DiarisEn una situació concreta com un fòrum electrònic, una intervenció d'una persona pot mostrar alguna de les dues característiques i fins i tot les dues. Algú que generalment és un bon coneixedor 'connectat' pot fer una intervenció molt 'separada', i a l'inrevés. L'objectiu de valorar cada missatge per mitjà d'aquesta escala és:
-a) ajudar-vos a pensar sobre aquestes qüestions quan llegiu altres missatges i b) proporcionar informació a cada autor sobre com el veuen els altres. +a) ajudar-vos a pensar sobre aquestes qüestions quan llegiu altres missatges i b) proporcionar retroacció a cada autor sobre com el veuen els altres.
Els resultats no s'utilitzen per avaluar de cap manera els estudiants; simplement serveixen per ajudar a millorar la comunicació i l'aprenentatge.
diff --git a/lang/ca/help/journal/mods.html b/lang/ca/help/journal/mods.html index 00d570d5229..f72c4a9370b 100644 --- a/lang/ca/help/journal/mods.html +++ b/lang/ca/help/journal/mods.html @@ -1,7 +1,7 @@ Diaris
Aquest mòdul és una activitat de reflexió molt important. El professor demana a l'estudiant que reflexioni sobre un tema concret, i l'estudiant pot editar i polir la seva resposta durant un cert temps. Aquesta resposta és privada i només la pot veure el professor, el qual pot oferir els seus comentaris i pot avaluar cada entrada del diari. En general és bona idea tenir una activitat de diari cada setmana.
+Aquest mòdul és una activitat de reflexió molt important. El professor demana a l'estudiant que reflexioni sobre un tema concret, i l'estudiant pot editar i polir la seva resposta durant un cert temps. Aquesta resposta és privada i només la pot veure el professor, el qual pot oferir retroacció i pot qualificar cada entrada del diari. En general és bona idea tenir una activitat de diari cada setmana.