANY OF THE FILES
IN THIS DIRECTORY unless you REALLY know what
you are doing.
Changing these files could mess up your course.
This directory contains files uploaded to your
course within particular modules (mostly by
students), such as assignment submissions and
forum attachments.
The names of the directories and files within
this directory are very specific and are
automatically maintained by Moodle.
+19
View File
@@ -0,0 +1,19 @@
<html>
<head>
<title>Moodle Docs: その他の文書</title>
<link rel="stylesheet" href="docstyles.css" type="TEXT/CSS">
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=UTF-8">
</head>
<body bgcolor="#FFFFFF">
<h1>その他の文書</h1>
<p class="normaltext">その他のMoodle文書のリンクです:</p>
<p class="normaltext"><a href="../help.php?file=index.html">Moodleヘルプページのインデックス</a> - Moodleのコンテクストに応じたヘルプファイルの一覧</p>
<p class="normaltext"><a href="http://moodle.org/docs/">ユーザ寄稿による文書</a> - Moodleユーザによって寄稿されたページ一覧</p>
<p align="center" class="normaltext">&nbsp;</p>
<hr>
<p align="center"><font size="1"><a href="." target="_top">Moodle文書</a></font></p>
<p align="center"><font size="1">Version: $Id$</font></p>
</body>
</html>
+51
View File
@@ -0,0 +1,51 @@
<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN">
<html>
<head>
<title>Moodle Docs: 理念</title>
<link rel="stylesheet" href="docstyles.css" type="TEXT/CSS">
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=UTF-8">
</head>
<body bgcolor="#ffffff">
<h1>理念</h1>
<blockquote>
<p>Moodleのデザイン及び開発作業は特定の学習理念に基づいて行われています。恐らく略された表現をご覧になると思いますが、これは「<em>社会解釈的教授法</em>」という考え方です。(何人かの科学者は、既に「無意味なソフトエディケーション」だと思ってマウスに手をかけたところでしょう。しかし、どうか読み進めてください。この考え方はあらゆる研究領域にとって有益なものですから!)</p>
<p>このページでは、簡単な用語を使用して、その背後に横たわる<strong>4つの主要な概念</strong>を紐解いて行くことにします。膨大な量の様々な研究における一つの視点を要約する形で説明を行いますので、これらの概念に関して事前に読まれた方にとっては、内容が希薄であると思われます。</p>
<p>これらの概念があなたにとって全く新しいものである場合、最初は理解し辛いものでしょう。私がご提案できますことは、自分が何かを学ぼうとしている時の経験を思い浮かべながら内容を注意深く読み進めることです。<br /></p>
<h3>1. 構成主義</h3>
<blockquote>
<p>この考え方は、人々がそれぞれの環境における相互作用から生まれる新しい知識を<strong>構成する</strong>という視点に立っています。</p>
<p>あなたが、読んだり、見たり、聞いたり、感じたり、触ったりするもの全ては、あなたの知識に照らし合わされます。そして、もしそれが、あなたの精神世界に適合する場合は、新たな知識として蓄えられます。もし、広範な環境で上手く使われる場合、知識は強化されます。あなたは受動的に情報を吸収する記憶貯蔵庫ではありませんし、知識は何かを読んだり聞いたりするためだけに送信されるものでもありません。</p>
<p>ここでは、ウェブページを読んだり、講義を聴いたりすることで何も学ぶことはできないと言っているのではありません。明らかに学ぶことができます。情報が脳から脳へ転送されるよりも多くの解釈がなされるということを指摘しただけです。</p>
</blockquote>
<h3>2. 構築主義</h3>
<blockquote>
<p>学習は、他の人のために何かを構築するという経験をする時が特に効果的であると、構築主義では主張しています。これは、話された文章、インターネット上の投稿から、更に複雑な絵画、家、ソフトウェアパッケージのような作品であり得ます。</p>
<p>例えば、このページを数回読んだとしても明日になれば忘れてしまうことでしょう。しかし、あなたがこれらの考え方を誰かに自分の言葉で説明しようと試みる場合、またはこれらの概念に関してスライドショーを製作する場合は、あなた自身の考え方のに統合された、より良い理解を得ることができることを保証します。これが、後で読むことが無いとしても、人々が講義中にノートを取る理由です。</p>
</blockquote>
<h3>3. 社会構成主義</h3>
<blockquote>
<p>これは上記の考え方を、社会集団が別の集団のために何かを構築することに拡張したものです。小さな文化的な共有物を共有するという意味において協調して作成するものです。ある人がこのような文化に影響を受けた場合、あらゆるレベルで如何にしてこの文化の一員になれるかを、常に学ぶことになります。</p>
<p>非常に簡単な例は、カップのような物体です。この物体は様々な用途に使用できますが、この形が液体を入れるという「知識」を示唆しています。もっと複雑な例は、オンラインコースです。ソフトウェアツールの「形」が、オンラインコースがどのように動くかを表すだけでは無く、全体的に作成されたグループ内の活動及びテキストが、グループ内でどのように振舞うかという形をメンバーに対して示します。</p>
</blockquote>
<h3>4. 関連認識と分離認識</h3>
<blockquote>
<p>この考え方は、ディスカッションにおける各個人のモチベーションを深く探るものです。
<strong>分離</strong>的な行動をする人は、「客観的」であり「事実に基づいて」考え、 反対の考え方の穴を見つけることで、自分の考えを守る傾向があります。
<strong>関連</strong>的な行動をする人は、他の人の考え方をもっと感情的に捉え、主観的に受け入れ、聞いたり尋ねたりすることで理解する努力をします。
<strong>建設</strong>的な行動をする人とは、両方のアプローチに敏感であり、現在の状況に適切な行動を選択することができます。</p>
<p>一般的に、正常な数の関連的な行動をする人が学習コミュニティーに存在する場合、人々を密接にするだけではなく、より深く考えること及び実存する考え方を再考することにおいて、学習に対して非常にパワフルな刺激となります。</p>
</blockquote>
<hr>
<p>一旦これらのことを理解すると、学習者が必要だとあなたが思う情報を提供・評価するよりも、学習者の視点に焦点を置く手助けとなります。また、それぞれのコース参加者が教師であると共に、学習者にもなり得ることを理解する手助けとなります。「教師」としてのあなたの仕事は、「知識の発信源」から影響を与える人、クラス文化の模範的な人になることができます。また、学生の学習の要望に個人的に取り組み、学生を総合的にクラスの学習ゴールへ導く形でディスカッションや活動をモデレートすることができます。</p>
<p>明らかにMoodleはこれらの行動スタイルを強制することはありませんが、サポートすることにおいて最適なシステムであると言えます。将来的に、技術的基盤としてのMoodleの安定性を増すこと、教育的なサポートを更に改善することは、Moodleの開発における重要な指針となっています。</p>
</blockquote>
<hr>
<p align="CENTER"><font size="1"><a href="." target="_top">Moodle文書</a></font></p>
<p align="CENTER"><font size="1">Version: $Id$</font></p>
</body>
</html>
+288
View File
@@ -0,0 +1,288 @@
<head>
<title>Moodle Docs: Teachers Manual</title>
<link rel="stylesheet" href="docstyles.css" type="TEXT/CSS">
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=UTF-8">
</head>
<body bgcolor="#FFFFFF">
<h1>教師マニュアル</h1>
<p>このページはMoodleでオンラインコースを作成するためのクイックガイドです。
ここでは、利用可能な主要な機能に関して概要を説明しています。同時にあなたが決定する必要のある事柄に関しても説明しています。</p>
<p>この文書の項目:</p>
<ol>
<li><a href="#started">はじめに</a></li>
<li><a href="#settings">コース設定</a></li>
<li><a href="#upload">ファイルのアップロード</a></li>
<li><a href="#activities">活動の設定</a></li>
<li><a href="#course">コース運営</a></li>
<li><a href="#further">その他の情報</a></li>
</ol>
<h3 class="sectionheading"><a name="started"></a>はじめに</h3>
<blockquote>
<p>この文書は、サイト管理者がMoodleのセットアップを完了して、あなたに無設定のコースを与えることを前提としています。
また、あなたが教師用アカウントでコースにログインしていることも前提としています。</p>
<p>Moodleを使い始めるための3つのヒントです。</p>
<ol>
<li><strong>経験することを恐れないでください:</strong>
<blockquote>自由にあちこちを触ったり変更してください。Moodleのコースを壊すことは簡単ではありません。もし壊れても、普通は簡単に直すことができます。
</blockquote>
<li><strong>小さなアイコンに注意してください:</strong>
<blockquote>
<p>&nbsp;<img src="../pix/i/edit.gif"> - <strong>編集アイコン</strong>
の次にあるものはどんなものでも編集することができます。</p>
<p><img src="../pix/help.gif" width="22" height="17"> - <strong>ヘルプアイコン</strong>
<a target="helpwindow" href="../help.php?file=index.html">ポップアップヘルプウインドウ</a>を提供します。</p>
<p>&nbsp;<img src="../pix/i/hide.gif" width="16" height="16"> - the <strong>開いた目アイコン</strong>
は学生から何かを隠したい時に使います。</p>
<p>&nbsp;<img src="../pix/i/show.gif" width="16" height="16"> - the <strong>閉じた目アイコン</strong>
は隠していたものを見えるようにします。</p>
</blockquote>
</li>
<li><strong>それぞれのページ上部にあるナビゲーションバーを使ってください</strong>
<blockquote>ナビゲーションバーで、あなたがどこにいるのか分かります。また、迷子になるのを防ぎます。
</blockquote>
</li>
</ol>
<p>&nbsp;</p>
</blockquote>
<h3 class="sectionheading"><a name="settings"></a>コース設定</h3>
<blockquote>
<p>まず最初に「管理メニュー」の下にある「<strong>設定...</strong>」をクリックしてください(このリンク及び管理セクションは、あなたとサイト管理者のみが使用できます。学生には表示されることもありません。)。</p>
<p>設定ページではコース名から開始日まで様々な設定を変更することができます。それぞれの項目の横にあるヘルプアイコンをクリックすることで詳細に関する説明を閲覧できますので、ここでは詳細に述べません。しかしながら、一番大切な項目 - <strong>コースフォーマット</strong>に関して説明します。</p>
<p>あなたが選択するコースフォーマットは、テンプレートのようにコースの基本的なレイアウトを決定します。Moodleバージョン 1.0には3つのフォーマットがあります - 将来的には増える可能性があります(新しいアイディアを <a href="mailto:[email protected]">[email protected]</a>にお送りください!)</p>
<p>3つのコースフォーマットを適用した、3つのサンプルコースです。(サイト管理者によりサイト全体に設定される色の違いは無視してください):</p>
<p align="center"><strong>ウイークリーフォーマット:</strong></p>
<p align="center"><img src="pix/weekly.jpg" width="570" height="527"></p>
<p align="center">&nbsp;</p>
<p align="center"><strong>トピックフォーマット:</strong></p>
<p align="center"><img src="pix/topics.jpg" width="570" height="463"></p>
<p align="center">&nbsp;</p>
<p align="center"><strong>ソーシャルフォーマット:</strong></p>
<p align="center"><img src="pix/social.jpg" width="570" height="429"></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>ウイークリーフォーマットとトピックフォーマットは構造的に類似しています。主な違いは、トピックフォーマットがカバーする週が任意であるのに対して、ウイークリーフォーマットは正確に1週をカバーします。ソーシャルフォーマットは、多くのコンテンツを使用せずに1つのフォーラムをベースとします。このフォーラムはメインページに表示されます。</p>
<p>詳細は、コース設定ページにあるヘルプボタンをクリックしてください。</p>
<p>&nbsp;</p>
</blockquote>
<h3 class="sectionheading"><a name="upload"></a>ファイルのアップロード</h3>
<blockquote>
<p>コースに追加したいウェブページ、オーディオファイル、ビデオファイル、ワードドキュメント、フラッシュアニメーション等をお持ちのことでしょう。どのような種類のファイルでも、あなたのコース内にアップロードすることができます。アップロードしたファイルはサーバに保存されます。ファイルがサーバ上にある間は、移動、リネーム、編集、削除することができます。</p>
<p>全ての処理は管理メニューの<strong>ファイル</strong>リンクより行うことができます。ファイルセクションは下記のようになります:</p>
<p align="center"><img src="pix/files.jpg" width="400" height="347"></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>このインターフェースは教師のみが使用できます - 学生には必要ありません。ここのファイルは後で学生に公開されます(リソース」として - 次のセクションをご覧ください)。</p>
<p>スクリーンショットでご覧のように、ファイルはサブディレクトリと同列に表示されます。ファイルを整理するために幾つでもサブディレクトリを作成することができます。また、ファイルをディレクトリから別のディレクトリへ移動することもできます。</p>
<p>現在、ファイルのアップロードは1回につき1個に制限されています。1度に多くのファイルをアップロードしたい場合(例えばサイト全体)は、<strong>zipプログラム</strong>を使用して複数のファイルを1つに圧縮した後に、zipファイルをアップロードして、サーバで解凍する方法が簡単です(zip書庫の隣に「unzip」リンクが表示されます)。</p>
<p>ファイル名をクリックすることで、アップロードしたファイルをプレビューすることができます。ブラウザが自動的に表示するか、コンピュータにダウンロードするか判断します。</p>
<p>HTML及びテキストファイルはオンラインで編集することができます。他のファイルはローカルコンピュータで編集した後に再度アップロードする必要があります。既存のファイルと同じ名前でファイルをアップロードした場合、ファイルは自動的に上書きされます。</p>
<p>最後に: もしコンテンツがMoodleサイト以外にある場合は、ファイルのアップロードを行う必要はありません。コースの中からコンテンツにリンクを張ることができます(詳細はリソースモジュール及び次のセクションをご覧ください)。</p>
<p>&nbsp;</p>
</blockquote>
<h3 class="sectionheading"><a name="activities"></a>活動の設定</h3>
<blockquote>
<p>コースを作成するには、学生が使用する順番に従って、コース活動モジュールをメインページに追加する必要があります。モジュールの並び順はいつでも好きなように変更することができます。</p>
<p>編集するには、管理メニューの下にある「編集モード ON」をクリックしてください。このトグルスイッチにより、メインコースページを変更する特別なメニューの表示・非表示を行うことができます。上記の一番目のスクリーンショット(ウイークリーフォーマット)では、「編集モード ON」にされています。</p>
<p>新しい活動を追加する場合は、週、トピック、セクション画面の何れかにアクセスして、ポップアップメニューより追加したい活動のタイプを選択してください。Moodle 1.0の標準的な全活動の解説です:</p>
<dl>
<dt><strong>課題</strong></dt>
<dd>課題では、提出期限及び最大評価を持ったタスクを設定します。学生は要求を満たしたファイルを1つアップロードすることができます。ファイルをアップロードした日時は記録されます。その後、それぞれのファイル(及び提出の早い遅い)を一覧できるページが用意されますので、評価及びコメントの投稿を行ってください。評価を行った30分後に、評価を行った学生宛てにMoodleから自動的に通知メールが送信されます。</dd>
<br />
<br />
<dt><strong>選択</strong></dt>
<dd>選択は、質問をしてそれに対する返答の選択を設定するシンプルな活動です。学生は選択を行うことができます。あなたには学生の選択結果が表示されるレポート画面が用意されます。私は学生の意見を集めるときに選択を使用しますが、簡単な投票やクラス投票に使用することもできます。</dd>
<br />
<br />
<dt><strong>フォーラム</strong></dt>
<dd>フォーラムは、この中で議論が行われる一番大切なモジュールです。フォーラムを追加する場合、「単一ディスカッション」「標準フォーラム」「ディスカッションを1件投稿」の中からタイプを選択することができます。</dd>
<br />
<br />
<dt><strong>日誌</strong></dt>
<dd>それぞれの日誌活動は、コース全体に関わる日誌の1エントリです。それぞれの日誌には、学生が何を書くべきかを導く、自由回答のできる質問を設定することができます。同時に日誌の利用可能な時間枠(ウイークリーコースフォーマットのみ)を設定することができます。一般的な目安として、1週当り1つの日誌を作成してください。学生が熟考して批評的に書けるように、日誌はあなたと学生のみが利用できます。その後、その週またはトピック全てのエントリの評価及びコメントの投稿を行うことができます。学生は、あなたのフィードバックが行われた旨の通知メールを自動的に受け取ります。日誌は継続的に登録されるように設計されていませんので、必要な場合は更に日誌活動を追加してください。</dd>
<br />
<br />
<dt><strong>リソース</strong></dt>
<dd>リソースはコースのコンテンツです。アップロードまたはURLを使用したリンクにより、どのようなファイルでもリソースにすることができます。フォームに直接入力して、シンプルなテキストベースのページを保存することもできます。</dd>
<br />
<br />
<dt><strong>小テスト</strong></dt>
<dd>ここでは、多肢選択式、○/×問題、記述式の質問から成るクイズ形式のテストを作成することができます。この質問はカテゴリー分けされたデータベースに保存され、コース内及びコース間で再利用することができます。小テストでは複数回の回答を行わせることができます。それぞれの回答は自動的に記録され、教師はそれに対してフィードバックを与えるか正答を表示させるかを選択することができます。このモジュールは評価機能を含みます。</dd>
<br />
<br />
<dt><strong>調査</strong></dt>
<dd>調査モジュールは、あなたのクラスを評価及び理解するのに有益な、数多くの調査手段を提供します。現在は、調査手段としてCOLLESとATTLSを利用することができます。調査はコースの最初の方で診断ツールとして、コースの終わりに評価ツールとして使用することができます(私はコース内で毎週調査を使用しています)。</dd>
</dl>
<br />
<p>活動を追加した後、それぞれの活動の横にある小さな矢印アイコン (<img src="../pix/t/up.gif" width="9" height="10"> <img src="../pix/t/down.gif" width="9" height="10">) をクリックすることで、コースレイアウト内を上下に移動させることができます。×印アイコン <img src="../pix/t/delete.gif" width="10" height="10"> をクリックすることで、活動を削除することもできます。また、編集アイコン <img src="../pix/t/edit.gif" width="10" height="11"> をクリックすることで、活動を再編集することができます。</p>
<p>&nbsp;</p>
</blockquote>
<h3 class="sectionheading"><a name="course"></a>コース運営</h3>
<blockquote>
<p>このドキュメントを更に総合的なチュートリアルに拡大する計画があります。それまで、下記のアイディアをどうぞ:</p>
<ol>
<li>クラス活動と接触を保つために、全てのフォーラムに登録してください。</li>
<li>全ての学生にユーザプロフィール(写真を含む)に情報を書き込むように勧めてください。また、その内容を全て読んでください。この作業により、後で学生が文章を書くときのヒントを与えることができますし、それぞれの学生の要求に合致した対応を行うことができます。</li>
<li>管理メニューの下にある非公開の「<strong>教師用フォーラム</strong>」を活用してください。このフォーラムは、チーム指導において特に役立ちます。</li>
<li>完全な生ログにアクセスするために、管理メニューの下にある「<strong>ログ</strong>」リンクを使用してください。このページには、60秒毎に更新される、過去1時間の活動ログを表示するポップアップウインドウのリンクがあります。これは1日中デスクトップに表示して、コース内で何が起きているのかを把握するのに役に立ちます。</li>
<li><strong>活動レポート</strong>」 (全参加者リスト内の名前の横またはユーザプロフィールページ)を利用してください。活動レポートは、特定の人がコース内で何を行っているか確認することができる素晴らしい機能です。</li>
<li>学生に対して即座に応答してください。後回しにせずに、すぐに行ってください。簡単に、圧倒される程のボリュームを処理できなくなりますし、即座に応答することは、あなたのコースでコミュニティーを構築・維持して行くための重要な部分です。</li>
</ol>
<p>&nbsp;</p>
</blockquote>
<h3 class="sectionheading"><a name="further"></a>その他の情報</h3>
<blockquote>
<p>あなたのサイトで問題が発生した場合は、サイト管理者に連絡してください。</p>
<p>Moodleの改善に関してアイディアをお持ちの場合、有益な情報をお持ちの場合は、<a href="http://moodle.org/" target="_top">moodle.org</a>にアクセスして、コース「<a href="http://moodle.org/course/view.php?id=5" target=_top >Using Moodle</a>」に参加してください。あなたのご意見をお待ちしております。Moodleの発展に力をお貸しください。</p>
<p>新しいモジュールを作成、ドキュメント・論文の執筆を行いたい場合は、私にご連絡ください: <a href="http://moodle.org/user/view.php?id=1&course=1" target="_top">Martin Dougiamas</a>へご連絡または<a href="http://moodle.org/bugs/" target="_top">moodle.org/bugs</a>のMoodle「bug tracker」サイトをご覧ください。</p>
<p>最後に、ヘルプアイコンを使うことをお忘れなく - <a target="helpwindow" href="../help.php?file=index.html">Moodleヘルプファイルの全リスト</a>です。</p>
<p align="center">Moodleをお使い頂いてありがとうございます - あなたの授業の幸運をお祈り致します!</p>
<hr>
<p>&nbsp;</p>
</blockquote>
<p align="CENTER"><font size="1"><a href="." target="_top">Moodle文書</a></font></p>
<p align="CENTER"><font size="1">Version: $Id: teacher.html,v 1.4 2002/08/18 10:00:01
martin Exp $</font></p>
</body>
+84
View File
@@ -0,0 +1,84 @@
<head>
<title>Moodle Docs: Upgrading</title>
<link rel="stylesheet" href="docstyles.css" type="TEXT/CSS">
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=UTF-8">
</head>
<body bgcolor="#FFFFFF">
<h1>Moodleのアップグレード</h1>
<blockquote>
<p>Moodleは、どの旧バージョンからも新しいバージョンに正常なアップグレードができるよう設計されています。</p>
<p>Moodleをアップグレードする場合、下記の手順に沿って作業を行ってください:</p>
<h3 class="sectionheading">1. 重要なデータのバックアップを行う</h3>
<blockquote>
<p>この作業は厳密に必要なものではありません。しかし、何らかの理由で旧バージョンに戻る必要がある場合があるかもしれませんので、システムのメジャーアップグレードを行う前にバックアップを行うことは適切な考え方です。実際は、この作業を省略するために、あなたのサーバで毎日Moodleの自動的バックアップを取ればよいでしょう。</p>
<p>バックアップを取る必要のある部分は3箇所あります:</p>
<blockquote>
<p><strong>1. Moodleソフトウェアディレクトリ</strong></p>
<blockquote>
<p>config.phpやテーマ、言語等のあなたが追加したモジュールを回復できるように、事前にこのディレクトリを別の場所にコピーしてください。</p>
</blockquote>
<p><strong>2. データディレクトリ</strong></p>
<blockquote>
<p>アップロードしたコンテンツ(コース資料や学生の課題)が入っていますので、このディレクトリのバックアップは非常に重要です。アップグレードにより、時々データディレクトリ内のディレクトリが、リネームされたり移動される場合があります。</p>
</blockquote>
<p><strong>3. データベース</strong></p>
<blockquote>
<p>ほとんどの場合Moodleのアップグレードでは、フィールドの追加または変更によりデータベーステーブルの更新が行われます。それぞれのデータベースシステムでは異なる方法でバックアップを行います。MySQLデータベースでバックアップを取る1つの方法は単一のSQLファイルに「dump」することです。 次の例はUnixコマンドで&quot;moodle&quot;という名称のデータベースをdumpしています:</p>
<blockquote>
<p><font face="Courier New, Courier, mono">mysqldump moodle &gt; moodle-backup-2002-10-26.sql</font></p>
</blockquote>
<p>また、Moodleの「データベース管理」ウェブインターフェースで「エクスポート」を利用することにより、全てのプラットフォーム上で同じようにバックアップを行うことができます。</p>
<p>&nbsp;</p>
</blockquote>
</blockquote>
</blockquote>
<h3 class="sectionheading">2. 新しいMoodleソフトウェアをインストールする</h3>
<blockquote>
<p><strong>ダウンロードアーカイブを使用する</strong></p>
<blockquote>
<p>自分が何をやっているのか分からない場合は、古いバージョンに上書きしないでください ... 時々古いファイルが新しいバージョンに問題を生じさせる場合があります。一番良い方法は、現在のMoodleディレクトリを他の名前にリネームして、新しいMoodleアーカイブを元の場所に解凍する方法です。</p>
<blockquote>
<p><font face="Courier New, Courier, mono">mv moodle moodle.backup<br />
tar xvzf moodle-1.1.tgz</font></p>
</blockquote>
<p>次に、あなたのconfig.phpやオリジナルテーマ等のプラグインをコピーします:</p>
themes:</p>
<blockquote>
<p><font face="Courier New, Courier, mono">cp moodle.backup/config.php moodle<br />
cp -pr moodle.backup/theme/mytheme moodle/theme/mytheme</font></p>
</blockquote>
</blockquote>
<p><strong>CVSを使用する</strong></p>
<blockquote>
<p>あなたがCVSを使用しているのでしたら、Moodleのルートディレクトリにアクセスして新しいファイルを取り込んでください:</p>
<blockquote>
<p><font face="Courier New, Courier, mono">cvs update -dP</font></p>
</blockquote>
<p>新しいディレクトリを作成する必要がある場合は、&quot;d&quot;パラメータを、空のディレクトリを除く場合は、&quot;P&quot;パラメータを使用してください。</p>
<p>もし、あなたがMoodleのファイルを編集しているのでしたら、起こりうるコンフリクト(衝突)に関するメッセージを良く見ておいてください。あなたがカスタマイズしたテーマや、標準的ではないプラグインは変更されません。</p>
</blockquote>
<p>&nbsp;</p>
</blockquote>
<h3 class="sectionheading">3. アップグレードを終了する</h3>
<blockquote>
<p>最後にMoodleのアップグレードプロセスを実行します。</p>
<p>これを行うには<a target=_top href="../admin/index.php">インストールの管理者ページにアクセスします</a></p>
<blockquote>
<p><font face="Courier New, Courier, mono">http://example.com/moodle/admin</font></p>
</blockquote>
<p>adminでログインしているかどうかは関係ありません。</p>
<p>Moodleは新バージョンを検出して、必要なデータベースまたはファイルシステムのアップグレードを行います。もし、アップグレードが正常に行われない場合(非常に稀)は、何をする必要があるのか知らせてくれるメッセージが表示されます。</p>
</blockquote>
<p>&nbsp; </p>
<p>全てが正常(エラー無しに)に終了した場合、新しいMoodleを使うことができます。新しい機能をお楽しみください!</p>
<p>もし、アップグレードに問題がある場合は、<a target=_top href="http://moodle.com/">moodle.com</a><a target=_top href="http://moodle.com/mod/forum/view.php?id=28">Installation Support Forum</a>に投稿してください。</p>
</blockquote>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p align="CENTER"><font size="1"><a href="." target="_top">Moodle文書</a></font></p>
<p align="CENTER"><font size="1">Version: $Id$</font></p>
</body>
</html>
+112
View File
@@ -0,0 +1,112 @@
<?PHP // $Id$
// editor.php - created with Moodle 1.5 unstable development (2004092000)
$string['about'] = 'エディタに関して';
$string['absbottom'] = 'Absbottom';
$string['address'] = 'アドレス';
$string['alignment'] = '配置';
$string['alternatetext'] = 'Alternate text';
$string['anchorhelp'] = 'ここではアンカーのみを作成します。リンクは手動で作成する必要があります。';
$string['anchorname'] = 'アンカー名';
$string['anchors'] = 'アンカー';
$string['baseline'] = 'Baseline';
$string['bold'] = '太字';
$string['borderthickness'] = '線の太さ';
$string['bottom'] = 'Bottom';
$string['browse'] = '閲覧';
$string['cancel'] = 'キャンセル';
$string['cellpadding'] = 'Cellpadding';
$string['cellspacing'] = 'Cellspacing';
$string['choosechar'] = 'キャラクタの選択';
$string['chooseicon'] = '挿入するアイコンの選択';
$string['close'] = '閉じる';
$string['cols'] = 'Cols';
$string['copy'] = '選択したものをコピー';
$string['createanchor'] = 'アンカーの作成';
$string['createfolder'] = 'フォルダの作成';
$string['createlink'] = 'リンクの挿入';
$string['cut'] = '選択したものを切り取る';
$string['delete'] = '削除';
$string['filebrowser'] = 'ファイルブラウザ';
$string['forecolor'] = 'フォント色';
$string['fullscreen'] = 'フルスクリーンエディタ';
$string['heading'] = 'Heading';
$string['height'] = '高さ';
$string['hilitecolor'] = '背景色';
$string['horizontal'] = '水平';
$string['horizontalrule'] = '水平線';
$string['htmlmode'] = 'HTMLソースモード';
$string['imageurl'] = 'イメージURL';
$string['indent'] = 'インデントを増やす';
$string['insertchar'] = '特別文字の挿入';
$string['insertimage'] = 'イメージの挿入';
$string['insertlink'] = 'リンクの挿入';
$string['insertsmile'] = 'スマイリーの挿入';
$string['inserttable'] = 'テーブルの挿入';
$string['italic'] = 'イタリック';
$string['justifycenter'] = '中央寄せ';
$string['justifyfull'] = '均等';
$string['justifyleft'] = '左寄せ';
$string['justifyright'] = '右寄せ';
$string['layout'] = 'レイアウト';
$string['left'] = '左';
$string['lefttoright'] = '左→右';
$string['linkproperties'] = 'リンク属性';
$string['linktarget'] = 'ターゲット';
$string['linktargetblank'] = '新しいウインドウ';
$string['linktargetnone'] = '無し';
$string['linktargetother'] = 'その他';
$string['linktargetself'] = '同一フレーム';
$string['linktargettop'] = '同一ウインドウ';
$string['linktitle'] = 'タイトル';
$string['linkurl'] = 'URL';
$string['middle'] = '中央';
$string['minimize'] = 'エディタを最小化する';
$string['move'] = '移動';
$string['normal'] = 'ノーマル';
$string['notimage'] = '選択したファイルはイメージではありません。イメージを選択してください。';
$string['notset'] = '未設定';
$string['ok'] = 'OK';
$string['orderedlist'] = '順序付きリスト';
$string['outdent'] = 'インデントを減らす';
$string['paste'] = 'クリップボードよりコピー';
$string['path'] = 'パス';
$string['percent'] = 'パーセント';
$string['pixels'] = 'ピクセル';
$string['popupeditor'] = 'エディタを大きくする';
$string['preformatted'] = '整形された';
$string['preview'] = 'プレビュー';
$string['properties'] = '属性';
$string['redo'] = 'やり直す';
$string['removelink'] = 'リンクの削除';
$string['rename'] = 'リネーム';
$string['right'] = '右';
$string['righttoleft'] = '右→左';
$string['rows'] = '列';
$string['selectcolor'] = '色の選択';
$string['selection'] = '選択';
$string['showhelp'] = 'エディタのヘルプ';
$string['size'] = 'サイズ';
$string['spacing'] = 'Spacing';
$string['strikethrough'] = '打ち消し線';
$string['subscript'] = '下付き文字';
$string['superscript'] = '上付き文字';
$string['textindicator'] = '現在のスタイル';
$string['textmode'] = '現在テキストモードです。WYSIWYGモードに戻る場合は[<>]ボタンを押してください。 ';
$string['texttop'] = 'Texttop';
$string['thischarset'] = 'UTF-8';
$string['thisdirection'] = 'ltr';
$string['thislanguage'] = 'Japanese';
$string['top'] = 'トップ';
$string['type'] = 'タイプ';
$string['underline'] = 'アンダーライン';
$string['undo'] = '元に戻す';
$string['unorderedlist'] = '黒丸付きリスト';
$string['upload'] = 'アップロード';
$string['vertical'] = '垂直';
$string['width'] = '幅';
$string['wordclean'] = 'Word HTMLを取除く';
$string['zip'] = 'Zip';
?>
+10
View File
@@ -0,0 +1,10 @@
<?PHP // $Id$
// emailprotect.php - created with Moodle 1.5 unstable development (2004092000)
$string['filtername'] = 'メールプロテクション';
$string['thischarset'] = 'UTF-8';
$string['thisdirection'] = 'ltr';
$string['thislanguage'] = 'Japanese';
?>
+21
View File
@@ -0,0 +1,21 @@
<?PHP // $Id$
// enrol_database.php - created with Moodle 1.5 unstable development (2004092000)
$string['dbhost'] = 'ホスト名';
$string['dbname'] = 'データベース名';
$string['dbpass'] = 'パスワード';
$string['dbtable'] = 'テーブル名';
$string['dbtype'] = 'データベースタイプ';
$string['dbuser'] = 'ユーザ名';
$string['description'] = 'ユーザ登録に外部のデータベース(ほとんどの種類)を使用することができます。外部データベースにはコースID及びユーザIDを含んでいる必要があります。これらはローカルなコーステーブル及びユーザテーブルのフィールドと比較されます。';
$string['enrolname'] = '外部データベース';
$string['localcoursefield'] = 'コーステーブルのフィールド名と比較するリモートデータベースのフィールド名(例 idnumber)';
$string['localuserfield'] = 'ユーザテーブルのフィールド名と比較するリモートデータベースのフィールド名(例 idnumber)';
$string['remotecoursefield'] = 'course IDに対するリモートデータベースのフィールド名';
$string['remoteuserfield'] = 'user IDに対するリモートデータベースのフィールド名';
$string['thischarset'] = 'UTF-8';
$string['thisdirection'] = 'ltr';
$string['thislanguage'] = 'Japanese';
?>
+24
View File
@@ -0,0 +1,24 @@
<?PHP // $Id$
// enrol_flatfile.php - created with Moodle 1.5 unstable development (2004092000)
$string['description'] = 'この方法は、あなたが指定した場所にある特別にフォーマットされたテキストファイルを繰り返しチェックします。ファイルのフォーマットは下記のようになります:
<pre>
add, student, 5, CF101
add, teacher, 6, CF101
add, teacheredit, 7, CF101
del, student, 8, CF101
del, student, 17, CF101
add, student, 21, CF101, 1091115000, 1091215000
</pre>';
$string['enrolname'] = 'フラットファイル';
$string['filelockedmail'] = 'ファイルベースのユーザ登録で使用しているファイル($a)はcronプロセスによる削除は行われません。通常、ファイルパーミッションの問題により削除されません。Moodleが削除できるようにファイルのパーミッションを変更してください。変更しない場合は、この処理が繰り返し行われます。';
$string['filelockedmailsubject'] = '重大なエラー:エンロールメントファイル';
$string['location'] = 'ファイルの場所';
$string['mailadmin'] = '管理者にメール通知';
$string['mailusers'] = 'ユーザにメール通知';
$string['thischarset'] = 'UTF-8';
$string['thisdirection'] = 'ltr';
$string['thislanguage'] = 'Japanese';
?>
+15
View File
@@ -0,0 +1,15 @@
<?PHP // $Id$
// enrol_internal.php - created with Moodle 1.5 unstable development (2004092000)
$string['description'] = 'これは標準的なユーザ登録方法です。学生がコースに登録する場合、主要な2つの方法があります。
<ul>
<li>教師または管理者がコースのコース管理メニューにあるリンクを使用して手動で登録する。</li>
<li>コースには「登録キー」というパスワードを設定することができます。このキーを知っている人は誰でも自らコースに参加することができます。</li>
</ul>';
$string['enrolname'] = '内部登録';
$string['thischarset'] = 'UTF-8';
$string['thisdirection'] = 'ltr';
$string['thislanguage'] = 'Japanese';
?>
+13
View File
@@ -0,0 +1,13 @@
<?PHP // $Id$
// enrol_paypal.php - created with Moodle 1.5 unstable development (2004092000)
$string['business'] = 'Paypalビジネスアカウントのメールアドレス';
$string['description'] = 'Paypalモジュールでは有料のコースを設定することができます。コースの費用がゼロの場合、学生は支払いを求められません。サイト全体に適用されるデフォルトの費用をここで設定することも、個々に設定することもできます。コース費用は、サイト全体の費用に優先されます。';
$string['enrolname'] = 'Paypal';
$string['sendpaymentbutton'] = 'Paypalで支払う';
$string['thischarset'] = 'UTF-8';
$string['thisdirection'] = 'ltr';
$string['thislanguage'] = 'Japanese';
?>
+24
View File
@@ -0,0 +1,24 @@
<?PHP // $Id$
// error.php - created with Moodle 1.5 unstable development (2004092000)
$string['coursegroupunknown'] = 'コースに関連するグループ $a が指定されていません';
$string['erroronline'] = '$a 行にエラーがあります';
$string['fieldrequired'] = '\"$a\" は必須項目です';
$string['filenotfound'] = '申し訳ございません。ファイルが見つかりませんでした。';
$string['groupalready'] = 'ユーザは既にグループ $a に属しています';
$string['groupunknown'] = 'グループ $a は指定されたコースに関連していません';
$string['invalidfieldname'] = '\"$a\" は正しいフィールド名ではありません';
$string['missingfield'] = '\"$a\" に入力してください';
$string['modulerequirementsnotmet'] = 'モジュール \"$a->modulename\" ($a->moduleversion) をインストールできませんでした。このモジュールをインストールするためには新しいバージョンのMoodleをインストールする必要があります。(現在、あなたは $a->currentmoodle を使用しています。 $a->requiremoodle が必要です。)';
$string['notavailable'] = '現在利用できません';
$string['restricteduser'] = '申し訳ございません。現在、この処理を行うことができません。';
$string['thischarset'] = 'UTF-8';
$string['thisdirection'] = 'ltr';
$string['thislanguage'] = 'Japanese';
$string['unknowncourse'] = '不明なコース名 \"$a\"';
$string['usernotaddederror'] = 'ユーザ \"$a\" は追加されませんでした - 原因不明';
$string['usernotaddedregistered'] = 'ユーザ \"$a\" は追加されませんでした - 登録済み';
$string['usernotavailable'] = 'このユーザの詳細は閲覧できません。';
?>
+137
View File
@@ -0,0 +1,137 @@
<?PHP // $Id$
// exercise.php - created with Moodle 1.5 unstable development (2004092000)
$string['absent'] = '欠席';
$string['accumulative'] = '累積方式';
$string['action'] = '活動';
$string['ago'] = '$ 日前';
$string['amend'] = '更新';
$string['amendassessmentelements'] = '評価要素の更新';
$string['amendtitle'] = 'タイトルの更新';
$string['assessment'] = '評価';
$string['assessmentby'] = '$a による評価';
$string['assessmentform'] = '評価フォーム';
$string['assessmentmadebythe'] = '$a による評価';
$string['assessmentofthissubmission'] = 'この提出物の評価';
$string['assessments'] = '評価';
$string['awaitingassessmentbythe'] = '$a による評価待ち';
$string['clearlateflag'] = '遅延フラグのクリア';
$string['comment'] = 'コメント';
$string['comparisonofassessments'] = '評価の比較';
$string['confirmdeletionofthisitem'] = '$a の削除確認';
$string['criterion'] = '目標規準方式';
$string['deadline'] = '提出期限';
$string['deadlineis'] = '提出期限は $a です';
$string['delete'] = '削除';
$string['deleting'] = '削除中';
$string['description'] = '説明';
$string['descriptionofexercise'] = 'エクササイズの説明文または $a が行う作業は、WordドキュメントやHTMLファイルにより作成します。このファイルは、エクササイズが $a に公開される以前にアップロードします。同一のエクササイズまたは作業に、別のWordドキュメントやHTMLファイルを作成し、エクササイズが $a に公開される前にアップロードすることも可能です。';
$string['detailsofassessment'] = '評価詳細';
$string['displayoffinalgrades'] = '最終成績を表示';
$string['duedate'] = '締切日';
$string['edit'] = '編集';
$string['editingassessmentelements'] = '評価要素の編集';
$string['element'] = '要素';
$string['elementweight'] = '要素比重';
$string['entriessaved'] = 'エントリが保存されました';
$string['errorbanded'] = '減点方式';
$string['excellent'] = '素晴らしい';
$string['exerciseassessments'] = 'エクササイズ評価';
$string['exercisefeedback'] = 'エクササイズフィードバック';
$string['exercisesubmissions'] = 'エクササイズ提出';
$string['fair'] = '公平';
$string['generalcomment'] = '一般コメント';
$string['good'] = '良い';
$string['gradeassessment'] = '評価成績';
$string['gradeforassessment'] = '評価に対する評価';
$string['gradeforstudentsassessment'] = '学生の評価に対する評価';
$string['gradeforsubmission'] = '提出物に対する評価';
$string['gradetable'] = '評価テーブル';
$string['gradingstrategy'] = '評価方法';
$string['handlingofmultiplesubmissions'] = '複数提出物の取り扱い';
$string['hidenamesfromstudents'] = '学生から名前を隠す';
$string['lax'] = '甘い';
$string['leaguetable'] = '提出物の成績一覧';
$string['mail1'] = 'あなたの課題「 $a 」が評価されました。評価者: ';
$string['managingassignment'] = 'エクササイズの管理';
$string['maximumsize'] = '最大サイズ';
$string['modulename'] = 'エクササイズ';
$string['modulenameplural'] = 'エクササイズ';
$string['movingtophase'] = 'フェーズ $a に移動中';
$string['multiplesubmissions'] = '複数提出物';
$string['noexercisedescriptionssubmitted'] = 'エクササイズ説明が作成されていません。';
$string['nosubmissions'] = '提出物無し';
$string['notassessedyet'] = '未評価';
$string['notavailable'] = '利用不可';
$string['notgraded'] = '評価無し';
$string['numberofentries'] = 'エントリ数';
$string['numberofentriesinleaguetable'] = '成績表のエントリ数';
$string['overallgrade'] = '総合評価';
$string['phase'] = 'フェーズ';
$string['phase1'] = 'エクササイズの設定';
$string['phase1short'] = '設定';
$string['phase2'] = '$a に評価と提出を許可';
$string['phase2short'] = 'オープン';
$string['phase3'] = '全ての成績及び成績表を表示';
$string['phase3short'] = '表示';
$string['poor'] = '悪い';
$string['present'] = '出席';
$string['reassess'] = '再評価';
$string['rubric'] = '到達基準方式';
$string['savedok'] = '保存完了';
$string['saveentries'] = 'エントリの保存';
$string['savemyassessment'] = '評価の保存';
$string['saveweights'] = '比重の保存';
$string['scale10'] = '10点中の得点';
$string['scale100'] = '100点中の得点';
$string['scale20'] = '20点中の得点';
$string['scalecorrect'] = '2点 正解/不正解 評価';
$string['scaleexcellent4'] = '4点 優秀/特に悪い 評価';
$string['scaleexcellent5'] = '5点 優秀/特に悪い 評価';
$string['scaleexcellent7'] = '7点 優秀/特に悪い 評価';
$string['scalegood3'] = '3点 良い/悪い 評価';
$string['scalepresent'] = '2点 出席/欠席 評価';
$string['scaleyes'] = '2点 Yes/No 評価';
$string['specimenassessmentform'] = '評価フォーム見本';
$string['strict'] = '厳格';
$string['studentassessments'] = '$a 評価';
$string['studentsubmissions'] = '$a の提出物';
$string['studentsubmissionsforassessment'] = '評価対象提出物: $a 件';
$string['submission'] = '提出';
$string['submissions'] = '提出';
$string['submissionsnowclosed'] = '提出が締め切られました - 提出締切日時を経過しました ';
$string['submitexercisedescription'] = 'エクササイズ説明の作成';
$string['submitted'] = '提出日時';
$string['submittedby'] = '提出者';
$string['teacherassessment'] = '$a の評価';
$string['teacherassessmenttable'] = '$a の評価一覧';
$string['teacherscomment'] = '教師のコメント';
$string['theexercise'] = 'エクササイズ';
$string['theexerciseandthesubmissionby'] = '$a によるエクササイズ及び提出';
$string['thegradeis'] = '評価は $a です';
$string['thereisfeedbackfromthe'] = '$a のフィードバックがあります';
$string['thischarset'] = 'UTF-8';
$string['thisdirection'] = 'ltr';
$string['thislanguage'] = 'Japanese';
$string['title'] = 'タイトル';
$string['typeofscale'] = '評価基準';
$string['usemaximum'] = '最大値を使用';
$string['usemean'] = '平均値を使用';
$string['usepassword'] = 'パスワードの使用';
$string['verylax'] = '非常に甘い';
$string['verypoor'] = '非常に悪い';
$string['verystrict'] = '非常に厳しい';
$string['view'] = '表示';
$string['warningonamendingelements'] = '警告: 実行された評価が存在します。<br />要素数、評価基準、要素比重を変更しないでください。';
$string['weightederrorcount'] = '比重エラーカウント: $a';
$string['weightforgradingofassessments'] = '評価のグレーディングに対する比重';
$string['weightforteacherassessments'] = '$a の評価に対する比重';
$string['weights'] = '比重';
$string['weightssaved'] = '比重が保存されました';
$string['weightsusedforoverallgrade'] = '総合評価に使用される比重';
$string['yourassessment'] = 'あなたの評価';
$string['yourfeedbackgoeshere'] = 'あなたのフィードバックはここに表示されます';
$string['yoursubmission'] = 'あなたの評価';
?>
+160
View File
@@ -0,0 +1,160 @@
<?PHP // $Id$
// forum.php - created with Moodle 1.5 unstable development (2004092000)
$string['addanewdiscussion'] = 'ディスカッショントピックを追加';
$string['addanewtopic'] = 'トピックを追加';
$string['allowchoice'] = '選択可能';
$string['allowdiscussions'] = '$a はこのフォーラムに投稿可能ですか?';
$string['allowratings'] = '投稿を評価可能にしますか?';
$string['allowsdiscussions'] = 'このフォーラムでは一人1件のトピックを開始することができます。';
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$string['configenablerssfeeds'] = 'ここでは全フォーラムのRSS使用設定を行います。ここの設定をしても、各フォーラムでRSSフィードの設定を手動で行う必要があります。';
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$string['configmaxbytes'] = '全てのフォーラム添付ファイルに関するデフォルトの最大サイズ(コース制限及び他のローカル設定に従います)';
$string['configreplytouser'] = 'フォーラムの投稿がメール送信される場合、受信者がフォーラムを通さずに個人的に返信できるように、メールにユーザメールアドレスを表示した方が良いですか? 「Yes」に設定した場合でも、ユーザはプロフィール内のメールアドレスを隠すことができます。';
$string['configshortpost'] = 'この文字長以下の長さ(HTMLは含まない)は短いと考えられます。';
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$string['couldnotdeletereplies'] = '申し訳ございません、返信済みのため削除できませんでした。';
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$string['delete'] = '削除';
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$string['deletedpost'] = '投稿が削除されました。';
$string['deletesure'] = 'この投稿を削除してもよろしいですか?';
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$string['editing'] = '編集';
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+171
View File
@@ -0,0 +1,171 @@
<?PHP // $Id$
// glossary.php - created with Moodle 1.5 unstable development (2004092000)
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$string['addingcomment'] = 'コメントの追加';
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$string['category'] = 'カテゴリ';
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$string['concepts'] = '用語';
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$string['youarenottheauthor'] = 'あなたはこのコメントの作者ではありません。編集はできません。';
?>
@@ -0,0 +1,8 @@
<P ALIGN=CENTER><B>課題タイプ</B></P>
<P>課題には異なるタイプがあります。</P>
<P><B>オフライン課題</B> - Moodleを使用せずに課題を行う場合に便利です。学生は課題に関する説明を読むことはできますが、ファイルのアップロード等はできません。しかし教師はMoodleを利用して成績をつけることができますし、学生は自分の成績が出されたか否か確認することができます。
<P><B>ファイルのアップロード</B> - 学生が様々な種類のファイルをアップロードすることができます。ワープロ文書、イメージ、Zip圧縮されたホームページ、またはあなたが学生に指示したタイプのファイルをアップロードできます。教師はオンライン上で学生が提出した課題の評価をすることができます。
</P>
+9
View File
@@ -0,0 +1,9 @@
<p>課題</p>
<ul>
<li><a href="help.php?module=assignment&file=assignmenttype.html">課題タイプ</a>
<li><a href="help.php?module=assignment&file=resubmit.html">課題の再提出</a>
</ul>
+6
View File
@@ -0,0 +1,6 @@
<P><IMG VALIGN=absmiddle SRC="<?php echo $CFG->wwwroot?>/mod/assignment/icon.gif">&nbsp;<B>課題</B></P>
<UL>
<P>課題では、教師が学生にデジタルコンテンツ(あらゆる種類)の作成を課し、それらをサーバにアップロード
することで提出させることができます。典型的な課題には日誌、プロジェクト、レポート等があります。
このモジュールは評価機能を含んでいます。</P>
</UL>
@@ -0,0 +1,8 @@
<P ALIGN=CENTER><B>課題の再提出</B></P>
<P>教師が課題を評価した場合、学生が課題を再提できない状態が初期値として設定されています。
<P>このオプションを選んだ場合は、あなたの評価後に学生が課題の再提出をできるようになります。(この場合、再評価する必要があります) これは教師が学生に対してオンライン学習を通して、より良い学習を行うよう勇気付ける意味で有用です。
<P>このオプションはオフライン課題に適していません。
</P>
@@ -0,0 +1,7 @@
<p align="center"><b>ログを元に自動的に出席を取る</b></p>
<p>このオプションを「Yes」にした場合、指定された日付におけるユーザの1日の行動を元に出席が取られます。</p>
<p>自動出席記録は、特定の日付にユーザがログインした場合、どのような作業を行っても出席としてカウントします。</p>
<p>この機能を動作させるためには、cronの機能を設定する必要があります。</p>
@@ -0,0 +1,5 @@
<p align="center"><b>曜日の指定</b></p>
<p>複数の出席簿を追加する場合、このリストでチェックした週に1つの出席簿が作成されます。
例えば、毎週火曜日と木曜日に出席を取りたい場合は、火と木のみをチェックして残りはチェックしないままにしてください。</p>
@@ -0,0 +1,5 @@
<p align="center"><b>日付を元に週を決定</b></p>
<p>日付を元にして、該当する週に出席を自動的に移動します。このオプションを選択した場合、あなたが変更を保存した後に、出席が適当な週に移動されます。</p>
<p>このオプションはウイークリーフォーマットのコースのみに適用されます。</p>
+5
View File
@@ -0,0 +1,5 @@
<p align="center"><b>出席を評定する</b></p>
<p>ここでは線形評価尺度により出席を評定することができます。合計時間数に対する学生の出席時間を元に評定簿に評点が追加されます。遅刻も評定対象とされ、「欠席あたりの遅刻数」設定を元に評定されます。</p>
<p>自動的に出席を取る場合、コースへ部分的に出席する方法が取れないため、この機能は正しく動作しません。自動的に出席を取る場合、学生は100%出席または100%欠席になります。</p>
+5
View File
@@ -0,0 +1,5 @@
<p align="center"><b>授業時間数</b></p>
<p>クラスの授業時間数を設定します。出席はそれぞれのクラスの時間に独立して記録されます。時間の一部を指定することはできません。</p>
<p>このオプションは、自動出席記録には向いていません。</p>
+10
View File
@@ -0,0 +1,10 @@
<p>出席</p>
<ul>
<li><a href="help.php?module=attendance&file=autoattend.html">ログを元に自動的に出席を取る</a>
<li><a href="help.php?module=attendance&file=choosedays.html">曜日の指定</a>
<li><a href="help.php?module=attendance&file=dynsection.html">日付を元に週を決定</a>
<li><a href="help.php?module=attendance&file=grade.html">出席を評定する</a>
<li><a href="help.php?module=attendance&file=hours.html">授業時間数</a>
<li><a href="help.php?module=attendance&file=maxgrade.html">皆勤の最大評点</a>
</ul>
@@ -0,0 +1,3 @@
<p align="center"><b>皆勤の最大評点</b></p>
<p>ここではコースにおける皆勤の最大評点を決定します。この値は、部分出席の場合は線形評価尺度に基づいて比例配分されます。評点ゼロは欠席として記録されます。</p>
+4
View File
@@ -0,0 +1,4 @@
<p><img valign="middle" src="<?php echo $CFG->wwwroot?>/mod/attendance/icon.gif">&nbsp;<b>出席</b></p>
<ul>
<p>このモジュールでは、それぞれの参加者の現在またはオンラインクラスでの出席を記録します。 出席は、コース内で教師により手動で記録されたり、参加者の出席日24時間の活動を元に自動的に記録されます。</p>
</ul>
+3
View File
@@ -0,0 +1,3 @@
<p align=center><b>カスタムタイトル</b></p>
<p>章の題名はTOCの中だけで自動的に表示されます。</p>
@@ -0,0 +1,3 @@
<p align=center><b>印刷不可</b></p>
<p>印刷アイコンを隠します。</p>
+7
View File
@@ -0,0 +1,7 @@
<p align=center><b>章の編集</b></p>
<p>章の題名はなるべく短くしてください</p>
<p>各章の下にある節は2レベルまで作成できます</p>
<p>WYSIWYG htmlエディターを利用していて何か問題があった際には、(Mozilla Firefoxのような)別のブラウザで試してみて、あなたのプロファイルで、そのエディターを使用するのを取りやめる設定にしてください。</p>
+22
View File
@@ -0,0 +1,22 @@
<p align=center><b>ブックに関してよく聞かれる質問</b></p>
<dl>
<dt><b>なぜ2レベルしか階層がないのですか?</b></dt>
<dd>ほとんどの場合、2レベルで十分だからです。3レベルになると、構造的にあまりよくない文書になってしまいます。 ブックモジュールは、複数の短い教材の作成のためにデザインされたものです。通常、長い文書にはPDFのほうが向いております。PDFを作成する簡単な方法は仮想プリンタを利用することです。(次のリンクをご覧ください。 <a
href="http://sector7g.wurzel6.de/pdfcreator/index_en.htm"
target="_blank">PDFCreator</a>, <a
href="http://fineprint.com/products/pdffactory/index.html"
target="_blank">PDF
Factory</a>, <a
href="http://www.adobe.com/products/acrobatstd/main.html"
target="_blank">Adobe Acrobat</a>,
etc.).<br />
</dd><br />
<dt><b>生徒はブックを編集できるのですか?</b></dt>
<dd>教員だけがブックを作成、もしくは編集できます。いまのところ生徒が編集できるようにする機能を実装する予定はありませんが、どなたかが似たような機能をもったもの(ポートフォリオのようなものになるでしょうか)を作成するかもしれません。先生しか編集できない理由は、ブックをできるだけシンプルなものにしておくためです。</dd><br />
<dt><b>どうすればブックを検索できますか?</b></dt>
<dd>いまのところ、各ページに対してブラウザの検索機能を利用するしかありません。文書全体を検索するのはフォーラムだけしかできません。全てのリソースを横断的に検索できる検索ツールがあればいいですね。ボランティアはおられませんでしょうか?
</dd><br />
<dt><b>題名が1行におさまらないのですが。</b></dt>
<dd>題名を変更するか、管理者に目次(TOC)の幅を変更してもらってください。目次(TOC)は、モジュールの設定によって、全てのブックに定義されています。</dd><br />
</dl>
+5
View File
@@ -0,0 +1,5 @@
<p align=center><b>インポート</b></p>
<p> HTMLファイルもしくは複数のHTMLファイルを含んだディレクトリをインポートできます。</p>
<p> 相対リンクは、チャプター間の絶対リンクに変換されます。イメージファイルやフラッシュもリンクが修正されます。</p>
+11
View File
@@ -0,0 +1,11 @@
<p>Book module</p>
<ul>
<li><a href="help.php?module=book&file=numberingtype.html">章番号</a>
<li><a href="help.php?module=book&file=disableprinting.html">印刷不可</a>
<li><a href="help.php?module=book&file=customtitles.html">カスタムタイトル</a>
<li><a href="help.php?module=book&file=summary.html">概要を読む</a>
<li><a href="help.php?module=book&file=edit.html">章を編集</a>
<li><a href="help.php?module=book&file=import.html">インポート</a>
<li><a href="help.php?module=book&file=faq.html">ブックに関するFAQ</a>
</ul>
+4
View File
@@ -0,0 +1,4 @@
<p><img valign=absmiddle src="<?php echo $CFG->wwwroot?>/mod/book/icon.gif">&nbsp;<b>ブック</b></p>
<ul>
<p>ブックとは、複数のページからなる教材です。</p>
</ul>
+14
View File
@@ -0,0 +1,14 @@
<p align=center><b>Numbering of Chapters</b></p>
<p>There are several predefined numbering types:
<p><b>None</b> - chapter and subchapter titles are not formatted at all, use
if you want to define special numbering styles. For example letters: in chapter
title type "A First Chapter", "A.1 Some Subchapter",...</p>
<p><b>Numbers</b> - chapters and subchapters are numbered (1, 1.1, 1.2, 2,
...)<p>
<p><b>Bullets</b> - subchapters are indented and displayed with bullets.<p>
<p><b>Indented</b> - subchapters are indented.</p>
+5
View File
@@ -0,0 +1,5 @@
<p align=center><b>概要を読む</b></p>
<p>概要とは、ブックの非常に短い説明です。</p>
<p>ここにあまり多くの量を書きすぎないように!</p>
+20
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@@ -0,0 +1,20 @@
<p align="center"><b>チャットを使う</b></p>
<p>チャットモジュールにはチャットを若干快適にするための機能があります。</p>
<dl>
<dt><b>スマイリー</b></dt>
<dd>Moodleのどこでも入力できる笑顔 (感情アイコン) は、ここでも入力することができ、正しく表示されます。例えば、 :-) = <img src="pix/s/smiley.gif"> のように表示されます。</dd>
<dt><b>リンク</b></dt>
<dd>インターネットアドレスは自動的にリンクに変換されます。</dd>
<dt><b>感情</b></dt>
<dd>行を"/me" または ":" で始めることで感情を表現できます。例えば、あなたの名前がKimの場合、":laughs!" または "/me laughs!"と入力することで、"Kimが笑っている!"状態を全員が見ることができます。</dd>
<dt><b>ビープ</b></dt>
<dd>名前の隣にある"ビープ"をクリックすることで他の人にサウンドを送ることができます。"beep all"と入力することで、チャット中の全員に一斉にビープすることができる便利な機能もあります。</dd>
<dt><b>HTML</b></dt>
<dd>HTMLコードをご存知でしたら、イメージを挿入したり、音を鳴らしたり、色やサイズの異なるテキストを作成することができます。</dd>
</dl>
+4
View File
@@ -0,0 +1,4 @@
<p>チャットモジュール</p>
<ul>
<li><a href="help.php?module=chat&file=chatting.html">チャットを使う</a>
</ul>
+4
View File
@@ -0,0 +1,4 @@
<P><IMG VALIGN=absmiddle SRC="<?php echo $CFG->wwwroot?>/mod/chat/icon.gif">&nbsp;<B>チャット</B></P>
<UL>
<P>チャットモジュールでは参加者がウェブを通してリアルタイムに同時的ディスカッションを行うことができます。これはお互いの異なる理解を得ること及びトピックを議論することに有用です。チャットルームを使用する方法は非同期のフォーラムと全く異なります。チャットモジュールにはチャットの管理及びレビューのための多くの機能があります。</P>
</UL>
+7
View File
@@ -0,0 +1,7 @@
<p>投票</p>
<ul>
<li><a href="help.php?module=choice&file=options.html">選択肢</a>
</ul>
+6
View File
@@ -0,0 +1,6 @@
<P><IMG VALIGN=absmiddle SRC="<?php echo $CFG->wwwroot?>/mod/choice/icon.gif">&nbsp;<B>投票</B></P>
<UL>
<P>選投票はとても簡単な活動です - 教師が質問を行い、それに対する複数の選択肢を定義します。
これはトピックに対する考えを刺激するためや、コースの方向付けを行うために投票したり、
、リサーチコンセントを集める場合に有用です。</p>
</UL>
+5
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@@ -0,0 +1,5 @@
<P ALIGN=CENTER><B>選択肢</B></P>
<P>ここでは、参加者が選択しなければならない項目を設定します。
<P>どの項目にでも入力することができます。6項目全部必要でない場合は、空白のままでも結構です。
@@ -0,0 +1,7 @@
<p align="center"><b>回答期限</b></p>
<P>時間枠を設定して、どの参加者がその時間帯に投票することができるか設定します。</p>
<p>終了日時に制限を設けたくない場合は、終了日時を遠い未来に設定してください。</p>
<p>この設定が必要ない場合は、チェックを外してください。</p>
+10
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@@ -0,0 +1,10 @@
<p align="center"><b>クッキー</b></p>
<p>このサイトでは2種類のクッキーが用されます。</p>
<p>重要なクッキーはセッションクッキーで、通常<b>MoodleSession</b>と呼ばれます。継続的にログインして各ページに移動するために
ブラウザをクッキー利用可にしてください。 ログアウトまたはブラウザを閉じた場合、クッキーは破棄されます(ブラウザとサーバ)。</p>
<p>もう一つのクッキーは純粋に便宜的な理由で使用され、通常<b>MOODLEID</b>と呼ばれます。ユーザ名をブラウザに憶えさせるために使用されます。
これは、サイトに戻って来たときにログインページにユーザ名が初めから入力されていることを意味します。このクッキーは使用を中止しても安全です - ログイン時にユーザ名を毎回再入力する必要があります。</p>
@@ -0,0 +1,7 @@
<p align="center"><b>コース利用</b></p>
<P>このオプションではコースを完全に「隠す」ことができます。</p>
<p>コースを隠した場合、コースの教師や管理者を除いて、全てのコースリストに隠されたコースが表示されません。</p>
<p>学生が直接URLを指定してコースにアクセスしても、中に入ることができません。</p>
+7
View File
@@ -0,0 +1,7 @@
<P ALIGN=CENTER><B>コースカテゴリ</B></P>
<P>Moodle管理者がいくつかのコースカテゴリを設定します。
<P>例えば、「科学」、「人文学」、「公衆衛生学」等です。
<P>あなたの専攻に一番当てはまるものを選んでください。ここで選んだものはコースリストに表示され、学生がコースを見つけやすくなります。
+17
View File
@@ -0,0 +1,17 @@
<P ALIGN=CENTER><B>Moodleコースフォーマット</B></P>
<P><B>ウイークリーフォーマット</B></P>
<UL>
コースは開始日と終了日が明確な週の単位で構成されます。各週は活動で構成されます。
日誌等は例えば2週間の提出期限が終わった後は「編集不可能状態」になります。
</UL>
<P><B>トピックフォーマット</B></P>
<UL>
それぞれの「週」が、トピックと呼ばれる以外はウイークリーフォーマットに似ています。「トピック」は期限に制約されません。日付を設定する必要はありません。
</UL>
<P><B>ソーシャルフォーマット</B></P>
<UL>
このフォーマットは、1つの一般フォーラムを中心としてメインページに表示されるフォーラムで構成されます。より自由な構成を望む場合に便利です。これらはコースでもありません。例えば、学科のお知らせボードのような使い方ができます。
</UL>
+8
View File
@@ -0,0 +1,8 @@
<P ALIGN=CENTER><B>コース名</B></P>
<P>コース名は画面の上部及びコースリストに表示されます。</P>
+8
View File
@@ -0,0 +1,8 @@
<p align="center"><b>評価</b></p>
<P>多くの活動で評価を行うことができます。</p>
<p>デフォルトでは、メインコースページで利用できる全ての評価結果は、評価ページで閲覧可能に設定されます。</p>
<p>教師がコースで評価を行いたくない場合や学生より評価を隠したい時は、コースセッティングで非表示にすることができます。
学生に評価結果を表示しなくするのみで、評価の使用または設定を不可にすることはありません。</p>
+3
View File
@@ -0,0 +1,3 @@
<P ALIGN=CENTER><B>コースIDナンバー</B></P>
<P>コースのIDナンバーは、外部のシステムとマッチングを行う時のみに使用され、Moodle内に表示されることはありません。このコースに関わる公式のコードがある場合はここに設定してください。それ以外は空白のままにしてください。</p>
+7
View File
@@ -0,0 +1,7 @@
<P ALIGN=CENTER><B>コースニュース項目</B></P>
<P>「ニュース」と呼ばれる特別なフォーラムは「ウイークリー」及び「トピック」コースフォーマットに表示されます。これは学生に対する連絡を掲載するのに良い場所です。(初期値では全学生がこのフォーラムに登録され、連絡はメールで通知されます。)
<P>この設定では、あなたのコースページ右側にあるボックスに何件の最新項目を掲載するかを決定します。
<P>「0件のニュース項目を表示」と設定した場合、ボックスは表示されません。
+11
View File
@@ -0,0 +1,11 @@
<P ALIGN=CENTER><B>週/トピックの表示数</B></P>
<P>この設定は「ウイークリー」及び「トピック」コースフォーマットのみに使用されます。
<P>「ウイークリー」フォーマットでは開校日より何週間コースが続くのか設定します。
<P>「トピック」フォーラムではコース中のトピック数を設定します。
<P>どちらとも、コースページ中心に表示されるボックス数に関係します。
+10
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@@ -0,0 +1,10 @@
<P ALIGN=CENTER><B>最新の活動</B></P>
<P>Moodleは「最新の活動」をコースホームページに表示することができます。
<P>ここでは利用者が最後にログインしてから行われた新規投稿、新規ユーザ登録、
日誌の作成等の活動が表示されます。
<P>コース活動に意義を与える手助けとなりますので、この機能をお使いになることを強く勧めます。クラスのみんなが何を行っているのかを知ることにより、共同作業の雰囲気を促進します。
<P>極端に学生数が多かったりコースがハードに使用される場合、コースページの表示速度が低下しますので、この機能を停止させることも可能です。
+12
View File
@@ -0,0 +1,12 @@
<p align="center"><b>活動レポート</b></p>
<P>活動レポートは現在のコースに関する活動内容を表示し、各参加者が利用することができます。
これらのレポートには、参加者の投稿内容及び詳細なアクセスログも含まれます。</p>
<p>教師は、各個人のプロフィールページにあるボタンを使用することで、常にこれらのレポートを閲覧することができます。</p>
<p>学生自身の活動レポートへのアクセスは、コース設定経由で教師にコントロールされます。
特定のコースでは、これらのレポートは参加情報を学生に示す有効なツールとなりますが、他のコースでは必要ではありません。</p>
<p>この設定をOFFにするもう一つの理由は、レポートを生成する時にサーバに対して不可がかかるということです。
規模が大きいクラス、または長いクラスではこの設定をOFFにした方が良いでしょう。<p>
+6
View File
@@ -0,0 +1,6 @@
<P ALIGN=CENTER><B>コース省略名</B></P>
<P>多くの教育機関では、コースを参照するためにBP102やCOMMS等の省略名(半角英数字)が使用されています。
そのような省略名が無い場合でもここで半角英数字の省略名を作成してください。これはメールの件名等、長い名称が適当でない場所に使用されます。
+11
View File
@@ -0,0 +1,11 @@
<P ALIGN=CENTER><B>コース開講日</B></P>
<P>あなたのタイムゾーンでコースの開講日を設定します。
<P>「ウイークリー」コースフォーマットを使っている場合は画面表示に影響します。第1週はここで設定された日より始まります。
<P>この設定は「一般」や「トピック」フォーマットには影響しません。
<P>しかし、表示可能な最も古い日時としてこの設定を使用するログの表示に関しては影響します。
<P>あなたのコースが実際の開講日を決めている場合は、一般的にどのようなコースフォーマットにおいても開講日の設定は意味があります。
+6
View File
@@ -0,0 +1,6 @@
<P ALIGN=CENTER><B>コースアップロードサイズ</B></P>
<P>ここではコース内で学生がアップロードできるファイルの最大サイズを設定します。
このサイズは管理者がサイト全体に対して設定したサイズに制限されます。</p>
<P>それぞれの活動モジュールで、更にこのサイズを制限することが可能です。</P>
@@ -0,0 +1,6 @@
<p align="center"><b>テーマの追加</b></p>
<p>このリンクを使用してダイアログにテーマを追加することができます。
常にダイアログにテーマを持たせることは良い考え方で、ダイアログを常に軌道に乗せて、
トピックに対する返事に焦点を合わせることができます。他のテーマについて話したいときは、
現在のダイアログを閉じて、そのトピックに関する新しいダイアログを開始した方が良いでしょう。</p>
@@ -0,0 +1,10 @@
<p align="center"><b>ダイアログの閉鎖</b></p>
<p>あなたはいつでもダイアログを閉鎖することができます。
ダイアログを閉じることで、ダイアログは停止され、現在のダイアログ一覧より削除されます。
閉じたダイアログはこのページに表示されないことを意味します。</p>
<p>閉鎖されたダイアログを閲覧することは可能ですが、追加することはできません。
しかし、最終的には削除され、その時点で閲覧することもできなくなります。</p>
<p>このダイアログを閉じて、更にこの人と&quot;会話&quot;したい場合は、新しいダイアログを
開始する必要があります。この人はダイアログを開始する時の一覧に再度表示されます。</p>
@@ -0,0 +1,4 @@
<p align="center"><b>ダイアログの削除</b></p>
<p>このオプションはダイアログを削除する日にちの間隔を設定します。これは閉じられたダイアログのみに適用されます。</p>
<p>期間がゼロに設定された場合、ダイアログは一切削除されません。</p>
@@ -0,0 +1,9 @@
<p align="center"><b>ダイアログタイプ</b></p>
<p>ダイアログのタイプには下記の3つがあります。</p>
<ol><li><p><b>教師 - 学生</b> ここでは教師と学生間でのダイアログを許可します。ダイアログは教師または学生のどちらからでも開始できます。リストでは教師は学生のみを、学生は教師のみを見ることができます。</p></li>
<li><p><b>学生 - 学生</b> ここでは学生同士のダイアログを許可します。教師はこのタイプのダイアログに全く<b>含まれません</b></p></li>
<li><p><b>全員</b> ここではクラス全員が誰とでもダイアログを始めることができます。教師は他の教師及び学生とダイアログを開始することができ、学生は他の学生及び教師とダイアログを開始することができます。</p></li>
</ol>
+11
View File
@@ -0,0 +1,11 @@
<p>ダイアログ</p>
<ul>
<li><a href="help.php?module=dialogue&file=addsubject.html">テーマの追加</a>
<li><a href="help.php?module=dialogue&file=closedialogue.html">ダイアログの閉鎖</a>
<li><a href="help.php?module=dialogue&file=deleteafter.html">ダイアログの削除</a>
<li><a href="help.php?module=dialogue&file=dialoguetype.html">ダイアログタイプ</a>
<li><a href="help.php?module=dialogue&file=info.html">詳細情報</a>
<li><a href="help.php?module=dialogue&file=maildefault.html">メールデフォルトの設定</a>
<li><a href="help.php?module=dialogue&file=multiple.html">複数ダイアロ</a>
</ul>
+9
View File
@@ -0,0 +1,9 @@
<img valign=absmiddle src="<?php echo $cfg->wwwroot?>/mod/dialogue/icon.gif">&nbsp;<b>ダイアログ</b></p>
<p>このモジュールはユーザ間の簡単なコミュニケーション方式を提供します。教師は学生とダイアログを開くことができ、学生は教師とダイアログを開くことができます。また、(任意で)学生は他の学生とダイアログを開くことができます。教師または学生はいつでも多くの進行中のダイアログに参加することができます。</p>
<p>ダイアログでは数に制限の無いエントリを持つことができます。通常&quot;会話&quot;は相互の返事により成り立ちます。この形式は強制では無く、それぞれのメンバーはいつでもダイアログを追加することができます。</p>
<p>ダイアログは、それぞれのメンバーによって、いつでも閉じることができます。閉鎖されたダイアログは再度開くことはできません。しかし、閉鎖されたダイアログは、メンバーによって存在する間は閲覧することができます。</p>
<p>このモジュールは、ある一定期間で閉鎖されたダイアログ及びその内容を削除します。その期間はダイアログ作成時に、この画面で設定します。</p>
@@ -0,0 +1,3 @@
<p align="center"><b>メールデフォルトの設定</b></p>
<p>ここでは新しいエントリを追加する時の、&quot;このメッセージをメールで送信する&quot; オプションの初期値を設定します。このオプションを&quot;Yes&quot; にした場合、メール送信チェックボックスがチェックされます。その他の場合はチェックされません。</p>
+4
View File
@@ -0,0 +1,4 @@
<p><img valign=absmiddle src="<?php echo $CFG->wwwroot?>/mod/dialogue/icon.gif">&nbsp;<b>ダイアログ</b></p>
<ul>
<p>このモジュールはユーザ同士の簡単なコミュニケーション手段を提供します。教師は学生とダイアログを開くことができ、学生は教師とダイアログを開くことができます。また学生は(任意に)他の学生とダイアログを開くこともできます。教師または学生は、いつでも同時に多数の継続的なダイアログに参加することができます。</p>
</ul>
+5
View File
@@ -0,0 +1,5 @@
<p align="center"><b>複数ダイアログ</b></p>
<p>ここでは1人の人間が1つ以上のダイアログを他の人と開始することができるか否かを設定します。初期値はNoで、2人の間のみでダイアログを開くことが許可されています。</p>
<p>複数のダイアログ仕様を許可することで問題が生じる可能性もあります。望まれないダイアログを多くの人と始めることで&quot;嫌がらせ&quot;を受ける人も出てくるでしょう。</p>
+5
View File
@@ -0,0 +1,5 @@
<p align="center"><b>メッセージメールの送信</b></p>
<p>このチェックボックスをチェックした場合、あなたがダイアログに追加された旨のメールが他の人に送信されます。メッセージにはエントリの内容では<b>無く</b>、短い説明及びダイアログにアクセスするためのリンクが記載されます。</p>
<p>他の人がコースを常に閲覧することが無いと思われる時のみ、このようなメールメッセージを送信した方が良いでしょう。コースに対する最終アクセス日時は参加者リストで閲覧することができます。</p>
+21
View File
@@ -0,0 +1,21 @@
<P ALIGN=CENTER><B>書き方</B></P>
<P>他の人に読ませるために文章を書くときは、あなたの聴衆に向かって書くような気持ちで書きます。</P>
<P>誤解を避けるために、あなたの考え方を明確かつ端的に説明します。誤解を避けるためにあなたができることは長文ではなく、短文を書くことです。</
<P>短文を書くことは、ダイアログ内で投稿を短くかつ内容に沿ったものにすることに大いに役立ちます。あなたはいつでもダイアログを終了することができますし、他の話題を議論したいときは別のダイアログを開始することもできます。
<P>他の人の投稿に返信する場合は、興味深い質問をするように心がけます。このことは両者にとって、議論している主題に関して考える(学ぶ?)手助けとなります。</P>
<p align=right><a href="help.php?file=questions.html">質問の仕方に関する情報</a></p>
<p align=right><a href="help.php?file=reading.html">読み方に関する情報</a></p>
+119
View File
@@ -0,0 +1,119 @@
<P ALIGN=CENTER><B>スマイリーを使う (感情アイコン)</B></P>
<table border="1" align="center">
<tr valign="top">
<td>
<table border="0" align="center" cellpadding="5">
<tr>
<td><a href="javascript:inserttext(':-)')"><img border="0" hspace="10" src="pix/s/smiley.gif" width="15" height="15"></a></td>
<td>笑顔</td>
<td><font face="courier">:-)</td>
</tr>
<tr>
<td><a href="javascript:inserttext(':-D')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/biggrin.gif" width="15" height="15"></a></td>
<td>満面の笑顔</td>
<td><font face="courier">:-D</td>
</tr>
<tr>
<td><a href="javascript:inserttext(';-)')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/wink.gif" width="15" height="15"></a></td>
<td>ウインク</td>
<td><font face="courier">;-)</td>
</tr>
<tr>
<td><a href="javascript:inserttext(':-/')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/mixed.gif" width="15" height="15"></a></td>
<td>複雑な</td>
<td><font face="courier">:-/</td>
</tr>
<tr>
<td><a href="javascript:inserttext('V-.')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/thoughtful.gif" width="15" height="15"></a></td>
<td>思慮深い</td>
<td><font face="courier">V-.</font></td>
</tr>
<tr>
<td><a href="javascript:inserttext(':-P')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/tongueout.gif" width="15" height="15"></a></td>
<td>ベー</td>
<td><font face="courier">:-P</td>
</tr>
<tr>
<td><a href="javascript:inserttext('B-)')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/cool.gif" width="15" height="15"></a></td>
<td>クール</td>
<td><font face="courier">B-)</td>
</tr>
<tr>
<td><a href="javascript:inserttext('^-)')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/approve.gif" width="15" height="15"></a></td>
<td>賛成</td>
<td><font face="courier">^-)</td>
</tr>
<tr>
<td><a href="javascript:inserttext('8-)')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/wideeyes.gif" width="15" height="15"></a></td>
<td>大きな目</td>
<td><font face="courier">8-)</td>
</tr>
<tr>
<td><a href="javascript:inserttext('8-o')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/surprise.gif" width="15" height="15"></a></td>
<td>驚き</td>
<td><font face="courier">8-o</td>
</tr>
</table>
</td>
<td>
<table border="0" align="center" cellpadding="5">
<tr>
<td><a href="javascript:inserttext(':-(')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/sad.gif" width="15" height="15"></a></td>
<td>悲しい</td>
<td><font face="courier">:-(</td>
</tr>
<tr>
<td><a href="javascript:inserttext('8-.')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/shy.gif" width="15" height="15"></a></td>
<td>恥ずかしい</td>
<td><font face="courier">8-.</td>
</tr>
<tr>
<td><a href="javascript:inserttext(':-I')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/blush.gif" width="15" height="15"></a></td>
<td>赤面</td>
<td><font face="courier">:-I</td>
</tr>
<tr>
<td><a href="javascript:inserttext(':-X')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/kiss.gif" width="15" height="15"></a></td>
<td>キス</td>
<td><font face="courier">:-X</td>
</tr>
<tr>
<td><a href="javascript:inserttext(':o)')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/clown.gif" width="15" height="15"></a></td>
<td>ピエロ</td>
<td><font face="courier">:o)</td>
</tr>
<tr>
<td><a href="javascript:inserttext('P-|')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/blackeye.gif" width="15" height="15"></a></td>
<td>眼帯</td>
<td><font face="courier">P-|</td>
</tr>
<tr>
<td><a href="javascript:inserttext('8-[')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/angry.gif" width="15" height="15"></a></td>
<td>怒り</td>
<td><font face="courier">8-[</td>
</tr>
<tr>
<td><a href="javascript:inserttext('xx-P')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/dead.gif" width="15" height="15"></a></td>
<td>ヘトヘト</td>
<td><font face="courier">xx-P</td>
</tr>
<tr>
<td><a href="javascript:inserttext('|-.')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/sleepy.gif" width="15" height="15"></a></td>
<td>眠たい</td>
<td><font face="courier">|-.</td>
</tr>
<tr>
<td><a href="javascript:inserttext('}-]')"><img alt border="0" hspace="10" src="pix/s/evil.gif" width="15" height="15"></a></td>
<td>意地悪</td>
<td><font face="courier">}-]</td>
</tr>
</table>
</table>
<P>オンラインで文章を書くときは、プレインテキストでは感情の表現が難しい場合があります。
これらの小さなアイコンが感情の表現を手助けします。
<P>アイコンをテキストに挿入する場合: 上記アイコンをクリックするか、コードをテキストに直接書き込んでください。</P>
<P>コード自体は小さな絵のようなものです - コードを見る時は左のアイコンを参照してください</P>
+16
View File
@@ -0,0 +1,16 @@
<P ALIGN=CENTER><B>コース登録キー</B></P>
<P>コース登録キーにより部外者にコースを利用させないことができます。
<P>空白のままにした場合、誰でもMoodleユーザ名を作成してあなたのコースに
参加することができます。
<P>何かを入力した場合、参加希望の学生は初回のみこの文字またはフレーズの
入力を求められます。
<P>利用を許可する人には、メール、郵便、電話、口頭で伝える等の方法により
登録キーを伝えてください。
<P>もしこのパスワードが「漏洩」して部外者が利用を開始した場合、彼らの
登録抹消を行うことができます。(ユーザプロフィールのページ参照) 正式に
登録した学生に影響を与えずに、部外者の利用を拒否することができます。
+6
View File
@@ -0,0 +1,6 @@
<p align="center"><b>エクササイズの評価</b></p>
<p>ここではエクササイズに与える最大評価を設定します。評価の幅は0から100パーセントです。
この値はエクササイズが行われている最中、いつでも変更することができます。
あらゆる変更は、成績ページ、評価及び提出物に与えられた成績、最終試験、成績表(提出物がその過程にある場合)
に対して即座に反映されます。</p>

Some files were not shown because too many files have changed in this diff Show More