moodler
319 lines
14 KiB
HTML
319 lines
14 KiB
HTML
<head>
|
|
<title>Moodle Docs: Teachers Manual</title>
|
|
<link rel="stylesheet" href="docstyles.css" type="TEXT/CSS">
|
|
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=iso-8859-1">
|
|
</head>
|
|
|
|
<body bgcolor="#FFFFFF">
|
|
|
|
<h1>Irakaslearen gida</h1>
|
|
|
|
<P>Orri hau Moodle erabiliz ikastaroak sortzeko gida azkarra da. Eskuragarri dauden funtzio nagusiak
|
|
eta hartu beharko dituzun erabaki arruntenak
|
|
laburbiltzen ditu.</P>
|
|
|
|
<P>Dokumentu honen atalak:</P>
|
|
|
|
<ol>
|
|
|
|
<li><a href="#started">Hasteko</a></li>
|
|
|
|
<li><a href="#settings">Ikastaroaren ezarpenak</a></li>
|
|
|
|
<li><a href="#upload">Fitxategiak igo</a></li>
|
|
|
|
<li><a href="#activities">Jarduerak zehaztu</a></li>
|
|
|
|
<li><a href="#course">Ikastaroan zehar</a></li>
|
|
|
|
<li><a href="#further">Informazio gehiago</a></li>
|
|
|
|
</ol>
|
|
|
|
<blockquote>
|
|
|
|
<h3 class="sectionheading"><a name="started"></a>Hasteko</h3>
|
|
<p>Dokumentu honetan zure web guneko administratzaileak Moodle instalatu duela
|
|
eta hasteko ikastaro huts bat eman dizula suposatzen da. Ikastaroan irakasle- konturekin sartu zarela ere suposatzen da.</p>
|
|
<p>Hona hemen hasteko hiru aholku.</p>
|
|
|
|
<ol>
|
|
|
|
<li><strong>Ez izan saiakeren beldurrik:</strong>
|
|
|
|
<blockquote>Gauzak askatasunez ikutu eta aldatu. Moodle ikastaro batean zaila da zerbait apurtzea, eta egiten baduzu ere konponketa
|
|
erraza izan ohi da.
|
|
</blockquote>
|
|
|
|
</li>
|
|
|
|
<li><strong>Kontuan hartu eta erabili ikonotxo hauek</strong>:
|
|
<blockquote>
|
|
<p> <img src="../pix/i/edit.gif"> <strong>edizio-ikonoak</strong>
|
|
ondoan duena editatzeko aukera emango dizu.</p>
|
|
<p><img src="../pix/help.gif" width="22" height="17"> <strong>laguntza-ikonoak
|
|
</strong> laguntza-leiho bat irekiko du </p>
|
|
<p> <img src="../pix/i/hide.gif" width="16" height="16"> <strong>begia
|
|
zabalik delako ikonoak</strong> ikasleei zerbait ezkutatzea ahalbidetuko du</p>
|
|
<p> <img src="../pix/i/show.gif" width="16" height="16"> <strong>begia
|
|
itxita delako ikonoak </strong>ezkutatutako elementua erakustea ahalbidetzen du</p>
|
|
|
|
</blockquote>
|
|
</li>
|
|
|
|
<li><strong>Orrialde bakoitzaren goialdean dagoen nabigazio-barra erabili</strong>
|
|
<blockquote>Non zauden gogoraraziko dizu eta galtzea ekidin.
|
|
</blockquote></li>
|
|
|
|
</ol>
|
|
|
|
<h3 class="sectionheading"><a name="settings"></a>Ikastaroaren ezarpenak</h3>
|
|
|
|
<div style="padding-left: 3em;">
|
|
|
|
<p>Egin behar duzun lehenbiziko gauza zure ikastaroaren hasiera-orriko "Kudeaketa"
|
|
ataleko "<strong>Ezarpenak...</strong>" loturan klik egitea da.
|
|
(Lotura hau, eta administrazio atal osoa, zuk eta gune administratzaileek besterik ezin dute
|
|
ikusi).
|
|
Ikasleek ezin dituzte lotura hauek ikusi.</p>
|
|
<p>Ezarpenen orrian zure ikastaroaren aukerak alda ditzakezu, izena eta hasiera-data, adibidez. Ez ditugu hemen guztiak azalduko,
|
|
atal bakoitzak bere laguntza-ikonoa duelako, eta bertan ondo azalduta daude.
|
|
Hala ere, aukera garrantzitsuenari buruz bi hitz esango ditugu: <strong>ikastaro-formatua</strong>.</p>
|
|
<p>Ikastaro-formatuak ikastaroaren oinarrizko egitura erabakitzeko aukera ematen dizu,
|
|
txantiloi bat bezala. Moodle-ren 1.0 bertsioak hiru formatu ditu, etorkizunean askoz gehiago
|
|
izango dira ziurrenez
|
|
(mesedez ideia berriak niri bidali: <a href="mailto:martin@moodle.com">martin@moodle.com</a>!)</p>
|
|
<p>Jarraian adibide moduko hiru ikastaroen irudiak dituzu, (koloreei ez egin jaramonik, gune osoarentzat ezartzen ditu gune-administratzaileak):</p>
|
|
|
|
<p align="center"><strong>Aste-formatua:</strong><br>
|
|
|
|
<img src="pix/weekly.jpg" alt="Vista de un curso con formato semanal."
|
|
|
|
width="570" height="527"></p>
|
|
|
|
<p align="center"> </p>
|
|
|
|
<p align="center"><strong>Gai-formatua:</strong></p>
|
|
<p align="center"> <img src="pix/topics.jpg" alt="Vista de un curso con formato por temas."
|
|
|
|
width="570" height="463"></p>
|
|
|
|
<p align="center"> </p>
|
|
|
|
<p align="center"><strong>Formatu irekia:</strong></p>
|
|
<p align="center"> <img src="pix/social.jpg" alt="Vista de un curso con formato social."
|
|
|
|
width="570" height="429"></p>
|
|
|
|
<p>Kontuan har ezazu aste- eta gai-formatuak oso egitura antzekoa dutela. Ezberdintasun
|
|
nagusia zera da, aste-formatuan kutxa bakoitzak zehazki astebeterako edukia
|
|
du, eta gai-formatuan, ordea, kutxa bakoitzaren edukia zuk nahi duzuna izan daiteke. Formatu irekiak ez die edukiei
|
|
garrantzi berezirik ematen, eta foro bakarraren inguruan antolatuta dago. Foro hau hasiera-orrian
|
|
agertzen da.</p>
|
|
<p>Xehetasun gehiagorako, ikus itzazu ikastaroaren ezarpenen orriko
|
|
laguntza-botoiak.</p>
|
|
|
|
<p> </p></div>
|
|
|
|
<h3 class="sectionheading"><a name="upload"></a>Fitxategiak igo</h3>
|
|
|
|
<div style="padding-left: 3em;">
|
|
|
|
<p>Daitekeena da ikastaroan erabili nahi duzun materiala lehendik izatea, hala
|
|
nola, web-orriak, audio- edo bideo-fitxategiak, word dokumentuak, edo flash animazioak.
|
|
Edozein motatako fitxategiak ikastarora igo daitezke, eta zerbitzarian gordeko dira.
|
|
Fitxategiak zerbitzarian daudela, horiek mugitu, izenez aldatu, editatu edo
|
|
ezaba ditzakezu.</p>
|
|
<p>Hau guztia Kudeaketa menuko <strong>Fitxategiak</strong> loturaren bidez
|
|
egin dezakezu. Fitxategien atalak beheko itxura du:</p>
|
|
|
|
<p align="center"><img src="pix/files.jpg"
|
|
|
|
alt="Vista de la sección de archivos de un curso." width="400"
|
|
|
|
height="347"></p>
|
|
|
|
<p>Interfaz hau irakasleek soilik ikus dezakete, ez dago ikasleentzat eskuragarri.
|
|
Ikasleek fitxategiak baliabide gisa eskuratuko dituzte (ikus hurrengo
|
|
atala).</p>
|
|
<p>Aurreko irudian ikus dezakezunez, fitxategiak azpidirektoriotan antolatzen dira.
|
|
Nahi beste azpidirektorio sor dezakezu zure fitxategiak antolatzeko eta fitxategiak batetik bestera
|
|
mugi ditzakezu.</p>
|
|
<p>Fitxategiak web bidez banan-banan igo behar dituzu.
|
|
Fitxategi asko aldi berean igo nahi badituzu (adibidez web gune oso bat),
|
|
errazagoa izan daiteke <strong>zip programa bat</strong> erabiltzea: guztiak fitxategi bakarrean
|
|
konprimitu, zip fitxategia igo eta zerbitzarian deskonprimitu
|
|
("unzip" izeneko lotura ikusiko duzu zip fitxategien ondoan).</p>
|
|
<p>Igotako edozein fitxategi ikusteko egin klik bere izenburuan. Zure nabigatzaileak
|
|
ireki edo ordenagailura deskargatuko dizu.</p>
|
|
<p>HTML eta testu-fitxategiak online edita daitezke. Bestelako fitxategiak
|
|
zure ordenagailuan editatu eta berriz igo beharko dituzu. Aurretik dagoen fitxategi baten izen berberarekin
|
|
igotzen baduzu, berriak zaharra ordezkatuko du.</p>
|
|
<p>Azken ohar bat: dagoeneko zure edukia web-en batean baldin badago, ez duzu zertan hona igo,
|
|
ikastarotik lotura bat ezar dezakezu (ikusi hurrengo ataleko Baliabideak
|
|
modulua).</p>
|
|
<p> </p>
|
|
|
|
</div>
|
|
|
|
<h3 class="sectionheading"><a name="activities"></a>Jarduerak zehaztu</h3>
|
|
|
|
<div style="padding-left: 3em;">
|
|
|
|
<p>Ikastaro bat sortzeako jarduera-moduluak gehitu beharko dituzu
|
|
ikastaroaren orri nagusian, ikasleek erabil ditzaten. Ordena nahi duzunean
|
|
alda dezakezu.</p>
|
|
<p>Edizioa aktibatzeko, Kudeaketako "Edizioa aktibatu" botoia sakatu.
|
|
Horrek zure ikastaroaren orri nagusia editatzea ahalbidetzen duten kontrol gehigarriak
|
|
erakutsi edo ezkutatzen ditu. Goiko lehenbiziko irudian (aste- formatuko
|
|
ikastaroarenean) edizio-kontrolak aktibatuta daude.</p>
|
|
<p>Jarduera berria gehitzeko, dagokion aste, gai edo atalera joan
|
|
eta menutik jarduera-mota aukeratu.
|
|
Hona hemen Moodle 1.0-ren jarduera estandarren zerrenda:</p>
|
|
|
|
<dl>
|
|
<dt><strong>Zeregina</strong></dt>
|
|
<dd>Zereginari esker ikasleek egin beharreko lana zehaztu ahal duzu,
|
|
entregatze-data eta gehienezko kalifikazioa ezarriz.
|
|
Ikasleek fitxategi bat igo ahal izango dute eskatutakoa betetzeko. Fitxategia noiz
|
|
igo duten ere gordetzen da. Ondoren, orri bakar batean fitxategi guztiak ikusi ahal izango dituzu
|
|
(baita goiz edo berandu ibili ote diren ere), eta orduan kalifikazioa eta iruzkina
|
|
ezartzeko modua izango duzu.
|
|
Ikasle bati kalifikazioa jarri eta ordu erdira Moodle-k eposta bat bidaliko dio ikasleari.</dd>
|
|
<br>
|
|
<br>
|
|
<dt><strong>Inkesta</strong></dt>
|
|
<dd>Inkesta oso jarduera erraza da. Galdera bat eta horren aukera posibleak
|
|
zehaztu ahal dituzu. Ikasleek beren aukera egin dezakete, eta zuk emaitzen txosten bat jasoko
|
|
duzu.
|
|
Iritzien inkesta gisa edo bozketarako erabili dezakezu. </dd>
|
|
<br>
|
|
<br>
|
|
<dt><strong>Foroa</strong></dt>
|
|
<dd>Modulu hau garrantzitsuena da. Honen bidez eztabaida gertatzen da.
|
|
Foro berria gehitzerakoan, mota ezberdinak izango dituzu aukeran: gai
|
|
bakarrari buruzko eztabaida, guztientzat libre den foro orokor bat, edo
|
|
pertsona bakoitzak gai bakarra gaineratzekoa.</dd>
|
|
<br>
|
|
<br>
|
|
<dt><strong>Egunkaria</strong></dt>
|
|
<dd>Egunkariaren jarduera bakoitza ikastaro osoaren egunkarian sarrera bat da.
|
|
Egunkari bakoitzeko erantzun libreko galdera bat ipin dezakezu ikasleei gaia
|
|
bideratzen laguntzeko,
|
|
eta egunkaria irekita egoteko epe bat ere (aste-formatuko ikastaroetan soilik).
|
|
Oro har, asteko egunkari bat gomendatzen da. Anima itzazu ikasleak egunkarietan erreflexiboki eta kritikoki
|
|
idaztera. Ikasle bakoiztak eta zuk baino ez ez duzue ikusten. Ondoren, aste edo
|
|
gai horretako sarrera guztiak kalifika ditzakezu eta iruzkina egin ere,
|
|
eta ikasleek automatikoki epostaz zure erantzunen berri jasoko dute.
|
|
</dd>
|
|
<br>
|
|
<br>
|
|
<dt><strong>Baliabidea</strong></dt>
|
|
<dd>Baliabideak zure ikastaroaren edukiak dira. Baliabidea igo duzun edo URL baten bidez
|
|
koka dezakezun edozein fitxategi da.
|
|
Testu arrunteko orriak ere sor ditzakezu, horretarako formularioan zuzenean idatziz. </dd>
|
|
<br>
|
|
<br>
|
|
<dt><strong>Galdetegia</strong></dt>
|
|
<dd>Modulu honek test moduko azterketak sortu eta jartzea ahalbidetzen
|
|
dizu, galderak aukera anitzekoak, egia/gezurra motakoak edo erantzun laburrekoak izan daitezke.
|
|
Galdera hauek datu-base batean gordetzen dira kategoriaka, eta ikastaroan bertan edo beste
|
|
ikastaro batean erabil daitezke berriro. Azkertetan saiakera bat baino gehiago
|
|
onar dezakezu. Saiakera bakoitza gordetzen da, eta irakasleak erabakitzen du
|
|
ikasleari erantzunen
|
|
inguruko iruzkinak bueltatuko dizkion edo erantzun zuzenak erakutsiko dizkion.
|
|
Modulu honek kalifikazioak jartzeko aukera ematen du.
|
|
</dd>
|
|
<br>
|
|
<br>
|
|
<dt><strong>Hausnarketa</strong></dt>
|
|
<dd>Hausnarketa moduluak aldez aurretik prestatutako inkesta batzuk ditu, hauek zure klasea ulertu eta
|
|
ebaluatzeko baliagarriak direnak. Gaur egun COLLES eta ATTLS instrumentuak ditu.
|
|
Ikasleei ikastaroaren hasieran pasatu ahal zaizkie diagnosi-tresna gisa eta ikastaroaren bukaeran
|
|
ebaluazio-tresna gisa (Nik neure ikastaroetan astero bat erabiltzen dut).</dd>
|
|
</dl>
|
|
|
|
<br>
|
|
|
|
Jarduerak gehitu eta gero, gora eta behera mugi ditzakezu zure ikastaroaren
|
|
egituran zehar. Horretarako, erabil itzazu jarduera bakoitzaren ondoan dauden
|
|
gezi itxurako ikonoak (<img src="../pix/t/up.gif" width="9" height="10">
|
|
<img src="../pix/t/down.gif" width="9" height="10">). X iruditxoarekin
|
|
ezaba ditzakezu
|
|
<img src="../pix/t/delete.gif" width="10" height="10">,
|
|
eta edizio-ikonoarekin berriro edita ditzakezu <img src="../pix/t/edit.gif" width="10" height="11">.
|
|
<p> </p>
|
|
|
|
</div>
|
|
|
|
<h3 class="sectionheading"><a name="course"></a>Ikastaroan zehar</h3>
|
|
|
|
<div style="padding-left: 3em;">
|
|
|
|
<p>Asmo sendoa dugu dokumentu hau zabaltzeko eta tutorial osoagoa izateko.
|
|
Bien bitartean, hemen dituzu ideia batzuk:</p>
|
|
|
|
<ol>
|
|
|
|
<li>Harpidetu zaitez foro guztietara zure klasean gertatzen ari den
|
|
guztiaren berri izan dezazun.</li>
|
|
|
|
<li>Anima itzazu ikasleak bere erabiltzaile-profila betetzera (argazkia barne)
|
|
eta irakur itzazu guztiak. Horrek beraien ondorengo idazkiei testuinguru bat
|
|
ematen lagunduko dizu eta beren beharrei egokiago erantzutea
|
|
erraztuko dizu.</li>
|
|
|
|
<li>Zure oharrak "<strong>Irakaslearen foro</strong>" pribatuan gorde
|
|
(Kudeaketan). Irakasleak talde-lanean arituz gero oso erabilgarria da.</li>
|
|
|
|
<li>Erabil ezazu "<strong>Agerraldiak</strong>" lotura (Kudeaketan)
|
|
agerraldi guztiak irakurtzeko. Hor 60 segunduro eguneratzen den leiho bat agertzen da eta
|
|
azken orduan izandako aktibitatea erakusten du.
|
|
Egunean zehar irekita mantenduta, ikastaroaren mugimenduaren gorabeherak ikus
|
|
ditzakezu eta gertatzen denarekin kontaktuan mantendu.</li>
|
|
<li>Erabil ezazu "<strong>Jardueraren txostena"</strong> (partaide
|
|
guztien zerrendan dago izen bakoitzaren ondoan, edo bestela edozein erabiltzaileren
|
|
profilean).
|
|
Honen bidez jakingo dugu pertsona bakoitza zertan ibili den ikastaroan
|
|
zehar.</li>
|
|
<li>Ikasleei azkar erantzun. Ez utzi geroko, berehala egin. Bestela, sor
|
|
daitekeen mezu atzeratuen bolumenarekin itotzea erraza izateaz gain, zure ikastaroan komunitate-sentzazioa sortu eta mantentzeko
|
|
oztopoa izan daiteke.</li>
|
|
|
|
</ol>
|
|
|
|
<p> </p></div>
|
|
|
|
<h3 class="sectionheading"><a name="further"></a>Informazio gehiago</h3>
|
|
|
|
<div style="padding-left: 3em;">
|
|
|
|
<p>Arazorik baldin baduzu, zure web gune administratzailearekin jarri beharko
|
|
zenuke kontaktuan.</p>
|
|
<p>Moodle hobetzeko ideiarik baldin baduzu, edo istorio onen bat kontatzeko, <a href="http://moodle.org/" target="_top">moodle.org</a> gunera etorri eta
|
|
"<a HREF="http://moodle.org/course/view.php?id=5" target="_top">Using Moodle</a>" ikastaroan
|
|
hartu parte.
|
|
Esan behar dituzunak entzuteko irrikitan gaude, eta Moodle hobetzen lagundu
|
|
ahal duzu.</p>
|
|
<p>Modulu berriren bat gehitu, dokumentazioa idatzi edo antzekoak egin nahi badituzu,
|
|
jarri nirekin kontaktuan: <a href="http://moodle.org/user/view.php?id=1&course=1" target="_top">Martin
|
|
Dougiamas</a> edo Moodle guneko "bug tracker" atala arakatu, <a href="http://moodle.org/bugs/" target="_top">moodle.org/bugs</a></p>
|
|
<p align="center">Eskerrik asko Moodle erabiltzeagatik, eta sorte on zure
|
|
klaseekin!</p>
|
|
|
|
<hr title="línea divisoria.">
|
|
|
|
<p> </p>
|
|
|
|
</div>
|
|
|
|
</blockquote>
|
|
|
|
<p align="CENTER"><font size="1"><a href="." target="_top">Moodl-en
|
|
dokumentazioa</a></font></p>
|
|
|
|
<p align="CENTER"><font size="1">Bertsioa: $Id:
|
|
teacher.html,v 1.4 2002/08/18 10:00:01 martin Exp $</font></p>
|
|
|
|
</body>
|