diff --git a/lang/es_es/docs/developer.html b/lang/es_es/docs/developer.html
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--- a/lang/es_es/docs/developer.html
+++ /dev/null
@@ -1,356 +0,0 @@
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-Documentación de Moodle: Manual del desarrollador
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-
-Manual del Desarrollador
-Este documento describe un poco el diseño de Moodle y
-cómo puede contribuir usted.
-Índice
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- - Arquitectura de Moodle
- - Cómo contribuir
-
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-1. Arquitectura de Moodle
-Desde la perspectiva de un administrador de sistemas, Moodle ha sido
-diseñado de acuerdo con los siguientes criterios:
-
- - Moodle debe poder ejecutarse en la más amplia
-posible variedad de plataformas
-
-La plataforma de aplicaciones Web que funciona en la mayoría de
-las plataformas es PHP combinada con MySQL, y este es el entorno en el
-que Moodle ha sido desarrollado (sobre Linux, Windows, y Mac OS X).
-Moodle también usa la librería ADOdb para la
-sustracción de bases de datos, lo que significa que Moodle puede
-usar más
-de diez marcas diferentes de bases de datos (desafortunadamente, a
-pesar de ello, no puede aún crear tablas
-en todas esas bases de datos. Hablaremos más sobre esto
-más adelante).
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-
- - Moodle debe ser fácil de instalar, aprender y
-modificar
-
-Los primeros prototipos de Moodle (1999) se construyeron usando Zope, un avanzado
-servidor de aplicaciones Web orientado a objetos. Desafortunadamente me
-pareció que aunque la tecnología era bastante buena,
-tenía una curva de aprendizaje muy empinada y no era muy
-flexible en términos de administración del sistema. El
-lenguaje PHP, por otro lado, es muy fácil de aprender
-(especialmente si has hecho algo de programación usando
-cualquier otro lenguaje de script). Pronto tomé la
-decisión de evitar usar un diseño orientado a clases, con
-la finalidad, una vez más, de mantenerlo fácil de
-entender para los principiantes. La reutilización del
-código se archiva en librerías con funciones claramente
-tituladas y con una disposición de los archivos de script,
-consistente. PHP es también fácil de instalar (existen
-versiones ejecutables para todas las plataformas) y está
-ampliamente disponible pues la mayoría de los servidores de
-alojamiento lo proporcionan como un estándar.
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-
- - Debe ser fácil de actualizar desde una
-versión a la siguiente
-
-Moodle sabe qué versión es (así como las versiones
-de todos los módulos plug-in) y se ha construido un mecanismo
-para que Moodle pueda actualizarse a sí mismo de forma apropiada
-a las nuevas versiones (por ejemplo, puede renombrar las tablas de las
-bases de datos o añadir nuevos campos). Usando CVS en Unix, por
-ejemplo, uno tan sólo tiene que hacer un "cvs update -d" y luego
-visitar la página principal del sitio para completar la
-actualización.
-
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- - Debe ser modular para permitir el crecimiento
-
-Moodle tiene una serie de características modulares, incluyendo
-temas, actividades, interfaces de idioma, esquemas de base de datos y
-formatos de cursos. Esto le permite a cualquiera añadir
-características al código básico principal o
-incluso distribuirlas por separado. Hablaremos más de esto en la
-siguiente sección.
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-
- - Debe poder usarse junto con otros sistemas.
-
-Una de las cosas que hace Moodle es mantener todos los archivos para un
-curso en un único directorio en el servidor. Esto podría
-permitir que el administrador de un sistema proporcione similares
-formas de acceso a un nivel de archivo para cada profesor, tal como
-Appletalk, SMB, NFS, FTP, WebDAV y demás. Los módulos de
-autenticación le permiten a Moodle usar LDAP, IMAP, POP3, NNTP y
-otras bases de datos como fuentes de información de los
-usuarios. Por otra parte, aún queda trabajo por hacer sobre
-esto. Para futuras versiones de Moodle tenemos planeadas las siguientes
-características: importación y exportación de los
-datos de Moodle utilizando formatos basados en XML (incluyendo IMS y
-SCORM), incrementar el uso de hojas de estilo para el formateo de
-interfaces (de manera que puedan integrarse visualmente en otros sitios
-Web).
-
-
-2. Cómo puede
-contribuir usted
-Tal como se ha mencionado más arriba, Moodle tiene una serie
-de características que son modulares. Incluso, aunque usted no
-sea un programador, hay cosas que usted podrá cambiar o con las
-que puede ayudar.
-Actividades de Aprendizaje
-
-
Estos son con mucho los módulos más importantes, y se
-encuentran en el directorio "mod". Por defecto hay siete
-módulos: assignment (tareas), choice
-(opción), forum (foro), journal
-(diario), quiz (cuestionario), resource
-(recurso), y survey (encuesta). Cada módulo
-está en un subdirectorio (carpeta) separado y consiste en los
-siguientes elementos obligatorios (más los scripts extra que son
-únicos para cada módulo):
-
- - mod.html: un formulario para establecer o actualizar una
-instancia de este módulo
- - version.php: define alguna meta-información y proporciona
-código de actualización
- - icon.gif: un icono de 16x16 para el módulo
- - db/: depósitos SQL de todas las tablas y datos requeridos
-de una base de datos (para cada tipo de base de datos)
- - index.php: una página para presentar la lista de todas las
-instancias en un curso
- - view.php: una página para ver una instancia en particular
- - lib.php: cualquiera/todas las funciones definidas para el
-módulo deben estar aquí. Si el modulename se
-llama "chisme", entonces las funciones requeridas incluyen:
-
- - chisme_add_instance() - código para añadir una
-nueva instancia de chisme
- - chisme_update_instance() - código para actualizar una
-instancia existente
- - chisme_delete_instance() - código para borrar una
-instancia
- - chisme_user_outline() - dada una instancia, devuelve un
-resumen de una contribución de un usuario
- - widget_user_complete() - dada una instancia, imprime detalles
-sobre la contribución de un usuario
-
- - Para evitar posibles conflictos, cualquiera de las funciones
-de un módulo debe ser nombrada comenzando con chisme_ (el nombre
-del módulo más un guión bajo) y cualquier
-constante que usted defina debe comenzar con CHISME_
-
-
- - Finalmente, cada módulo tendrá algunos archivos de
-idioma que contienen cadenas para ese módulo. Lea más
-abajo.
-
-
La forma más fácil de comenzar un nuevo módulo
-de actividad es usar la plantilla que hay en mod/newmodule_template.zip.
-Descomprímala y siga las instrucciones que hay en el documento "README".
-
Quizás también quiera antes enviar algo al Foro
-de módulos de actividades sobre el uso de Moodle.
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-
-Temas
-
-
Los temas (o pieles) definen la apariencia de un sitio. Con la
-distribución básica se proporciona una serie de temas
-simples, pero usted puede querer crear su propio tema, con sus propios
-colores, logo, estilos y gráficos.
-
Cada tema es un subdirectorio del directorio "theme", y contiene al
-menos los siguientes archivos:
-
- - config.php: define los colores del tema que se
-usan en todo el sitio
- - styles.php: la hoja de estilos, contiene
-definiciones de CSS para elementos HTML estándar así como
-para varios elementos de Moodle.
- - header.html: Incluido al principio de cada
-página. Este es el que usted necesita editar para añadir
-un logo al principio de las páginas, por ejemplo.
- - footer.html: Incluido en el pie de cada
-página.
-
-
Para crear sus propios temas para la versión actual de Moodle:
-
- - Copie una de las carpetas existentes con un tema a una con un
-nuevo nombre. Le recomiendo comenzar con uno de los temas
-estándar.
- - Edite: config.php e inserte sus propios colores.
- - Edite: styles.php y cambie su hoja de estilos.
- - Edite: header.html y footer.html para añadir nuevos logos
-o cambiar la disposición.
-
-
Advierta que todos estos pasos son opcionales. Usted puede crear una
-apariencia radicalmente distinta para su sitio simplemente editando los
-colores que aparecen en el archivo config.php
-
Advierta también que las actualizaciones de Moodle pueden
-interrumpir ligeramente los temas, así que revise cuidadosamente
-las notas de al versión si está usando un tema
-personalizado.
-
En particular, Moodle 2.0 tendrá un sistema de
-presentación completamente nuevo, probablemente basado en XSL
-transformando la salida de XML desde Moodle. Esto quiere decir que los
-temas para esta versión tendrán un formato completamente
-diferente, pero la ventaja será que habrá un grado de
-personalización mucho más alto (incluyendo mover
-elementos en la página).
-
Encontrará más discusión sobre esto en el Foro
-sobre temas en el uso de Moodle. Si usted crea un bonito tema que
-considera que otros podrían querer usar, ¡por favor,
-envíelo en un archivo comprimido al foro sobre temas!.
-
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-Idiomas
-
-
Moodle ha sido diseñado para ser internacional. Cada "cadena"
-o "página" de texto que se presenta como parte de la interfaz
-surge de una serie de archivos de idioma. Cada idioma es un
-subdirectorio del directorio "lang". La estructura del directorio
-"lang" es la que sigue:
-
lang/en - directorio que contiene todos los archivos
-para un idioma (por ejemplo, en este caso, el inglés)
-
- - moodle.php - cadenas para la interfaz principal
- - assignment.php - cadenas para el módulo de tareas
- - choice.php - cadenas para el módulo opción
- - forum.php - cadenas para el módulo del foro
- - journal.php - cadenas para el módulo del diario
- - quiz.php - cadenas para el módulo del cuestionario
- - resource.php - cadenas para el módulo de recursos
- - survey.php - cadenas para el módulo de encuesta
- - .... más otros módulos si los hay.
-
-Se llama a las cadenas desde los archivos usando las funciones: get_string() o print_string().
-Cada cadena admite la sustitución de variables par ayudar a la
-ordenación de variables en diferentes idiomas. Por ejemplo:
-
-$strdueby = get_string("assignmentdueby", "assignment",
-userdate($date));
-
-Si en un determinado idioma no existe una cadena, entonces se
-usará automáticamente en su lugar el equivalente en
-inglés.
-
-
lang/en/help - contiene todas las páginas de
-ayuda (para las ayudas emergentes sensibles al contexto)
-
Las páginas principales de ayuda están situadas
-aquí, mientras que las páginas específicas de cada
-módulo están localizadas en subdirectorios con el nombre
-del módulo.
-
Con la función helpbutton, usted puede insertar un
-botón de ayuda en una página.
-
Por ejemplo: helpbutton("text", "Haga clic aquí para obtener
-ayuda sobre el texto");
-
y para los módulos:
-
helpbutton("forumtypes", "Forum types", "forum");
-
Tenga en cuenta que puede editar los idiomas en línea, usando las herramientas web de administración
-bajo "Comprobar idioma". Esto hace que sea fácil no sólo
-crear nuevos idiomas sino también refinar los existentes. Si va
-a comenzar a crear un nuevo idioma por favor comuníquese
-conmigo: Martin
-Dougiamas.
-
También querrá enviar un mensaje al Foro
-de idiomas sobre el uso de Moodle.
-
Si usted está haciendo el mantenimiento de un idioma de
-manera continuada, yo puedo darle acceso de
-escritura al código fuente de Moodle en el CVS de manera que
-pueda hacer el mantenimiento directo en los archivos.
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-Esquemas de Bases de Datos
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Dada una base de datos funcionando con tablas definidas, el
-intencionalmente simple SQL
-usado en Moodle debe funcionar bien con una amplia variedad de marcas de
-bases de datos.
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Existe un problema con la creación automática
-de nuevas tablas en una base de datos, que es lo que Moodle intenta
-hacer tras la instalación inicial. Debido a que cada base de
-datos es muy diferente de las otras, aún no existe una manera de
-hacer esto de manera independiente del tipo de plataforma. Para ayudar
-a la automatización en cada base de datos, pueden crearse
-esquemas que enumeren el SQL requerido para crear tablas en Moodle en
-una base de datos determinada. Estos son los archivos que hay en lib/db
-y dentro del subdirectorio db de cada módulo.
-
Actualmente, sólo se soportan totalmente de esta manera,
-MySQL y PostgreSQL. Si usted está familiarizado con otra base de
-datos (especialmente si se trata de una base de datos de código
-abierto) y desea ayudar a trasladarla al esquema existente, por favor
-póngase en contacto conmigo (Martin Dougiamas).
-
-
-Formatos de curso
-
-
Actualmente Moodle soporta tres formatos de curso diferentes:
-semanal, por temas y social.
-
Estos están un poco más conectados al resto del
-código (y, por tanto, menos "pluggable") pero
-sigue siendo bastante sencillo añadir nuevos módulos.
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Si usted tiene cualquier idea para formatos diferentes que necesite
-o quiera ver integrados, póngase en contacto conmigo y yo
-haré mi mayor esfuerzo para tenerlos disponibles en futuras
-versiones.
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-Documentación y artículos
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Si a usted le apetece escribir un manual, un artículo, un
-documento académico o cualquier otra cosa sobre Moodle, por
-favor, ¡hágalo!
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Póngalo en la Web y asegúrese de poner enlaces a http://moodle.com/
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-Participar en el rastreo de fallos
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Finalmente, me gustaría invitarle a registrarse en la lista
-de "rastreo de fallos" en bugs.moodle.org de manera que pueda enviar cualquier
-fallo que encuentre y quizás participar en la discusión
-sobre cómo arreglarlos.
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"Fallos" no sólo incluye fallos de software de las versiones
-actuales de Moodle, sino también nuevas ideas, solicitudes de
-opciones e incluso crítica constructiva de las actuales
-características. La belleza del código abierto radica en
-que cualquiera puede participar de alguna manera y ayudar a la
-creación de un producto mejor para que todos disfrutemos de
-él. ¡En este proyecto sus ideas son muy bienvenidas!
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-
-¡Gracias por usar Moodle!
-Saludos,
-Martin Dougiamas
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-
-Documentación de Moodle
-Version: $Id:
-developer.html,v 1.2 2001/12/09 10:34:19 martin Exp $
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