cp lib/htaccess .htaccessdiff --git a/lang/pt/docs/installamp.html b/lang/pt/docs/installamp.html index bfc354620d1..3a7cf0edc17 100755 --- a/lang/pt/docs/installamp.html +++ b/lang/pt/docs/installamp.html @@ -1,5 +1,5 @@ -
Instalação de Apache, MySQL e PHP
-O Moodle está escrito numa linguagem de programação chamada PHP, e guarda a maior parte da sua informação numa base de dados. A base de dados que recomendamos é o MySQL. Antes de instalar o Moodle é necessário ter uma instalação de PHP e uma base de dados funcional para que seja possível transformar o seu computador num servidor web funcional. Estes pacotes podem ser difícies de instalar para o utilizador médio, por isso foi escrita esta página, para ajudar a tornar este processo tão simples quanto possível para diferentes plataformas:
+O Moodle está escrito numa linguagem de programação chamada PHP, e guarda a maior parte da sua informação numa base de dados. A base de dados que recomendamos é o MySQL. Antes de instalar o Moodle, é necessário ter uma instalação de PHP e uma base de dados funcional para que seja possível transformar o seu computador num servidor web funcional. Estes pacotes podem ser difíceis de instalar para o utilizador médio - por isso foi escrita esta página, para ajudar a tornar este processo tão simples quanto possível para diferentes plataformas:
- Serviço de Alojamento
- Mac OS X
@@ -43,71 +43,70 @@
Windows
-A forma mais fácil de instalar tudo o que precesa é usar EasyPHP, um pacote que - que inclui todo o software que precisa numa única aplicação para Windows. - Here are the steps from start to finish:
+A forma mais fácil de instalar tudo o que precisa é usar EasyPHP, um pacote que inclui todo o software que precisa numa única aplicação para Windows. + Eis os passos a seguir:
-
- Primeiro, se já instalou MySQL anteriormente (em forma isolada ou - como parte de outro pacote), desintale-o, apague todos os ficheiros do + como parte de outro pacote), desinstale-o, apague todos os ficheiros do MySQL e assegure-se de apagar c:\my.cnf e c:\windows\my.ini. Poderá ser conveniente procurar qualquer ficheiro com nome my.cnf - ou my.ini.
+ ou my.ini;- Se alguma vez instalou PHP anteriormente, apague do seu directório do Windows quaisquer ficheiros com nome php4ts.dll, - assim como qualquer ficheiro php.ini.
+ assim como qualquer ficheiro php.ini;- Obtenha uma cópia do código do EasyPHP a partir de: http://www.easyphp.org/telechargements/dn.php?F=easyphp1-7 - (approximadamente 10 Mb)
+ (aproximadamente 10 Mb);- Execute o ficheiro: easyphp1-7_setup.exe. O processo - de instalação é em francés, mas é muito similar à instalação de qualquer + de instalação é em francês, mas é muito similar à instalação de qualquer outro programa em Windows - sugiro que aceite todos os valores predefinidos e avance pelos passos do processo de instalação. Repare que "Suivant" significa Próximo e "Oui" significa - Sim.
+ Sim;- No fim do processo de instalação, deixe seleccionada a caixa que diz "Lancer EasyPHP" (Iniciar EasyPHP) e carregue no botão "Terminer". Poderá aparecer uma página web com informações - que pode ignorar.
-- Se tudo correu bem, parabens! já tem Apache, PHP e MySQL instalados + que pode ignorar;
+- Se tudo correu bem, parabéns! Já tem Apache, PHP e MySQL instalados e a funcionarem! Deverá ver um E preto na sua barra de ferramentas. Pode carregar nele com o botão direito do rato para aceder a um menu que lhe - permite controlar os programas em execução.
-- Alguma informação poderão estar em francés. Se preferir que apareça + permite controlar os programas em execução;
+- Alguma informação poderão estar em francês. Se preferir que apareça em inglês, pode copiar o ficheiro http://www.easyphp.org/telechargements/dn.php?F=indexUS_1.7 o qual contém versões inglesas dos subdirectórios www e home no directório EasyPHP1-7. Esses ficheiros podem ser copiados por cima - dos ficheiros em francés.
-- A seguir deverá preparar uma base de dados a ser usada por Moodle. + dos ficheiros em francês;
+- A seguir, deverá preparar uma base de dados a ser usada por Moodle. Carregue no E preto, na barra de ferramentas, com o botão direito do rato, seleccione Administração, e carregue sobre DB Management (a lado - de PHPMyAdmin).
-- Quando lhe form pedido um nome de utilizador, use + de PHPMyAdmin);
+- Quando lhe for pedido um nome de utilizador, use "root" com palavra chave em branco. Deverá ver uma interface do phpMyAdmin que lhe permite - criar novas bases de dados e contas de utilizadores.
+ criar novas bases de dados e contas de utilizadores;- Crie uma nova base de dados escrevendo "moodle" no campo do nome e carregando no botão "Create". Isso foi fácil!
-- Se quiser pode também criar um novo utilizador para aceder à base +
- Se quiser, pode também criar um novo utilizador para aceder à base de dados do Moodle. Essa tarefa poderá ser um pouco complexa para um utilizador inexperiente, assim que pode continuar a usar o utilizador "root" já existente, sem palavra chave, e modificar essa - informação mais logo.
+ informação mais logo;- Já tem o que precisa para instalar Moodle! Obtenha uma cópia da versão mais recente do Moodle a partir de http://moodle.org/download, - e descomprima o ficheiro zip.
+ e descomprima o ficheiro zip;- Copie os ficheiros do Moodle para C:\Program Files\EasyPHP\www. Pode copiar o directório - copleto (por exemplo C:\Program Files\EasyPHP\www\moodle) ou todo o + completo (por exemplo C:\Program Files\EasyPHP\www\moodle) ou todo o conteúdo do directório moodle. Se optar pela segunda opção, deverá poder aceder a sua página usando http://localhost/ em vez de - http://localhost/moodle/.
+ http://localhost/moodle/;- Crie um novo directório vazio em alguma parte, onde Moodle copiará - os ficheiros recebidos; por exemplo: C:\moodledata
+ os ficheiros recebidos; por exemplo: C:\moodledata;- Entre no seu directório do Moodle. Faça uma copia de config-dist.php, - e mude-lhe o nome para config.php
+ e mude-lhe o nome para config.php;- Edite o ficheiro config.php usando algum editor de texto (Notepad serve, mas tenha cuidado de não introduzir espaço em branco adicional - no fim de cada linha).
+ no fim de cada linha);- Escreva a informação sobre a sua nova base de dados:
$CFG->dbtype = 'mysql';
$CFG->dbhost = 'localhost';
@@ -117,40 +116,39 @@ $CFG->dbpersist = true;
$CFG->prefix = 'mdl_';- E o caminho completo dos seus ficheiros:
- $CFG->wwwroot = 'http://localhost/moodle'; // Pode usar endereço externo se tiver algum - if you know it.
+ $CFG->wwwroot = 'http://localhost/moodle'; // Pode usar endereço externo se tiver algum.
$CFG->dirroot = 'C:\Program Files\EasyPHP\www\moodle';
$CFG->dataroot = 'C:\moodledata';- Grave o novo ficheiro config.php - pode ignorar outras opções que - existam no ficheiro.
-- Já quase que está concluida a instalação! O resto do processo é - feito através das páginas web. Acceda a página + existam no ficheiro;
+- A instalação está quase concluída! O resto do processo é + feito através das páginas web. Aceda à página http://localhost/moodle/admin/ - com o seu navegador Web, para continuar com o processo de intalação.
+ com o seu navegador Web, para continuar com o processo de instalação;- Para usar ficheiros ZIP em Moodle (por exemplo para as cópias de segurança usa-se zip) poderá ser preciso activar "zlib". Isso pode ser feito entrando no directório do EasyPHP - (C:\Program Files\EasyPHP), e executando o programa + (C:\Program Files\EasyPHP) e executando o programa phpini.exe nesse directório. Seleccione a caixa ao lado de "zlib.dll". Feche essa janela, carregue com o botão direito - do rato sobre o E preto na barra de ferramentas para acceder o menu, e - seleccione "Restart".
-- Finalmente, precisa configurar algum tipo de "cron". - Consulte os promenores no + do rato sobre o E preto na barra de ferramentas para aceder o menu, e + seleccione "Restart";
+- Finalmente, precisa de configurar algum tipo de "cron". + Consulte os pormenores no Guia de Instalação.
Se não poder usar EasyPHP, aquie tem algumas dicas para evitar alguns +
Se não puder usar o EasyPHP, aqui tem algumas dicas para evitar alguns problemas comuns na configuração do PHP:
-
- Assegurese de activar o módulo GD para que Moodle possa processar +
- Assegure-se de activar o módulo GD para que Moodle possa processar imagens - poderá ser preciso editar php.ini removendo o comentário - (;) na linha que diz: 'extension=php_gd2.dll'. + (;) na linha que diz: 'extension=php_gd2.dll';
-- Confira que o módulo Zlib está activo para poder comprimir e - descomprimir ficheiros zip em Moodle.
-- Assegurese que "sessions" está activo - pode precisar de +
- Verifique que o módulo Zlib está activo para poder comprimir e + descomprimir ficheiros zip em Moodle;
+- Assegure-se que "sessions" está activo - pode precisar de editar php.ini e preparar o directório session.save_path - - em vez do valor pro misissão "/tmp", use uma directório do Windows, + - em vez do valor por omissão "/tmp", use um directório do Windows, por exemplo "c:/temp".
diff --git a/lang/pt/docs/semanal.jpg b/lang/pt/docs/semanal.jpg new file mode 100644 index 00000000000..465107c3b5a Binary files /dev/null and b/lang/pt/docs/semanal.jpg differ diff --git a/lang/pt/docs/social.jpg b/lang/pt/docs/social.jpg new file mode 100644 index 00000000000..5332349d56b Binary files /dev/null and b/lang/pt/docs/social.jpg differ diff --git a/lang/pt/docs/teacher.html b/lang/pt/docs/teacher.html new file mode 100755 index 00000000000..1ef60cdc7b7 --- /dev/null +++ b/lang/pt/docs/teacher.html @@ -0,0 +1,283 @@ + +
Documentação do Moodle: Manual do Docente + + + + + +Manual do Docente
+Esta página é um guia rápido para criar disciplinas em linha usando Moodle. + Esboçam-se as funções principais, assim como as decisões importantes que + terá que tomar em relação à sua disciplina no Moodle.
+Secções neste documento:
++
+- Primeiros passos
+- Configuração da disciplina
+- Envio de ficheiros
+- Configuração de actividades
+- Gestão da disciplina
+- Informação adicional
+Primeiros passos
+++Neste documento, admite-se que o administrador do seu servidor Moodle + já configurou correctamente o sistema, criou uma disciplina em branco, + atendendo ao seu pedido e designou o seu nome de utilizador como docente + responsável por essa disciplina. Também presume-se que já tenha entrado + com sucesso nessa disciplina, usando a sua conta de docente.
+A seguir damos-lhe algumas dicas que poderão ajudá-lo a começar.
++
+- Não tenha receio de experimentar: +
explore e modifique à vontade. É muito difícil estragar + qualquer coisa numa disciplina no Moodle e, mesmo que isso chegue + a acontecer, normalmente será fácil de corrigir. ++- Repare nos ícones miniatura e use-os: +
++++
- o ícone de + edição permite-lhe modificar o que estiver ao lado dele.
+
- o ícone + de ajuda abrirá uma janela auxiliar de ajuda
+
- o + ícone do olho aberto permite-lhe esconder dos + alunos alguma coisa
+
- o + ícone do olho fechado permite disponibilizar + novamente um recurso escondido
- Use a barra de navegação no cabeçalho de cada página. +
+Essa barra ajudá-lo-á a lembrar onde está, evitando + que fique desorientado no meio de uma disciplina. +++
Configuração da disciplina
+++A primeira coisa que deverá fazer é procurar uma caixa de + "Administração" na página principal da sua disciplina e, dentro + dessa caixa, seleccionar o apontador "Configurações..." + (Repare que esse enlace, e de facto toda a caixa de administração, só + estão disponíveis para si e para o administrador do sítio. Os alunos + não verão essa caixa nem poderão aceder às secções de administração).
+Na página de configurações, poderá modificar várias opções definidas para + a sua disciplina, desde o nome da disciplina, até a data de início. + Não falarei aqui sobre todas essas opções, já que todas terão ao lado + um ícone de ajuda que explica em detalhe a opção. No entanto, falarei da + mais importante delas todas - o Formato da disciplina.
+O formato de disciplina que escolher determinará a estrutura das páginas da + sua disciplina, servindo de modelo para a formatação das páginas. A partir + da versão 1.0, o Moodle tem 3 formatos - em versões posteriores poderá + vir a ter mais formatos (por favor envie as suas ideias para martin@moodle.org!)
+Aqui estão algumas imagens que mostram 3 exemplos de disciplinas em cada + um dos três formatos (o aspecto gráfico pode ser diferente no seu sítio, + já que é o administrador do servidor quem o escolhe, mas a estrutura será + semelhante - Nota do tradutor: a distribuição dos blocos no lado + esquerdo e direito é independente do formato da disciplina e é + configurável num outro menu de blocos. O formato da disciplina unicamente + determina a estrutura da coluna do meio):
+Formato semanal:
++
+
Formato tópicos:
++
+
Formato social:
++
Repare que os formatos semanal e tópicos têm uma estrutura bastante + semelhante. A principal diferença está em que cada secção no formato + semanal abrange exactamente uma semana enquanto que, no formato tópicos, + cada secção poderá abrangir quanto o docente quiser. O formato social + não inclui muito conteúdo e está baseado num único forum que aparece + na página principal (Nota do tradutor: é um formato ideal se não + tiver muito tempo para criar conteúdo e actualizar a página, mas tiver um + grupo de alunos ansiosos por discutir num forum).
+Use os botões de ajuda, no formulário de Configurações da disciplina, + para obter mais informação.
++
Envio de ficheiros
+++Provavelmente, terá conteúdo já criado que quer incluir na sua disciplina + no Moodle, por exemplo, páginas web, ficheiros de audio, ficheiros de + video, documentos word ou animações flash. Qualquer tipo de ficheiro + poderá ser enviado para a sua disciplina e armazenado no servidor. Quando + os seus ficheiros estiverem no servidor, poderá movê-los para outros + directórios, mudar-lhes o nome, editá-los ou apagá-los.
+Tudo isso pode ser feito a partir da secção Ficheiros, + no menu de administração. A secção de ficheiros apresenta o aspecto + seguinte:
++
+
Essa interface só é disponibilizada aos docentes - não pode ser acedida + pelos alunos. Os ficheiros ou directórios poderão ser disponibilizados mais + tarde aos alunos (na forma de "Recursos" - que será o tema da + próxima secção).
+Como poderá ver na figura anterior, os ficheiros aparecem listados + em conjunto com os subdirectórios. Pode criar quantos subdirectórios + quiser, para organizar os seus ficheiros e deslocar ficheiros entre + subdirectórios.
+O envio de ficheiros por meio da interface web está limitado a um ficheiro + de cada vez. Se quiser enviar vários ficheiros simultaneamente (por exemplo, um sítio web completo), poderá ser muito mais fácil utilizar o programa + zip para comprimi-los num único ficheiro, enviar o ficheiro zip, + e logo descomprimir o ficheiro zip no servidor onde está o Moodle (aparecerá + um enlace que diz "unzip", ao lado de cada ficheiro zip já tiver + enviado, que lhe permite descomprimir o ficheiro).
+Para ver o conteúdo de algum ficheiro já enviado, basta clicar no nome do ficheiro. O ficheiro será mostrado, ou copiado para o seu disco, + de acordo com a configuração do seu navegador web.
+Ficheiros HTML e ficheiros de texto podem ser editados directamente. + Outros tipos de ficheiros deverão ser editados no seu computador e a nova + versão deverá ser enviada novamente. Se enviar um ficheiro com o mesmo + nome de um ficheiro já existente, será substituído.
+Uma nota final: se os seus documentos já estão acessíveis na Web, não + precisa de enviar os ficheiros - poderá simplesmente apontar para eles a + partir da sua disciplina (consulte a descrição do módulo de recursos na + secção seguinte).
++
Configuração de actividades
+++A desenvolvimento de uma disciplina no Moodle envolve a criação de módulos + de actividades na página principal, para que os alunos possam utilizar + esse módulos. Poderá alterar a ordem dos módulos em qualquer altura.
+Para poder modificar a página, tera que "Activar o modo de + edição", carregando no botão com essa designação, no menu de + Administração, ou no canto superior direito da página. Esse botão + funciona como interruptor que faz aparecer ou desaparecer os ícones + e controlos que lhe permitem manipular a sua página. Repare na segunda + imagem acima (disciplina com formato tópicos) que já está no modo de + edição e, por tanto, aparecem os ícones e menus de edição.
+Para adicionar alguma actividade, seleccione o tipo de actividade a partir + do menu "Adicionar uma actividade", na secção ou semana onde quiser criar + a actividade. As actividades existentes na versão 1.0 do Moodle são:
++
+- Trabalho
+- Um trabalho é uma actividade em que o aluno tem que realizar alguma + tarefa, até uma data limite, e ser-lhe-á atribuída uma nota. Os alunos + poderão enviar um ficheiro com o trabalho que seja pedido. A data em que + enviarem o ficheiro ficará registada. Após o envio dos trabalhos, você + terá acesso a uma página onde poderá ver cada um dos ficheiros enviados + (e que tão cedo o que tão tarde foi recebido o ficheiro), e poderá + gravar alguns comentários e uma classificação para cada aluno. Passada + meia hora da gravação dos seus comentários para um aluno em particular, + Moodle enviará automaticamente para o aluno uma notificação. +
+
+
+- Referendo
+- A actividade de referendo é muito simples - você coloca uma questão + e algumas respostas possíveis. Os alunos poderão seleccionar uma das + respostas, e você poderá ver um relatório com os resultados. Poderá usar + essa actividade para muitos fins diferentes, por exemplo, votações + rápidas.
+
+
+- Fórum
+- Este módulo é, sem dúvida, o mais importante - é aí que tem lugar + o debate. Quando criar um novo fórum, poderá seleccionar entre vários + tipos - fórum com um único tema de discussão, fórum geral aberto a todos, + ou um fórum com um fio de discussão para cada aluno.
+
+
+- Diário
+- Cada actividade de diário é uma secção no diário completo para a + disciplina. Para cada uma pode especificar uma pergunta aberta, que + servirá de guia para o que os seus alunos tenham que escrever, e um + intervalo de tempo durante o qual o diário estará aberto (unicamente + no formato semanal de disciplina). Uma regra útil consiste em criar + um diário por cada semana. Motive os seus alunos a escreverem em forma + crítica e reflectiva nesses diários, já que só eles e os docentes + terão acesso a o que escrevam. No fim você poderá dar uma nota e comentar + todas as entradas para essa semana ou tópico, e os alunos receberão + automaticamente uma mensagem de correio com os seus comentários. Os + diários não foram concebidos para receber informação continuamente - + se precisar de fazer isso, pode adicionar mais actividades de diário.
+
+
+- Recursos
+- Os recursos são o conteúdo da sua disciplina. Cada recurso pode ser + qualquer tipo de ficheiro que já tenha enviado para o servidor ou + para o qual possa apontar através de um endereço web (URL). Pode também + criar e manter páginas de texto simple, escrevendo-as directamente num + formulário que lhe será apresentado.
+
+
+- Mini-teste
+- Este módulo permite-lhe criar e configurar mini-testes, que podem + conter perguntas do tipo escolha múltipla, verdaeiro ou falso, ou + resposta curta. Essas perguntas são armazenadas numa base de dados com + categorias, e podem ser reutilizadas dentro da mesma disciplina ou + ainda em outras disciplinas. Os mini-testes podem aceitar uma ou várias + tentativas de resposta. Cada tentativa é avaliada em forma automática, + e o docente pode optar por mostrar ao aluno alguns comentário + predefinidos ou mostrar a resposta correcta ao aluno. Este módulo + inclui funcionalidades para lançar notas.
+
+
+- Inquérito
+- O módulo de inquérito proporciona alguns inquéritos já feitos que + são úteis para avaliar e conhecer a sua turma. Actualmente os + de inquéritos incluidos são o COLLES e o ATTLS. Estes podem ser + dados aos alunos no início da disciplina, como ferramenta + de diagnóstico, e no fim como ferramenta de avaliação (eu uso um + inquérito por semana nas minhas disciplinas).
+
+Depois de criar as suas actividades, pode deslocarlas para cima ou para + baixo dentro do formato da página, carregando nos pequenos ícones com + setas (
++
) ao lado de cada + actividade. Poderá também apagar uma actividade usando o ícone com o +
, + e editá-las por meio do ícone de edição +
.
+
Gestão da disciplina
+++There are some big plans to extend this document into a more comprehensive + tutorial. Until then here are a few ideas:
++
+- Subscribe yourself to all the forums so you keep in touch with your class + activity.
+- Encourage all the students fill out their user profile (including photos) + and read them all - this will help provide some context to their later writings + and help you to respond in ways that are tailored to their own needs.
+- Keep notes to yourself in the private "Teacher's Forum" + (under Administration). This is especially useful when team teaching.
+- Use the "Logs" link (under Administration) + to get access to complete, raw logs. In there you'll see a link to a popup + window that updates every sixty seconds and shows the last hour of activity. + This is useful to keep open on your desktop all day so you can feel in touch + with what's going on in the course.
+- Use the "Activity Reports" (next to each name + in the list of all people, or from any user profile page). These provide + a great way to see what any particular person has been up to in the course.
+- Respond quickly to students. Don't leave it for later - do it right away. + Not only is it easy to become overwhelmed with the volume that can be generated, + but it's a crucial part of building and maintaining a community feel in + your course.
++
Informação adicional
+++ +If you have any particular problems with your site, you should contact your + local site administrator.
+If you have some great ideas for improvements to Moodle, or even some good + stories, come over to moodle.org + and join us in the course called "Using + Moodle". We'd love to hear from you, and you can help Moodle improve.
+If you want to contribute to coding new modules, or writing documentation, + or papers, contact me: Martin + Dougiamas or browse the "bug tracker" site for Moodle, at moodle.org/bugs
+Finally, remember to use the help icons - here is an index of all the help files in Moodle.
+Thanks for using Moodle - and good luck with your teaching!
+
++
Version: $Id$
+ diff --git a/lang/pt/docs/topicos.jpg b/lang/pt/docs/topicos.jpg new file mode 100644 index 00000000000..fb946c264ac Binary files /dev/null and b/lang/pt/docs/topicos.jpg differ
