AttendanceТыпы заданняў
+Тыпы заданняў
-Існуе два віды заданняў
+Існуе два віды заданняў
-Адказ – па-за сайтам - гэты тып задання мае на ўвазе, што студэнт адказвае на пытанне па-за сайтам. Студэнты бачаць тэкст задання, але не могуць у адказ на яго запампоўваць файлы на сэрвер. Настаўнікі могуць ацэньваць работу студэнтаў, і студэнты могуць бачыць ацэнкі вынікаў сваёй працы. +
Адказ – па-за сайтам - гэты тып задання мае на ўвазе, што студэнт адказвае на пытанне па-за сайтам. Студэнты бачаць тэкст задання, але не могуць у адказ на яго запампоўваць файлы на сэрвер. Настаўнікі могуць ацэньваць работу студэнтаў, і студэнты могуць бачыць ацэнкі вынікаў сваёй працы. -
Адказ – у выглядзе файлу - гэты тып заданняў дазваляе студэнтам запампоўваць на сэрвер адказ у выглядзе аднаго любога файла. Гэта можа быць тэкставы дакумент, карцінка, zip-архіў, або іншага тыпу, у залежнасці ад задання. Настаўнікі могуць ставіць адзнакі за адказ. +
Адказ – у выглядзе файлу - гэты тып заданняў дазваляе студэнтам запампоўваць на сэрвер адказ у выглядзе аднаго любога файла. Гэта можа быць тэкставы дакумент, карцінка, zip-архіў, або іншага тыпу, у залежнасці ад задання. Настаўнікі могуць ставіць адзнакі за адказ. diff --git a/lang/be/help/assignment/resubmit.html b/lang/be/help/assignment/resubmit.html index 8f577bd471f..dd05ab0bb17 100644 --- a/lang/be/help/assignment/resubmit.html +++ b/lang/be/help/assignment/resubmit.html @@ -1,5 +1,5 @@ -
Выпраўленне адказаў
+Выпраўленне адказаў
-Па змаўчанні, студэнты не могуць выпраўляць адказы, пасля таго, як яны атрымалі адзнаку настаўніка.
+Па змаўчанні, студэнты не могуць выпраўляць адказы, пасля таго, як яны атрымалі адзнаку настаўніка.
-Калі Вы уключыце гэтую опцыю студэнтам будзе дазволена выпраўляць адказы пасля таго, як яны атрымаюць адзнакі.
+Калі Вы уключыце гэтую опцыю студэнтам будзе дазволена выпраўляць адказы пасля таго, як яны атрымаюць адзнакі.
diff --git a/lang/be/help/attendance/index.html b/lang/be/help/attendance/index.html index 3ab8a1d4e03..9d12eb25f7d 100644 --- a/lang/be/help/attendance/index.html +++ b/lang/be/help/attendance/index.html @@ -1,9 +1,11 @@Прысутнасць
Attendance
Гэты модуль робіць магчымым фіксаванне кожнага з прысутных на занятках студэнтаў.[11~ -
- Attendance
Гэты модуль робіць магчымым фіксаванне кожнага з прысутных на занятках студэнтаў.[11~ +
+
Модуль Чат
diff --git a/lang/be/help/chat/mods.html b/lang/be/help/chat/mods.html index 3c00f25c8fb..eb07fe7fcc9 100644 --- a/lang/be/help/chat/mods.html +++ b/lang/be/help/chat/mods.html @@ -1,6 +1,6 @@ -
Чаты
Модуль Чат дазваляе ўдзельнікам правядзенне дыскусіі ў рэальным часе непасрэдна ў сетцы. Гэта найлепшая прылада для знаходжання ўзаемапаразумення, а таксама абмеркавання тэмы. Спосаб ужывання чат-сесіяў прынцыпова адрозніваецца ад дыскусіі на форуме. +
Чаты
Модуль Чат дазваляе ўдзельнікам правядзенне дыскусіі ў рэальным часе непасрэдна ў сетцы. Гэта найлепшая прылада для знаходжання ўзаемапаразумення, а таксама абмеркавання тэмы. Спосаб ужывання чат-сесіяў прынцыпова адрозніваецца ад дыскусіі на форуме. Модуль Чат утрымлівае мноства опцыяў, якія дазваляюць кіраванне і прагляданне чат-дыскусіі. - przegl±danie dyskusji czat.
-Галасаванні
diff --git a/lang/be/help/choice/mods.html b/lang/be/help/choice/mods.html index ee0d3ee779f..af2dd18f922 100644 --- a/lang/be/help/choice/mods.html +++ b/lang/be/help/choice/mods.html @@ -1,3 +1,3 @@ -
Галасаванне
Дзеянне звязанае з правядзеннем галасавання вельмі простае - вядоўца задае пытанне і прапануе шэраг магчымых адказаў на выбар. Гэты модуль можа быць прыдатны для правядзення хуткага анкетавання, якое мае на мэце заахвоціць да прыняцця рашэння па дадзенай тэме, даць магчымасць групе прагаласаваць на тэму накірунку курса, або атрымаць згоду на правядзенне даследаванняў.
Галасаванне
Дзеянне звязанае з правядзеннем галасавання вельмі простае - вядоўца задае пытанне і прапануе шэраг магчымых адказаў на выбар. Гэты модуль можа быць прыдатны для правядзення хуткага анкетавання, якое мае на мэце заахвоціць да прыняцця рашэння па дадзенай тэме, даць магчымасць групе прагаласаваць на тэму накірунку курса, або атрымаць згоду на правядзенне даследаванняў.
Варыянты адказу
+Варыянты адказу
-Тут Вы можаце напісаць варыянты, з якіх будзе выбірацца адказ студэнтам. +
Тут Вы можаце напісаць варыянты, з якіх будзе выбірацца адказ студэнтам.
-Вы можаце запоўніць любую колькасць варыянтаў (дапушчальна пакідаць палі пустымі). +
Вы можаце запоўніць любую колькасць варыянтаў (дапушчальна пакідаць палі пустымі).
diff --git a/lang/be/help/choice/timerestrict.html b/lang/be/help/choice/timerestrict.html index ce8eafce3ce..a6d64eac65a 100644 --- a/lang/be/help/choice/timerestrict.html +++ b/lang/be/help/choice/timerestrict.html @@ -1,5 +1,5 @@Абмежаванне па часе
-Гэты параметр усталёўвае час, які студэнты маюць на запаўненне задання.
+Гэты параметр усталёўвае час, які студэнты маюць на запаўненне задання.
Адзнач гэтае поле, калі яно табе не патрэбнае.
diff --git a/lang/be/help/cookies.html b/lang/be/help/cookies.html index 69e14285a1b..25810af49ab 100644 --- a/lang/be/help/cookies.html +++ b/lang/be/help/cookies.html @@ -2,7 +2,7 @@Два тыпы cookies выкарыстоўваюцца на дадзеным сайце (cookie - невялікі фрагмент дадзеных аб перадгісторыі зваротаў дадзенага карыстальніка да дадзенага WWW-сэрвера, аўтаматычна ствараемы сэрверам на машыне карыстальніка).
-Абавязковым з'яўляецца першы тып - session cookie, які звычайна называюць MoodleSession. Вы павінны ўсталяваць падтрымку гэтых cookie +
Абавязковым з'яўляецца першы тып - session cookie, які звычайна называюць MoodleSession. Вы павінны ўсталяваць падтрымку гэтых cookie у Вашым браўзеры (праграме прагляду) для забеспячэння бесперапыннай перадачы Вашага Лагіну (login) ад старонкі да старонкі. Калі Вы выходзіце з сістэмы (націскаеце "рэгістрацыя"), або зачыняеце браўзер, то гэтыя cookie знішчаюцца (на Вашым браўзеры і на сэрверы).
-Іншы тып cookie неабходны для зручнасці, звычайна ён мае імя MOODLEID. Яно запамінае Вашае імя (username) у межах browser. Гэта неабходна для таго, каб калі Вы ізноў вярнуліся да дадзенага раздзелу сайта, то поле з Вашым імем было б ужо запоўнена для Вас. З пункта погляду бяспекі варта адмовіцца ад такога cookie - і тады Вам давядзецца кожны раз пры звароце або перарэгістрацыі ўводзіць сваё імя (username).
+Іншы тып cookie неабходны для зручнасці, звычайна ён мае імя MOODLEID. Яно запамінае Вашае імя (username) у межах browser. Гэта неабходна для таго, каб калі Вы ізноў вярнуліся да дадзенага раздзелу сайта, то поле з Вашым імем было б ужо запоўнена для Вас. З пункта погляду бяспекі варта адмовіцца ад такога cookie - і тады Вам давядзецца кожны раз пры звароце або перарэгістрацыі ўводзіць сваё імя (username).
diff --git a/lang/be/help/courseavailability.html b/lang/be/help/courseavailability.html index efcc399cb03..cadd0f9358e 100644 --- a/lang/be/help/courseavailability.html +++ b/lang/be/help/courseavailability.html @@ -1,6 +1,6 @@Даступнасць курса
-Гэтая настройка дазваляе Вам цалкам "схаваць" курс.
+Гэтая настройка дазваляе Вам цалкам "схаваць" курс.
Курс не будзе з'яўляцца ні ў якіх каталогах і спісах, акрамя тых, якія даступныя выкладчыкам дадзенага курсу і адміністратарам.
Нават калі студэнты будуць спрабаваць атрымаць доступ па прамому URL , то ім усё роўна будзе адмоўлена ў доступе.
\ No newline at end of file diff --git a/lang/be/help/coursecategory.html b/lang/be/help/coursecategory.html index 5d217647192..4fab3ae0361 100644 --- a/lang/be/help/coursecategory.html +++ b/lang/be/help/coursecategory.html @@ -1,8 +1,8 @@ -Катэгорыі курсаў
+Катэгорыі курсаў
-Адміністратар сайта можа прызначыць катэгорыі для раздзялення курсаў. +
Адміністратар сайта можа прызначыць катэгорыі для раздзялення курсаў.
-Напрыклад, "Cisco", "Microsoft", "Linux" і д.п. +
Напрыклад, "Cisco", "Microsoft", "Linux" і д.п.
-Выберыце катэгорыю, якая найбольш блізка падыходзіць для Вашага курса. Гэта паўплывае на тое, дзе будзе адлюстроўвацца курс (Вашым студэнтам будзе прасцей яго знайсці). +
Выберыце катэгорыю, якая найбольш блізка падыходзіць для Вашага курса. Гэта паўплывае на тое, дзе будзе адлюстроўвацца курс (Вашым студэнтам будзе прасцей яго знайсці).
diff --git a/lang/be/help/courseformats.html b/lang/be/help/courseformats.html index 4ea669eec9b..753288e72fb 100644 --- a/lang/be/help/courseformats.html +++ b/lang/be/help/courseformats.html @@ -1,16 +1,16 @@ -Фарматы курсаў
+Фарматы курсаў
-Фармат-каляндар
-Фармат-каляндар
+Фармат-структура
-Фармат-структура
+Фармат-форум
-Фармат-форум
+Поўная назва курса
+Поўная назва курса
-Назва, якая будзе адлюстроўвацца ў верхняй частцы экрану.
+Назва, якая будзе адлюстроўвацца ў верхняй частцы экрану.
diff --git a/lang/be/help/coursegrades.html b/lang/be/help/coursegrades.html index 120cf55ea97..37f026b0269 100644 --- a/lang/be/help/coursegrades.html +++ b/lang/be/help/coursegrades.html @@ -1,7 +1,7 @@Адзнакі
-Шматлікія віды дзейнасці ў курсе дазваляюць усталёўваць іх ацэньванне.
+Шматлікія віды дзейнасці ў курсе дазваляюць усталёўваць іх ацэньванне.
-Па змаўчанні вынікі ўсіх ацэнак па ўсіх відах дзейнасці курса даступныя па спасылцы "Адзнакі", якая знаходзіцца на галоўнай старонцы курсу.
-Калі выкладчык не жадае скарыстаць ацэньванне ў курсе, або жадае схаваць адзнакі ад студэнтаў, то ён можа гэта зрабіць забараніўшы паказваць вынікі ацэньвання, скарыстаўшы спасылку "Усталёўкі" на галоўнай старонцы курсу, а затым вылучыўшы "не" у пункце "Паказваць адзнакі". Гэта не азначае, што любыя індывідуальныя дзеянні студэнтаў перастануць ацэньвацца. Проста вынікі такога ацэньвання ня будуць паказаныя студэнтам.
+Па змаўчанні вынікі ўсіх ацэнак па ўсіх відах дзейнасці курса даступныя па спасылцы "Адзнакі", якая знаходзіцца на галоўнай старонцы курсу.
+Калі выкладчык не жадае скарыстаць ацэньванне ў курсе, або жадае схаваць адзнакі ад студэнтаў, то ён можа гэта зрабіць забараніўшы паказваць вынікі ацэньвання, скарыстаўшы спасылку "Усталёўкі" на галоўнай старонцы курсу, а затым вылучыўшы "не" у пункце "Паказваць адзнакі". Гэта не азначае, што любыя індывідуальныя дзеянні студэнтаў перастануць ацэньвацца. Проста вынікі такога ацэньвання ня будуць паказаныя студэнтам.
diff --git a/lang/be/help/coursehiddensections.html b/lang/be/help/coursehiddensections.html index a1d173de4d2..62414757fa4 100644 --- a/lang/be/help/coursehiddensections.html +++ b/lang/be/help/coursehiddensections.html @@ -1,11 +1,11 @@Схаваныя секцыі курса
-Гэтая опцыя дазваляе вырашаць якім чынам схаваныя раздзелы Вашага курсу мусяць адлюстроўвацца для +
Гэтая опцыя дазваляе вырашаць якім чынам схаваныя раздзелы Вашага курсу мусяць адлюстроўвацца для студэнтаў.
-Па змаўчанні паказваецца толькі маленькая частка (у згорнутай форме, звычайна шэрага колеру) з мэтай пазначэння +
Па змаўчанні паказваецца толькі маленькая частка (у згорнутай форме, звычайна шэрага колеру) з мэтай пазначэння месцазнаходжання схаванага раздзелу, але пры гэтым яны не могуць бачыць схаваныя дзеянні і тэксты. Гэта карысна, у прыватнасці, для Тыднёвага фармату з тым, каб тыдні ў якія не было заняткаў заставаліся чыстымі.
-Калі вы абіраеце гэтую опцыю, то раздзелы можна схаваць поўнасцю і студэнты не будуць нават ведаць, што пэўныя +
Калі вы абіраеце гэтую опцыю, то раздзелы можна схаваць поўнасцю і студэнты не будуць нават ведаць, што пэўныя раздзелы курсу схаваныя.
\ No newline at end of file diff --git a/lang/be/help/coursenewsitems.html b/lang/be/help/coursenewsitems.html index 488df05d57c..c3c00b860ee 100644 --- a/lang/be/help/coursenewsitems.html +++ b/lang/be/help/coursenewsitems.html @@ -1,8 +1,8 @@ -Навіны
+Навіны
-Адмысловы форум з назвай "Навіны" з'явіцца ў курсе. Гэта добрае месца для нататак, якія мусяць убачыць усе студэнты. (Па змаўчанні, усе студэнты падпісаныя на гэты форум і будуць атрымліваць Вашыя паведамленні праз e-mail) +
Адмысловы форум з назвай "Навіны" з'явіцца ў курсе. Гэта добрае месца для нататак, якія мусяць убачыць усе студэнты. (Па змаўчанні, усе студэнты падпісаныя на гэты форум і будуць атрымліваць Вашыя паведамленні праз e-mail)
-Гэты параметр паказвае колькі навінаў можа з'яўляцца на галоўнай старонцы Вашага курсу. +
Гэты параметр паказвае колькі навінаў можа з'яўляцца на галоўнай старонцы Вашага курсу.
-Калі Вы паставіце значэнне "0 навінаў" тады рамка з навінамі не з'явіцца. +
Калі Вы паставіце значэнне "0 навінаў" тады рамка з навінамі не з'явіцца.
diff --git a/lang/be/help/coursenumsections.html b/lang/be/help/coursenumsections.html index af57ce72dcb..54d574b9226 100644 --- a/lang/be/help/coursenumsections.html +++ b/lang/be/help/coursenumsections.html @@ -1,7 +1,7 @@ -Колькасць тыдняў/тэмаў
+Колькасць тыдняў/тэмаў
-Калі тып курса - "Фармат-структура" - паказчык вызначае колькасць тыдняў, на працягу якіх працягваецца курс. +
Калі тып курса - "Фармат-структура" - паказчык вызначае колькасць тыдняў, на працягу якіх працягваецца курс.
-Калі тып курсу - "Фармат-структура" - паказчык вызначае колькасць раздзелаў. +
Калі тып курсу - "Фармат-структура" - паказчык вызначае колькасць раздзелаў.
diff --git a/lang/be/help/courserecent.html b/lang/be/help/courserecent.html index 1b473f59136..0c1f08d7aff 100644 --- a/lang/be/help/courserecent.html +++ b/lang/be/help/courserecent.html @@ -1,10 +1,10 @@ -Апошнія навіны
+Апошнія навіны
-"Апошнія навіны" могуць аўтаматычна абнаўляцца на першай старонцы курсу. +
"Апошнія навіны" могуць аўтаматычна абнаўляцца на першай старонцы курсу.
-Яны паказваюць, што адбылося ў курсе, з часу апошняга наведвання, уключаючы новыя паведамленні, нататкі аб павелічэнні колькасці карыстальнікаў і д.п. +
Яны паказваюць, што адбылося ў курсе, з часу апошняга наведвання, уключаючы новыя паведамленні, нататкі аб павелічэнні колькасці карыстальнікаў і д.п.
-Веданне таго, што робяць іншыя ўдзельнікі курсу, дапаможа стварыць атмасферу канкурэнцыі і супрацоўніцтва. Мы раім Вам пакінуць гэтую опцыю ўключанай. +
Веданне таго, што робяць іншыя ўдзельнікі курсу, дапаможа стварыць атмасферу канкурэнцыі і супрацоўніцтва. Мы раім Вам пакінуць гэтую опцыю ўключанай.
-Вам, магчыма, захочацца адключыць гэтую опцыю для курса, які прадугледжвае вялікая колькасць слухачоў. +
Вам, магчыма, захочацца адключыць гэтую опцыю для курса, які прадугледжвае вялікая колькасць слухачоў.
diff --git a/lang/be/help/coursereports.html b/lang/be/help/coursereports.html index 249432b3686..b06d5370f9e 100644 --- a/lang/be/help/coursereports.html +++ b/lang/be/help/coursereports.html @@ -1,5 +1,5 @@Справаздачы па актыўнасці
-Справаздачы па актыўнасці даступныя кожнаму хто бярэ ўдзел у курсе. +
Справаздачы па актыўнасці даступныя кожнаму хто бярэ ўдзел у курсе. Гэтыя справаздачы ўтрымліваюць ведамасці доступу карыстальніка, а таксама інфармацыю, якая датычыцца актыўнасці карыстальніка.
Настаўнік заўсёды мае доступ да тых справаздачаў, націскаючы кнопку на старонцы дзе змешчаны профіль дадзенага студэнта.
diff --git a/lang/be/help/courseshortname.html b/lang/be/help/courseshortname.html index db26d4c568a..fb76ae31c77 100644 --- a/lang/be/help/courseshortname.html +++ b/lang/be/help/courseshortname.html @@ -1,5 +1,5 @@ -
Скарочаная назва курса
+Скарочаная назва курса
-Напішыце скарочаную назву курса, напрыклад, JVB01 або CSP05. Гэта назва будзе выкарыстоўвацца ў некалькіх выпадках, для пазначэння курса (загалоўкі ў e-mail).
+Напішыце скарочаную назву курса, напрыклад, JVB01 або CSP05. Гэта назва будзе выкарыстоўвацца ў некалькіх выпадках, для пазначэння курса (загалоўкі ў e-mail).
diff --git a/lang/be/help/coursestartdate.html b/lang/be/help/coursestartdate.html index 4f293951684..e9f6223646f 100644 --- a/lang/be/help/coursestartdate.html +++ b/lang/be/help/coursestartdate.html @@ -1,10 +1,10 @@ -Дата пачатку курса
+Дата пачатку курса
-У гэтым полі Вы вызначаеце час пачатку курса (у Вашай часавай зоне). +
У гэтым полі Вы вызначаеце час пачатку курса (у Вашай часавай зоне).
-Калі Вы выкарыстаеце "Фармат-каляндар", то блок першага тыдня будзе бачны ў дзень, які ўстаноўлены тут. +
Калі Вы выкарыстаеце "Фармат-каляндар", то блок першага тыдня будзе бачны ў дзень, які ўстаноўлены тут.
-На іншыя фарматы курсаў поле не паўплывае, за выключэннем сістэмных файлаў рэгістрацыі, якія выкарыстоўваюць гэтую дату як найбольш ранняю для адлюстравання. +
На іншыя фарматы курсаў поле не паўплывае, за выключэннем сістэмных файлаў рэгістрацыі, якія выкарыстоўваюць гэтую дату як найбольш ранняю для адлюстравання.
-У цэлым, калі ў Вашага курса ёсць дата пачатку, было б ня дрэнна ўсталяваць яе тут (усё адно які фармат мае Вашы курс). +
У цэлым, калі ў Вашага курса ёсць дата пачатку, было б ня дрэнна ўсталяваць яе тут (усё адно які фармат мае Вашы курс).
diff --git a/lang/be/help/courseuploadsize.html b/lang/be/help/courseuploadsize.html index 2f972963e56..8772201023f 100644 --- a/lang/be/help/courseuploadsize.html +++ b/lang/be/help/courseuploadsize.html @@ -1,6 +1,6 @@ -Максімальна дапушчальны памер файлу ў рамках дадзенага курса.
+Максімальна дапушчальны памер файлу ў рамках дадзенага курса.
-Гэты параметр вызначае найбольшы дапушчальны памер файлу, які можа быць дасланы студэнтам у рамках дадзенага курсу. -Гэты параметр не можа перавышаць максімальны памер файлу вызначанага для ўсяго Інтэрнэт-рэсурсу. Дакладнае вызначэнне (абмежаванне) гэтага параметру адносіцца да кампетэнцыі адміністратара сеткі.
+Гэты параметр вызначае найбольшы дапушчальны памер файлу, які можа быць дасланы студэнтам у рамках дадзенага курсу. +Гэты параметр не можа перавышаць максімальны памер файлу вызначанага для ўсяго Інтэрнэт-рэсурсу. Дакладнае вызначэнне (абмежаванне) гэтага параметру адносіцца да кампетэнцыі адміністратара сеткі.
-Ёсць магчымасць далейшага абмежавання памеру файлу праз унясенне адпаведных зменаў у настройкі ў межах кожнага модуля актыўнасці (activity module).
+Ёсць магчымасць далейшага абмежавання памеру файлу праз унясенне адпаведных зменаў у настройкі ў межах кожнага модуля актыўнасці (activity module).
diff --git a/lang/be/help/emoticons.html b/lang/be/help/emoticons.html index 8f1fbfd8408..83469c4618e 100644 --- a/lang/be/help/emoticons.html +++ b/lang/be/help/emoticons.html @@ -1,11 +1,11 @@ -Карыстанне эматыконамі (пачуццямі, тварыкамі)
+Карыстанне эматыконамі (пачуццямі, тварыкамі)
|
Падчас пісання ў асяродку oнлайн, часам можаш мець цяжкасці з выказваннем сваіх эмоцыя з дапамогаю тэксту. Гэтыя малыя абразкі могуць табе дапамагчы.
+Падчас пісання ў асяродку oнлайн, часам можаш мець цяжкасці з выказваннем сваіх эмоцыя з дапамогаю тэксту. Гэтыя малыя абразкі могуць табе дапамагчы.
-Каб змясціць эматыкон у тэксце: клацні на абраны абразок змешчаны вышэй, або запішы адпавядаючы яму шэраг знакаў непасрэдна падчас набору тэксту.
+Каб змясціць эматыкон у тэксце: клацні на абраны абразок змешчаны вышэй, або запішы адпавядаючы яму шэраг знакаў непасрэдна падчас набору тэксту.
-Звярні ўвагу, што тэкставыя коды падабраныя так, каб былі падобныя на абразкі. Дастаткова нахіліць галаву ўлева, каб паглядзець на іх.
+Звярні ўвагу, што тэкставыя коды падабраныя так, каб былі падобныя на абразкі. Дастаткова нахіліць галаву ўлева, каб паглядзець на іх.
diff --git a/lang/be/help/enrolmentkey.html b/lang/be/help/enrolmentkey.html index 21811081cda..26c727cf6ec 100644 --- a/lang/be/help/enrolmentkey.html +++ b/lang/be/help/enrolmentkey.html @@ -1,13 +1,13 @@ -Кодавае слова
+Кодавае слова
-Кодавае слова - сродак не дапускаць старонніх людзей да Вашага курса. +
Кодавае слова - сродак не дапускаць старонніх людзей да Вашага курса.
-Пустое поле азначае, што любы, які стварыў уліковы запіс на сайце, можа запісацца на Вашы курс. +
Пустое поле азначае, што любы, які стварыў уліковы запіс на сайце, можа запісацца на Вашы курс.
-Калі Вы напішыце ў гэта поле слова або фразу, кожны студэнт для таго, каб запісацца на курс павінен будзе яе напісаць. +
Калі Вы напішыце ў гэта поле слова або фразу, кожны студэнт для таго, каб запісацца на курс павінен будзе яе напісаць.
-Вы можаце паведаміць вучням ключ, скарыстаўшы e-mail, тэлефон або ў асабістай гутарцы. +
Вы можаце паведаміць вучням ключ, скарыстаўшы e-mail, тэлефон або ў асабістай гутарцы.
-Калі кодавае слова даведаліся і ў Вас з'явіліся лішнія студэнты, выключыце іх з курсу, скарыстаўшы ўліковыя запісы і змяніце ключ. На студэнтаў, якія запісаліся на курс, гэта ніяк не паўплывае. +
Калі кодавае слова даведаліся і ў Вас з'явіліся лішнія студэнты, выключыце іх з курсу, скарыстаўшы ўліковыя запісы і змяніце ключ. На студэнтаў, якія запісаліся на курс, гэта ніяк не паўплывае.
diff --git a/lang/be/help/enrolperiod.html b/lang/be/help/enrolperiod.html index 1dde221b7d7..e3bef830604 100644 --- a/lang/be/help/enrolperiod.html +++ b/lang/be/help/enrolperiod.html @@ -1,8 +1,8 @@ -Тэрмін навучання
+Тэрмін навучання
Гэтая опцыя ўсталёўвае колькасць дзён, на працягу якіх студэнт будзе лічыцца запісаным на курс (улучна ад дня запісвання).
Калі гэтая функцыя настроеная, студэнты аўтаматычна выпісваюцца з курса ў адпаведнасці з вызначанай колькасцю дзён. Гэта цалкам прыдатна ў выпадку курсаў без акрэсленай даты пачатку і заканчэння.
-Калі не настроіш гэтую функцыю, студэнт будзе запісаны на курс аж да ручнога выкрэслівання праз сістэму.
+Калі не настроіш гэтую функцыю, студэнт будзе запісаны на курс аж да ручнога выкрэслівання праз сістэму.
\ No newline at end of file diff --git a/lang/be/help/forum/allowdiscussions.html b/lang/be/help/forum/allowdiscussions.html index 837ef5b4bf9..403802afca8 100644 --- a/lang/be/help/forum/allowdiscussions.html +++ b/lang/be/help/forum/allowdiscussions.html @@ -1,11 +1,11 @@ -Дазволы для новых паведамленняў
+Дазволы для новых паведамленняў
-У гэтым полі Вы можаце ўвесці абмежаванні для паведамленняў студэнтаў у форуме. +
У гэтым полі Вы можаце ўвесці абмежаванні для паведамленняў студэнтаў у форуме.
-Для большасці форумаў Вы, найхутчэй, будзеце выкарыстоўвацца першая опцыя, каб дазволіць студэнтам распачынаць новыя тэмы (threads), і даваць адказы на іншыя паведамленні. +
Для большасці форумаў Вы, найхутчэй, будзеце выкарыстоўвацца першая опцыя, каб дазволіць студэнтам распачынаць новыя тэмы (threads), і даваць адказы на іншыя паведамленні.
-Часам бывае карысна выкарыстаць трэццю опцыю. Прыкладам, у форуме навінаў, які ў выніку будзе адлюстраваны на першай старонцы курса. +
Часам бывае карысна выкарыстаць трэццю опцыю. Прыкладам, у форуме навінаў, які ў выніку будзе адлюстраваны на першай старонцы курса.
-Магчыма ўзнікне сітуацыя, калі Вам спатрэбіцца, каб толькі настаўнікі маглі распачынаць новыя тэмы, а вучні - толькі адказваць. - У гэтым выпадку да месца абраць другую опцыю - "Запытвацца нельга, адказваць можна". +
Магчыма ўзнікне сітуацыя, калі Вам спатрэбіцца, каб толькі настаўнікі маглі распачынаць новыя тэмы, а вучні - толькі адказваць. + У гэтым выпадку да месца абраць другую опцыю - "Запытвацца нельга, адказваць можна".
diff --git a/lang/be/help/forum/attachment.html b/lang/be/help/forum/attachment.html index 62be0bcaa99..081fd1e6736 100644 --- a/lang/be/help/forum/attachment.html +++ b/lang/be/help/forum/attachment.html @@ -1,5 +1,5 @@ -Файлы да паведамленняў
-Вы можаце далучыць адзін файл(карцінку, Word-дакумент...) да свайго паведамлення ў форум. Файл будзе захоўвацца на сэрверы разам з Вашым паведамленнем. -
Файл можа быць любога тыпу, але мы раім выкарыстоўваць стандартныя 3-х літарныя пашырэнні для файлаў (напрыклад, .doc для Word-дакументаў, .jpg або .png для карцінак...), для таго, каб файлы было прасцей ідэнтыфікаваць іншым. -
Калі Вы змянілі сваё паведамленне і далучылі новы файл, папярэдні файл будзе заменены. -
Калі Вы адрэдагавалі паведамленне і пакінулі поле з далучаным файлам пустым, папярэдняя версія файла будзе выкарыстоўвацца з паведамленнем. \ No newline at end of file +
Файлы да паведамленняў
+Вы можаце далучыць адзін файл(карцінку, Word-дакумент...) да свайго паведамлення ў форум. Файл будзе захоўвацца на сэрверы разам з Вашым паведамленнем.
+Файл можа быць любога тыпу, але мы раім выкарыстоўваць стандартныя 3-х літарныя пашырэнні для файлаў (напрыклад, .doc для Word-дакументаў, .jpg або .png для карцінак...), для таго, каб файлы было прасцей ідэнтыфікаваць іншым.
+Калі Вы змянілі сваё паведамленне і далучылі новы файл, папярэдні файл будзе заменены.
+Калі Вы адрэдагавалі паведамленне і пакінулі поле з далучаным файлам пустым, папярэдняя версія файла будзе выкарыстоўвацца з паведамленнем.
\ No newline at end of file diff --git a/lang/be/help/forum/forumtype.html b/lang/be/help/forum/forumtype.html index a8e0235542c..228af2d42bb 100644 --- a/lang/be/help/forum/forumtype.html +++ b/lang/be/help/forum/forumtype.html @@ -1,12 +1,12 @@ -Форумы
+Форумы
-Вы можаце выбраць тып форуму: +
Вы можаце выбраць тып форуму:
-Простае абмеркаванне - складаецца з адной тэмы. -Звычайна выкарыстоўваецца для таго, каб сфакусаваць абмеркаванні на адной тэме. +
Простае абмеркаванне - складаецца з адной тэмы. +Звычайна выкарыстоўваецца для таго, каб сфакусаваць абмеркаванні на адной тэме.
-Стандартны агульнамэтавы форум - адкрыты форум у якім кожны можа распачаць новую тэму ў любы час. +
Стандартны агульнамэтавы форум - адкрыты форум у якім кожны можа распачаць новую тэму ў любы час.
-Кожны дасылае адну тэму - часам бывае карысна абмяжоўваць колькасць тэмаў, што ствараюцца карыстальнікамі. +
Кожны дасылае адну тэму - часам бывае карысна абмяжоўваць колькасць тэмаў, што ствараюцца карыстальнікамі.
-Плануецца дадаць іншыя тыпы форумаў. +
Плануецца дадаць іншыя тыпы форумаў.
diff --git a/lang/be/help/forum/subscription.html b/lang/be/help/forum/subscription.html index dc411b5ef8c..6283ee75215 100644 --- a/lang/be/help/forum/subscription.html +++ b/lang/be/help/forum/subscription.html @@ -1,4 +1,4 @@ -Падпіска на форум
-Падчас падпіскі на форум, удзельнік атрымлівае копіі ўсіх паведамленняў праз e-mail (паведамленні дасылаюцца праз 30 хвілінаў пасля з'яўлення на форуме). -
Студэнт можа выбіраць падпісацца на форум ці не, за выключэннем выпадкаў, калі настаўнік зрабіў абавязковую падпіску на форум. -
Абавязковая падпіска звычайна ўсталёўваецца на форумы навінаў. \ No newline at end of file +
Падпіска на форум
+Падчас падпіскі на форум, удзельнік атрымлівае копіі ўсіх паведамленняў праз e-mail (паведамленні дасылаюцца праз 30 хвілінаў пасля з'яўлення на форуме).
+Студэнт можа выбіраць падпісацца на форум ці не, за выключэннем выпадкаў, калі настаўнік зрабіў абавязковую падпіску на форум.
+Абавязковая падпіска звычайна ўсталёўваецца на форумы навінаў.
\ No newline at end of file diff --git a/lang/be/help/groupmode.html b/lang/be/help/groupmode.html index 2d7eebee804..4959ac08037 100644 --- a/lang/be/help/groupmode.html +++ b/lang/be/help/groupmode.html @@ -8,7 +8,7 @@ -Групы можна стварыць на двух узроўнях:
+Групы можна стварыць на двух узроўнях:
+
Дамажыся працы ў групе
-Выбар гэтага параметру азначае, што праца ў групах будзе прымяняцца для кожнай актыўнасці ў рамках дадзенага курсу. +
Выбар гэтага параметру азначае, што праца ў групах будзе прымяняцца для кожнай актыўнасці ў рамках дадзенага курсу. Іншыя настройкі ў рамках актыўнасці ігнаруюцца.
Гэта карысна, калі хто-небудзь хоча стварыць курс для некалькіх асобных групаў.
diff --git a/lang/be/help/guestaccess.html b/lang/be/help/guestaccess.html index e5193ed1820..ec1c64164e2 100644 --- a/lang/be/help/guestaccess.html +++ b/lang/be/help/guestaccess.html @@ -1,11 +1,11 @@ -Гасцявы доступ
+Гасцявы доступ
-Вы можаце дазволіць гасцявы доступ на курс. +
Вы можаце дазволіць гасцявы доступ на курс.
-У гэтым выпадку любы можа зайсці на Вашы курс, скарыстаўшы кнопку "Зайсці госцем" на старонцы ідэнтыфікацыі. +
У гэтым выпадку любы можа зайсці на Вашы курс, скарыстаўшы кнопку "Зайсці госцем" на старонцы ідэнтыфікацыі.
-Госць ЗАЎСЁДЫ мае права доступу "толькі для чытання", гэта значыць - ён не можа пакідаць паведамленні або як-небудзь умешвацца ў працу студэнтаў. +
Госць ЗАЎСЁДЫ мае права доступу "толькі для чытання", гэта значыць - ён не можа пакідаць паведамленні або як-небудзь умешвацца ў працу студэнтаў.
-Магчыма, Вы скарыстаеце гэта пры паказе курса Вашым калегам або для таго, каб студэнты маглі ўбачыць курс да таго як вырашаць, ці варта на яго запісвацца. +
Магчыма, Вы скарыстаеце гэта пры паказе курса Вашым калегам або для таго, каб студэнты маглі ўбачыць курс да таго як вырашаць, ці варта на яго запісвацца.
-Нататка: Вы можаце абмежаваць колькасць гасцей, усталяваўшы допуск для госця, які ведае кодавае слова. +
Нататка: Вы можаце абмежаваць колькасць гасцей, усталяваўшы допуск для госця, які ведае кодавае слова.
diff --git a/lang/be/help/html.html b/lang/be/help/html.html index 388b02c3c7c..b461d5fd6d6 100644 --- a/lang/be/help/html.html +++ b/lang/be/help/html.html @@ -1,12 +1,12 @@ -Як пісаць у фармаце HTML
+Як пісаць у фармаце HTML
-Пры напісанні HTML на сайце, Вы можаце выкарыстаць любыя HTML-тэгі, для стварэння патрэбных Вам эфектаў. +
Пры напісанні HTML на сайце, Вы можаце выкарыстаць любыя HTML-тэгі, для стварэння патрэбных Вам эфектаў.
-Звычайна Ваш код будзе знаходзіцца ў ячэйцы табліцы, такім чынам: +
Звычайна Ваш код будзе знаходзіцца ў ячэйцы табліцы, такім чынам:
-Спіс файлаў дапамогі
Агульныя
Кіраванне
Праектаванне курса
Чытанне і напісанне
Рэдагаванне перакладу
+Рэдагаванне перакладу
-Для рэдагавання перакладу на гэтай старонцы, файлы на сэрверы не павінны мець атрыбут "толькі для чытання". +
Для рэдагавання перакладу на гэтай старонцы, файлы на сэрверы не павінны мець атрыбут "толькі для чытання".
-У некаторых радках Вы ўбачыце $a або $a->something. +
У некаторых радках Вы ўбачыце $a або $a->something.
-Гэтыя сімвалы паказваюць, пазіцыі ў сказе, дзе будуць знаходзіцца пераменныя. +
Гэтыя сімвалы паказваюць, пазіцыі ў сказе, дзе будуць знаходзіцца пераменныя.
-Калі ў сказе толькі адна пераменная, выкарыстоўваецца форма - $a. Калі пераменных дзве і больш, кожнай дадзена тлумачальнае імя. +
Калі ў сказе толькі адна пераменная, выкарыстоўваецца форма - $a. Калі пераменных дзве і больш, кожнай дадзена тлумачальнае імя.
diff --git a/lang/be/help/lesson/import.html b/lang/be/help/lesson/import.html index bac3cc83482..6b34bcf01c4 100644 --- a/lang/be/help/lesson/import.html +++ b/lang/be/help/lesson/import.html @@ -1,10 +1,10 @@ -Імпарт новых пытанняў
+Імпарт новых пытанняў
-Гэтая функцыя дазваляе імпартаваць пытанні са знешніх тэкставых файлаў, што загружаюцца праз форму. +
Гэтая функцыя дазваляе імпартаваць пытанні са знешніх тэкставых файлаў, што загружаюцца праз форму.
-Падтрымліваюцца наступныя фарматы: +
Падтрымліваюцца наступныя фарматы:
-Фармат GIFT
+Фармат GIFT
GIFT з'яўляецца найбольш поўным фарматам даступным для імпартавання пытанняў у тэсты сістэмы Moodle з тэкставага файла. Ён быў распрацаваны для магчымасці падрыхтоўкі пытанняў для тэстаў у выглядзе тэкставага файла. Ён падтрымлівае Множны адказ, Адказ Так/Не, Кароткі адказ, Лічбавы адказ, Адпаведнасці, Устаўка слова замест прабелу і іншыя тыпы пытанняў. Розныя тыпы пытанняў могуць быць выкарыстаныя ў адным тэкставым файле. Фармат гэтак жа падтрымлівае Каментары, Назвы пытанняў, Зваротную сувязь і Адзнаку. Ніжэй прыведзеныя некалькі прыкладаў:
@@ -22,7 +22,7 @@Даведацца больш аб фармаце "GIFT"
-Фармат Aiken
+Фармат Aiken
Фармат Aiken вельмі просты спосаб стварэння пытанняў тыпу Множны адказ. Ён выкарыстоўвае вельмі просты сінтаксіс. Прыклад:
@@ -37,52 +37,52 @@ D.Прапушчанае слова
-Гэты фармат падтрымлівае толькі пытанне тыпу Множны адказ. Кожны адказ аддзелены знакам тыльды (~), а правільны адказ аддзелены знакам роўна (=). Прыклад: +
Прапушчанае слова
+Гэты фармат падтрымлівае толькі пытанне тыпу Множны адказ. Кожны адказ аддзелены знакам тыльды (~), а правільны адказ аддзелены знакам роўна (=). Прыклад: -
Перш чым пачаць вывучаць часткі нашага цела як немаўляты, мы станем студэнтамі{=анатоміі і фізіялогіі ~рэфлекталогіі ~навукі ~эксперыменту}, і застанемся студэнтамі на ўсё жыццё. -+
Перш чым пачаць вывучаць часткі нашага цела як немаўляты, мы станем студэнтамі{=анатоміі і фізіялогіі ~рэфлекталогіі ~навукі ~эксперыменту}, і застанемся студэнтамі на ўсё жыццё. +- -
АОН
-Гэта той жа самы фармат Прапушчанае слова, за выключэннем таго, што пасля імпартавання ўсе пытанні тыпу Кароткі адказ канвертуецца чатыры за раз у тып Адпаведнасцяў.
-У дапаўненне, адказы ад пытанняў тыпу Множны адказ змешваюцца выпадковым чынам падчас імпарту +
АОН
+Гэта той жа самы фармат Прапушчанае слова, за выключэннем таго, што пасля імпартавання ўсе пытанні тыпу Кароткі адказ канвертуецца чатыры за раз у тып Адпаведнасцяў.
+У дапаўненне, адказы ад пытанняў тыпу Множны адказ змешваюцца выпадковым чынам падчас імпарту
Фармат мае назву ў гонар арганізацыі, якая спансавала распрацоўку мноства опцыяў для тэставання.
-Blackboard
-Гэты модуль можа імпартаваць пытанні, захаваныя ў фармаце экспарту з Blackboard. Ён заснаваны на функцыі XML скампіляванай у PHP
+Blackboard
+Гэты модуль можа імпартаваць пытанні, захаваныя ў фармаце экспарту з Blackboard. Ён заснаваны на функцыі XML скампіляванай у PHP
- -Менеджэр тэстаў
-Гэты модуль можа імпартаваць пытанні, захаваныя ў фармаце Course Test Manager. Ён заснаваны на розных шляхах доступу ў банк тэстаў, такіх як база дадзеных Microsoft Access, у залежнасці ад таго, на якой платформе працуе Moodle-сэрвер, на Windows або на Linux.
+Менеджэр тэстаў
+Гэты модуль можа імпартаваць пытанні, захаваныя ў фармаце Course Test Manager. Ён заснаваны на розных шляхах доступу ў банк тэстаў, такіх як база дадзеных Microsoft Access, у залежнасці ад таго, на якой платформе працуе Moodle-сэрвер, на Windows або на Linux.
На Windows - гэта дае магчымасць загрузіць базу дадзеных як любы другі файл.
На Linux мусіць быць усталяваны ODBC кампанент для доступу да машыны з Windows, на якой захоўваецца сеткавы тэст
Прачытайце ўважліва раздзел ніжэй перш чым выкарыстаць гэта экспартаванне.
- -Самаробны
-Калі Вы маеце уласны фармат, які вы жадаеце імпартаваць, Вы можаце ўжыць яго самастойна апісаўшы ў mod/quiz/format/custom.php +
Самаробны
+Калі Вы маеце уласны фармат, які вы жадаеце імпартаваць, Вы можаце ўжыць яго самастойна апісаўшы ў mod/quiz/format/custom.php -
Памер кода для дадавання вельмі малы, толькі каб вылучыць пытанне з азначанага тэксту. +
Памер кода для дадавання вельмі малы, толькі каб вылучыць пытанне з азначанага тэксту. -
-Мноства фарматаў яшчэ не ўкаранёна, уключаючы WebCT, IMS QTI і масу іншых. Карыстальнікі Moodle могуць зрабіць свой унёсак!
+Мноства фарматаў яшчэ не ўкаранёна, уключаючы WebCT, IMS QTI і масу іншых. Карыстальнікі Moodle могуць зрабіць свой унёсак!
diff --git a/lang/be/help/lesson/jumpto.html b/lang/be/help/lesson/jumpto.html index dd6a2f0f4a4..5899c7af02e 100644 --- a/lang/be/help/lesson/jumpto.html +++ b/lang/be/help/lesson/jumpto.html @@ -1,5 +1,6 @@Спасылка "Пераход"
-Кожны адказ мае спасылку "Пераход". Пасля выбару адказу студэнту паказваецца каментар да адказу, пасля чаго ён бачыць старонку паказаную ў спасылцы "Пераход". Спасылка можа быць адносная і абсалютная. Адносная спасылка гэта - Гэтая старонка і Наступная старонка. Гэтая старонка азначае, што студэнт бачыць бягучую старонку яшчэ раз. Наступная старонка паказвае старонку паводле лагічнай паслядоўнасці старонак. Абсалютная спасылка ўтвараецца шляхам выбару Загалоўка старонкі.
Заўважце, што адносная спасылка на Наступную старонку можа паказаць іншую старонку, калі паслядоўнасць старонак была змененая, у той час як спасылка, якая выкарыстоўвае Загаловак заўсёды паказвае пазначанную старонку, нават калі яны былі перасунутыя.
+Кожны адказ мае спасылку "Пераход". Пасля выбару адказу студэнту паказваецца каментар да адказу, пасля чаго ён бачыць старонку паказаную ў спасылцы "Пераход". Спасылка можа быць адносная і абсалютная. Адносная спасылка гэта - Гэтая старонка і Наступная старонка. Гэтая старонка азначае, што студэнт бачыць бягучую старонку яшчэ раз. Наступная старонка паказвае старонку паводле лагічнай паслядоўнасці старонак. Абсалютная спасылка ўтвараецца шляхам выбару Загалоўка старонкі.
+Заўважце, што адносная спасылка на Наступную старонку можа паказаць іншую старонку, калі паслядоўнасць старонак была змененая, у той час як спасылка, якая выкарыстоўвае Загаловак заўсёды паказвае пазначанную старонку, нават калі яны былі перасунутыя.
diff --git a/lang/be/help/lesson/minquestions.html b/lang/be/help/lesson/minquestions.html index 76e5ac5e95b..7f6e15fb2a1 100644 --- a/lang/be/help/lesson/minquestions.html +++ b/lang/be/help/lesson/minquestions.html @@ -10,5 +10,5 @@Дзе, зразумела, "N" заменены значэннем параметру, які вы выбіраеце.
-Калі гэты параметр усталяваны, студэнтам гаворыцца на колькі пытанняў яны адказалі і на колькі маюць даць адказ. +
Калі гэты параметр усталяваны, студэнтам гаворыцца на колькі пытанняў яны адказалі і на колькі маюць даць адказ.
diff --git a/lang/be/help/lesson/mods.html b/lang/be/help/lesson/mods.html index a735bfc7468..66039d17ec6 100644 --- a/lang/be/help/lesson/mods.html +++ b/lang/be/help/lesson/mods.html @@ -1,7 +1,7 @@ -
Урок
+ Урок
-Урок даносіць навучальны матэрыял у цікавай і гнуткай форме. Ён складаецца з набору старонак. Кожная старонка звычайна заканчваецца пытаннем і пэўнай колькасцю магчымых адказаў. У залежнасці ад правільнасці выбару адказу, студэнт пераходзіць на наступную старонку або вяртаецца на папярэднюю. Навігацыя па ўроку можа быць прамой або комплекснай, у залежнасці ад структуры матэрыялу, які выкладаецца.
-Урок даносіць навучальны матэрыял у цікавай і гнуткай форме. Ён складаецца з набору старонак. Кожная старонка звычайна заканчваецца пытаннем і пэўнай колькасцю магчымых адказаў. У залежнасці ад правільнасці выбару адказу, студэнт пераходзіць на наступную старонку або вяртаецца на папярэднюю. Навігацыя па ўроку можа быць прамой або комплекснай, у залежнасці ад структуры матэрыялу, які выкладаецца.
+Опцыі пытання
-Некаторыя тыпы пытанняў маюць опцыі. Тыпы пытанняў і значэнні опцыяў прыведзеныя ніжэй. +
Некаторыя тыпы пытанняў маюць опцыі. Тыпы пытанняў і значэнні опцыяў прыведзеныя ніжэй.
Некалькі з некалькіх. Гэты варыянт Множнага выбару завецца "Некалькі з некалькіх". Калі функцыя "Опцыі пытання" вылучаная, то студэнт павінен выбраць усе правільныя адказы з прапанаваных варыянтаў. У пытанні можа гаварыцца колькі правільных адказаў мае пытанне. Напрыклад пытанне "Хто з ніжэйпрыведзеных асобаў быў прэзідэнтам?" - не гаворыць аб колькасці правільных адказаў, у той час як, "Вылучыце двух прэзідэнтаў з прапанаванага спісу" - гаворыць. Лік правільных адказаў можа вагацца ад аднаго да мноства варыянтаў адказаў. (Множны выбар "Некалькі з некалькіх" з адным правільным адказам і Множны выбар "Адзін з некалькіх" цалкам два розных тыпы пытання, бо першы дазваляе студэнту выбраць больш за адзін адказ, а апошні прадугледжвае выбар толькі аднаго адказу).
Кароткі адказ. Па змаўчанні пры параўнанні адказу ігнаруецца рэгістр. Калі функцыя "Опцыі пытання" выбраная, то пры параўнанні адказу ўлічваецца рэгістр.
Іншыя тыпы пытанняў не выкарыстаюць функцыю "Опцыі пытання".
diff --git a/lang/be/help/lesson/questiontypes.html b/lang/be/help/lesson/questiontypes.html index 8386c10df43..18b68a03db6 100644 --- a/lang/be/help/lesson/questiontypes.html +++ b/lang/be/help/lesson/questiontypes.html @@ -1,6 +1,6 @@Тыпы пытанняў
-На дадзены момант модулем "Урок" падтрымліваюцца наступныя тыпы пытанняў: +
На дадзены момант модулем "Урок" падтрымліваюцца наступныя тыпы пытанняў:
Множны выбар Адзін з некалькіх. Гэта тып пытання па змаўчанні. Такі тып пытання вельмі папулярны, у ім прапаноўваецца выбраць адзін адказ з некалькіх магчымых. Правільны адказ праводзіць студэнта далей па курсе, няправільны - не. Няправільны адказ часам гучыць "адцягваючым увагу" і эфектыўнасць пытання ў вялікай ступені залежыць ад прадуманасці пытанняў, якія адцягваюць увагу, чым ад самога пытання або правільнага адказу.
@@ -17,7 +17,7 @@Па змаўчанні, рэгістр тэксту які ўводзіцца, не прымаецца да ўвагі. Маецца опцыя, якая дазваляе ўлічваць рэгістр.
-Сімвал зорачкі (*) можа быць выкарыстаны ў адказах як "любыя чаканыя сімвалы" Ён замяняе любую колькасць сімвалаў (улучна адсутнасць сімвалаў). Да прыкладу, адказ "Даўжынь*" будзе месціць у сабе "Доўгае", "Доўгая", "Доўгі". Калі адзін з адказаў выглядае як толькі "*" (адна зорачка *) - гэты адказ будзе азначаць усе магчымыя варыянты, ён выкарыстоўваецца звычайна як апошні адказ, што паглынае ўсе варыянты. (Калі сімвал зорачкі (*) неабходны ў адказе як сімвал, ён павінен быць уведзены як \*, зваротны слэш, зорачка)
Сімвал зорачкі (*) можа быць выкарыстаны ў адказах як "любыя чаканыя сімвалы" Ён замяняе любую колькасць сімвалаў (улучна адсутнасць сімвалаў). Да прыкладу, адказ "Даўжынь*" будзе месціць у сабе "Доўгае", "Доўгая", "Доўгі". Калі адзін з адказаў выглядае як толькі "*" (адна зорачка *) - гэты адказ будзе азначаць усе магчымыя варыянты, ён выкарыстоўваецца звычайна як апошні адказ, што паглынае ўсе варыянты. (Калі сімвал зорачкі (*) неабходны ў адказе як сімвал, ён павінен быць уведзены як \*, зваротны слэш, зорачка)
Заўважце, што аналіз пытання заўжды выкарыстоўвае адказы з першай спробы, вынікі наступных пераздачаў ігнаруюцца.
-Па змаўчанні гэтая опцыя стаіць ў рэжыме Так, гэта азначае, што студэнты могуць пераздаваць урок. Маецца на ўвазе, што толькі пры выключных абставінах гэтая опцыя фіксуецца ў рэжыме Не. +
Па змаўчанні гэтая опцыя стаіць ў рэжыме Так, гэта азначае, што студэнты могуць пераздаваць урок. Маецца на ўвазе, што толькі пры выключных абставінах гэтая опцыя фіксуецца ў рэжыме Не.
diff --git a/lang/be/help/mods.html b/lang/be/help/mods.html index a93158cf86b..3e5536ff1f4 100644 --- a/lang/be/help/mods.html +++ b/lang/be/help/mods.html @@ -1,41 +1,41 @@ -Элементы курса
+Элементы курса
-Сістэма валодае вялікай разнастайнасцю элементаў, якія могуць быць выкарыстаныя для стварэння курсаў любога тыпу.
+Сістэма валодае вялікай разнастайнасцю элементаў, якія могуць быць выкарыстаныя для стварэння курсаў любога тыпу.
-
Форум
Форумы - месца, дзе адбываюцца ўсё абмеркаванні. Форумы могуць мець розную структуру і ўтрымліваць ацэнкі для паведамленняў. Паведамленні форумаў могуць быць убачанымі ў чатырох розных фарматах і ўтрымліваць дадатковыя файлы. Удзельнік, які падпісаўся на форум, будзе атрымліваць копіі новых паведамленняў праз e-mail. -
Форум
Форумы - месца, дзе адбываюцца ўсё абмеркаванні. Форумы могуць мець розную структуру і ўтрымліваць ацэнкі для паведамленняў. Паведамленні форумаў могуць быць убачанымі ў чатырох розных фарматах і ўтрымліваць дадатковыя файлы. Удзельнік, які падпісаўся на форум, будзе атрымліваць копіі новых паведамленняў праз e-mail. +
Сшытак
Настаўнік просіць студэнтаў выказацца на вызначаную тэму, і студэнт можа рэдагаваць і паляпшаць свой адказ са часам. Адказы з'яўляюцца прыватнымі і іх можа пабачыць толькі настаўнік, які можа зрабіць каментар і паставіць адзнаку кожнаму запісу. Звычайна аднаго сшытка ў тыдзень дастаткова.
- Сшытак
Настаўнік просіць студэнтаў выказацца на вызначаную тэму, і студэнт можа рэдагаваць і паляпшаць свой адказ са часам. Адказы з'яўляюцца прыватнымі і іх можа пабачыць толькі настаўнік, які можа зрабіць каментар і паставіць адзнаку кожнаму запісу. Звычайна аднаго сшытка ў тыдзень дастаткова.
+
Рэсурс
Рэсурсы - гэта інфармацыя, якую настаўнік жадае даць у сваім курсе.
- Рэсурс
Рэсурсы - гэта інфармацыя, якую настаўнік жадае даць у сваім курсе.
+
Заданне
Заданні дазваляюць настаўніку напісаць пытанне, на якое ў будучым ён атрымае адказ ад вучняў у выглядзе файла запампаванага на сэрвер. Сістэма прадстаўляе магчымасць настаўніку ставіць адзнакі за атрыманы адказ.
- Заданне
Заданні дазваляюць настаўніку напісаць пытанне, на якое ў будучым ён атрымае адказ ад вучняў у выглядзе файла запампаванага на сэрвер. Сістэма прадстаўляе магчымасць настаўніку ставіць адзнакі за атрыманы адказ.
+
Тэст
Гэты модуль дазваляе настаўніку стварыць набор тэставых пытанняў. Пытанні могуць быць: з некалькімі адказамі, з выбарам дакладна/не дакладна, або якія прадугледжваюць кароткі тэкставы адказ. Усе пытанні захоўваюцца ў базе дадзеных і могуць быць у будучым скарыстаныя ізноў у гэтым жа курсе (або ў іншых). Студэнтам можна дазволіць праходзіць тэст некалькі разоў, пры гэтым кожная спроба аўтаматычна ацэньваецца. Тэсты могуць паказваць правільныя адказы або проста адзнаку.
- Тэст
Гэты модуль дазваляе настаўніку стварыць набор тэставых пытанняў. Пытанні могуць быць: з некалькімі адказамі, з выбарам дакладна/не дакладна, або якія прадугледжваюць кароткі тэкставы адказ. Усе пытанні захоўваюцца ў базе дадзеных і могуць быць у будучым скарыстаныя ізноў у гэтым жа курсе (або ў іншых). Студэнтам можна дазволіць праходзіць тэст некалькі разоў, пры гэтым кожная спроба аўтаматычна ацэньваецца. Тэсты могуць паказваць правільныя адказы або проста адзнаку.
+ Пытанне
Пытанне дазваляе настаўніку задаць пытанне і атрымаць на яго адказ ад сваіх вучняў. Адно з яго прызначэнняў - праводзіць галасаванне сярод вучняў. -
Пытанне
Пытанне дазваляе настаўніку задаць пытанне і атрымаць на яго адказ ад сваіх вучняў. Адно з яго прызначэнняў - праводзіць галасаванне сярод вучняў. +
Анкета
Анкеты створаныя для таго, каб даведацца пра стаўленне вучняў да навучання (у прыватнасці - да адлеглага).
- Анкета
Анкеты створаныя для таго, каб даведацца пра стаўленне вучняў да навучання (у прыватнасці - да адлеглага).
+Запампоўка фотаздымка
+Запампоўка фотаздымка
-Вы можаце запампаваць фотаздымак са свайго камп'ютэра на сэрвер. Фотаздымак будзе выкарыстоўвацца ў паведамленнях на форум, у Вашым ўліковым запісу... -
Фотаздымак павінен быць у фармаце JPG або PNG. -
Вы можаце атрымаць фотаздымак, наступнымі метадамі: +
Вы можаце запампаваць фотаздымак са свайго камп'ютэра на сэрвер. Фотаздымак будзе выкарыстоўвацца ў паведамленнях на форум, у Вашым ўліковым запісу...
+Фотаздымак павінен быць у фармаце JPG або PNG.
+Вы можаце атрымаць фотаздымак, наступнымі метадамі:
-Для запампоўкі файла націсніце на кнопку "Browse", і выберыце фотаздымак на сваім камп'ютэры. -
Нататка: Пераканаецеся, што выбраны файл не перавышае максімальна дапушчальны памер. +
Для запампоўкі файла націсніце на кнопку "Browse", і выберыце фотаздымак на сваім камп'ютэры.
+Нататка: Пераканаецеся, што выбраны файл не перавышае максімальна дапушчальны памер.
diff --git a/lang/be/help/questions.html b/lang/be/help/questions.html index d1dac5028e9..6e7925c9973 100644 --- a/lang/be/help/questions.html +++ b/lang/be/help/questions.html @@ -1,12 +1,12 @@ -Задавайце трапныя пытанні
+Задавайце трапныя пытанні
-Добры спосаб дапамагчы людзям думаць над задачай - задаваць пытанні. Пытанне, якое трапна задалі можа дапамагчы чалавеку супаставіць факты і прааналізаваць свае думкі.
+Добры спосаб дапамагчы людзям думаць над задачай - задаваць пытанні. Пытанне, якое трапна задалі можа дапамагчы чалавеку супаставіць факты і прааналізаваць свае думкі.
-Пытанні, якія ставяцца з мэтай - дапамагчы навучанню іншых, гэтак жа вядомыя як 'Пытанні Сакрата.'
+Пытанні, якія ставяцца з мэтай - дапамагчы навучанню іншых, гэтак жа вядомыя як 'Пытанні Сакрата.'
-'Пытанні Сакрата' патрабуюць ад Вас уважліва слухаць апанента для ацэнкі выказванняў і складання канструктыўных пытанняў.
+'Пытанні Сакрата' патрабуюць ад Вас уважліва слухаць апанента для ацэнкі выказванняў і складання канструктыўных пытанняў.
-Ніжэй пададзены некалькі варыянтаў такіх пытанняў:
+Ніжэй пададзены некалькі варыянтаў такіх пытанняў:
@@ -68,9 +68,9 @@Колькасць спробаў
+Колькасць спробаў
-Студэнтам можа дазваляцца некалькі разоў праходзіць тэст. +
Студэнтам можа дазваляцца некалькі разоў праходзіць тэст.
-У гэтым выпадку, тэст выкарыстоўваецца як сродак навучання, а не для праверкі ведаў. +
У гэтым выпадку, тэст выкарыстоўваецца як сродак навучання, а не для праверкі ведаў.
diff --git a/lang/be/help/quiz/categories.html b/lang/be/help/quiz/categories.html index 9dc02a993d2..66a9fe53b8a 100644 --- a/lang/be/help/quiz/categories.html +++ b/lang/be/help/quiz/categories.html @@ -1,10 +1,10 @@ -Катэгорыі пытанняў
+Катэгорыі пытанняў
-Катэгорыі пытанняў дапамагаюць захоўваць пытанні ў некалькіх спісах (напрыклад, па тэмах) замест аднога вялікага. +
Катэгорыі пытанняў дапамагаюць захоўваць пытанні ў некалькіх спісах (напрыклад, па тэмах) замест аднога вялікага.
-Кожная катэгорыя складаецца з назвы і невялікага апісання. +
Кожная катэгорыя складаецца з назвы і невялікага апісання.
-Кожная катэгорыя можа быць "апублікаваная", што азначае, што пытанні з яе могуць быць выкарыстаныя ў тэстах іншых курсаў на сэрверы. +
Кожная катэгорыя можа быць "апублікаваная", што азначае, што пытанні з яе могуць быць выкарыстаныя ў тэстах іншых курсаў на сэрверы.
-Катэгорыі можна ствараць і выдаляць у любы час. Калі выдаляемая катэгорыя ўтрымлівае пытанні, Вас папросяць вызначыць у якую катэгорыю іх перамясціць. +
Катэгорыі можна ствараць і выдаляць у любы час. Калі выдаляемая катэгорыя ўтрымлівае пытанні, Вас папросяць вызначыць у якую катэгорыю іх перамясціць.
diff --git a/lang/be/help/quiz/correctanswers.html b/lang/be/help/quiz/correctanswers.html index fbe33229695..025b80e4e1a 100644 --- a/lang/be/help/quiz/correctanswers.html +++ b/lang/be/help/quiz/correctanswers.html @@ -1,4 +1,4 @@ -Паказваць правільныя адказы
+Паказваць правільныя адказы
-Калі Вы ўключыце гэтую опцыю, пры ацэнцы, правільныя адказы будуць вылучаныя колерам. -
+Калі Вы ўключыце гэтую опцыю, пры ацэнцы, правільныя адказы будуць вылучаныя колерам. +
diff --git a/lang/be/help/quiz/feedback.html b/lang/be/help/quiz/feedback.html index e078574600a..63a96f0f18c 100644 --- a/lang/be/help/quiz/feedback.html +++ b/lang/be/help/quiz/feedback.html @@ -1,4 +1,4 @@ -Каментаваць адказы
+Каментаваць адказы
-Калі Вы выбіраеце гэтую опцыю, студэнтам, пасля кожнага адказу, будзе паказаны каментар да іх выбара.
+Калі Вы выбіраеце гэтую опцыю, студэнтам, пасля кожнага адказу, будзе паказаны каментар да іх выбара.
diff --git a/lang/be/help/quiz/grademethod.html b/lang/be/help/quiz/grademethod.html index 19a1eaa78b0..0021aa0a3d8 100644 --- a/lang/be/help/quiz/grademethod.html +++ b/lang/be/help/quiz/grademethod.html @@ -1,23 +1,23 @@ -Метад ацэнкі
+Метад ацэнкі
-Калі студэнтам дазволена некалькі разоў праходзіць тэст, Вы можаце па рознаму вылічаць выніковую адзнаку за тэст. +
Калі студэнтам дазволена некалькі разоў праходзіць тэст, Вы можаце па рознаму вылічаць выніковую адзнаку за тэст.
-Лепшая адзнака
-
Канчатковай адзнакай лічыцца лепшая адзнака з усіх спробаў. -
Лепшая адзнака
+Канчатковай адзнакай лічыцца лепшая адзнака з усіх спробаў.
+Сярэдняя адзнака
-
Вылічаецца сярэдняя адзнака ўсіх спробаў. -
Сярэдняя адзнака
+Вылічаецца сярэдняя адзнака ўсіх спробаў.
+Першая спроба
-
У разлік прымаецца першая спроба (іншыя спробы - ігнаруюцца). -
Першая спроба
+У разлік прымаецца першая спроба (іншыя спробы - ігнаруюцца).
+Апошняя спроба
-
Выніковай адзнакай лічыцца адзнака апошняй спробы. -
Апошняя спроба
+Выніковай адзнакай лічыцца адзнака апошняй спробы.
+Імпарт новых пытанняў
+Імпарт новых пытанняў
+This file is outdatet
-Гэтая функцыя дазваляе Вам імпартаваць пытанні са знешняга файла. +
Гэтая функцыя дазваляе Вам імпартаваць пытанні са знешняга файла.
-Падтрымліваецца некалькі фарматаў файлаў: +
Падтрымліваецца некалькі фарматаў файлаў:
-Фармат з прапушчаным словам
-Гэты фармат падтрымлівае толькі пытанні, якія прадугледжваюць некалькі варыянтаў адказаў. Кожны адказ адлучаецца тыльдай(~), а перад правільным адказам стаіць знак (=). Прыклад: +
Фармат з прапушчаным словам
+Гэты фармат падтрымлівае толькі пытанні, якія прадугледжваюць некалькі варыянтаў адказаў. Кожны адказ адлучаецца тыльдай(~), а перад правільным адказам стаіць знак (=). Прыклад:
As soon as we begin to explore our body parts as infants we become students of {=anatomy and physiology ~reflexology ~science ~experiment}, and in a sense we remain students for life.-
яшчэ...
-яшчэ...
+IMS QTI фармат
-Пакуль не падтрымліваецца +
IMS QTI фармат
+Пакуль не падтрымліваецца
-яшчэ...
-яшчэ...
+WebCT фармат
-Пакуль не падтрымліваецца +
WebCT фармат
+Пакуль не падтрымліваецца
-яшчэ...
-яшчэ...
+Карыстальніцкі фармат
-Калі ў Вас ёсць файлы, якія змяшчаюць пытанні, якія Вы жадаеце імпартаваць, адрэдагуйце файл mod/quiz/format/custom.php +
Карыстальніцкі фармат
+Калі ў Вас ёсць файлы, якія змяшчаюць пытанні, якія Вы жадаеце імпартаваць, адрэдагуйце файл mod/quiz/format/custom.php
-Колькасць кода, які неабходна будзе дапісаць досыць мала - роўна столькі, колькі неабходна, для таго каб папрасіць адзіночнае пытанне з тэксту. +
Колькасць кода, які неабходна будзе дапісаць досыць мала - роўна столькі, колькі неабходна, для таго каб папрасіць адзіночнае пытанне з тэксту.
-яшчэ...
-яшчэ...
+Максімальная адзнака
+Максімальная адзнака
-Максімальная адзнака для тэсту - адзнака, да якой будуць прапарцыйна прыведзеныя адзнакі тэставання. +
Максімальная адзнака для тэсту - адзнака, да якой будуць прапарцыйна прыведзеныя адзнакі тэставання.
-Напрыклад, Вы ўсталюеце максімальную адзнаку для тэсту - 20 (уявім Вы палічылі, што тэст унясе 20% у адзнаку за ўвесь курс). +
Напрыклад, Вы ўсталюеце максімальную адзнаку для тэсту - 20 (уявім Вы палічылі, што тэст унясе 20% у адзнаку за ўвесь курс).
-Не гледзячы на тое, што Вашы тэст утрымоўвае 10 пытанняў і можа быць ацэнены ў 50 балаў, выніковая адзнака будзе прапарцыйна змененая з разліку: максімальная - 20. +
Не гледзячы на тое, што Вашы тэст утрымоўвае 10 пытанняў і можа быць ацэнены ў 50 балаў, выніковая адзнака будзе прапарцыйна змененая з разліку: максімальная - 20.
diff --git a/lang/be/help/quiz/multichoice.html b/lang/be/help/quiz/multichoice.html index 3cd3cba5fcb..fc7f68d64e1 100644 --- a/lang/be/help/quiz/multichoice.html +++ b/lang/be/help/quiz/multichoice.html @@ -1,11 +1,11 @@ -Множны выбар
+Множны выбар
-Студэнт выбірае адказ на пытанне з некалькіх варыянтаў адказаў, прычым пытанні могуць мець на ўвазе адзін або некалькі правільных адказаў. +
Студэнт выбірае адказ на пытанне з некалькіх варыянтаў адказаў, прычым пытанні могуць мець на ўвазе адзін або некалькі правільных адказаў.
-Адзнакі за пытанні з адным правільным адказам павінны быць станоўчымі. +
Адзнакі за пытанні з адным правільным адказам павінны быць станоўчымі.
-Адзнакі за пытанні з некалькімі правільнымі адказамі павінны быць як станоўчымі, так і адмоўнымі (для таго, каб, выбраўшы ўсе варыянты, студэнт не атрымаў станоўчую адзнаку). - Калі пасля адказаў адзнака - адмоўная, вынік абнуляецца. Будзьце асцярожныя, каб не стварыць магчымасць атрымання адзнакі больш чым 100% (сачыце за сумай). +
Адзнакі за пытанні з некалькімі правільнымі адказамі павінны быць як станоўчымі, так і адмоўнымі (для таго, каб, выбраўшы ўсе варыянты, студэнт не атрымаў станоўчую адзнаку). + Калі пасля адказаў адзнака - адмоўная, вынік абнуляецца. Будзьце асцярожныя, каб не стварыць магчымасць атрымання адзнакі больш чым 100% (сачыце за сумай).
-Кожны варыянт адказу, павінен утрымоўваць каментар, які будзе паказаны насупраць выбару студэнта (калі гэтая опцыя была дазволеная падчас стварэння тэсту) пасля заканчэння тэсту. -
+Кожны варыянт адказу, павінен утрымоўваць каментар, які будзе паказаны насупраць выбару студэнта (калі гэтая опцыя была дазволеная падчас стварэння тэсту) пасля заканчэння тэсту. +
diff --git a/lang/be/help/quiz/questiontypes.html b/lang/be/help/quiz/questiontypes.html index 1c927f3eb9b..6dfa35731cd 100644 --- a/lang/be/help/quiz/questiontypes.html +++ b/lang/be/help/quiz/questiontypes.html @@ -1,32 +1,32 @@ -Стварэнне новага пытання
+Стварэнне новага пытання
-Вы можаце дадаць некалькі тыпаў пытанняў у выбраную катэгорыю:
+Вы можаце дадаць некалькі тыпаў пытанняў у выбраную катэгорыю:
-Множны выбар
-Адказ на пытанне студэнт можа выбраць з некалькіх варыянтаў адказаў. Існуе два тыпы - пытанняў - якія прадугледжваюць адзін або некалькі адказаў. -
яшчэ...
-Множны выбар
+Адказ на пытанне студэнт можа выбраць з некалькіх варыянтаў адказаў. Існуе два тыпы + пытанняў - якія прадугледжваюць адзін або некалькі адказаў.
+ +Кароткія адказы
-Адказам на пытанне з'яўляецца слова або кароткая фраза. Дапушчальна некалькі правільных адказаў. Адказы могуць быць (або не быць) адчувальнымі да рэгістра. -
-яшчэ...
-Кароткія адказы
+Адказам на пытанне з'яўляецца слова або кароткая фраза. Дапушчальна некалькі правільных адказаў. Адказы могуць быць (або не быць) адчувальнымі да рэгістра. +
+ +Дакладна/Не дакладна
-У адказ на пытанне, студэнт выбірае між дзвума опцыямі "Дакладна" і "Не дакладна". -
-яшчэ...
-Дакладна/Не дакладна
+У адказ на пытанне, студэнт выбірае між дзвума опцыямі "Дакладна" і "Не дакладна". +
+ +Выпадковае пытанне
-(Пакуль не ўключаны ў сістэму) Дазваляе Вам выбраць некалькі пытанняў, з якіх, пры кожнай спробе студэнта прайсці тэст, будзе выбірацца адзін, выпадковым чынам. -
-яшчэ...
-Выпадковае пытанне
+(Пакуль не ўключаны ў сістэму) Дазваляе Вам выбраць некалькі пытанняў, з якіх, пры кожнай спробе студэнта прайсці тэст, будзе выбірацца адзін, выпадковым чынам. +
+ +Выпадковы выбар пытанняў
+Выпадковы выбар пытанняў
diff --git a/lang/be/help/quiz/randommatch.html b/lang/be/help/quiz/randommatch.html index 7f8ea5f25a9..f3d4c6238d3 100644 --- a/lang/be/help/quiz/randommatch.html +++ b/lang/be/help/quiz/randommatch.html @@ -1,9 +1,9 @@ -Пытанні са выпадковымі варыянтамі адказаў
+Пытанні са выпадковымі варыянтамі адказаў
-Пасля некаторага ўступу, студэнту прадстаўляецца некалькі "падпытанняў" і некалькі варыянтаў адказаў. Для кожнага "падпытання" толькі адзін правільны адказ. +
Пасля некаторага ўступу, студэнту прадстаўляецца некалькі "падпытанняў" і некалькі варыянтаў адказаў. Для кожнага "падпытання" толькі адзін правільны адказ.
-Студэнт павінен выбраць правільны адказ, да кожнага пытання. +
Студэнт павінен выбраць правільны адказ, да кожнага пытання.
-Кожны правільны адказ на "падпытанне" уносіць аднолькавую долю у канчатковую ацэнку пытання. +
Кожны правільны адказ на "падпытанне" уносіць аднолькавую долю у канчатковую ацэнку пытання.
-Пытанні і адказы выпадковым чынам бяруцца з раздзелу "Пытанні, з адказамі ў выглядзе слова або фразы" у бягучай катэгорыі. Кожная спроба прайсці тэст будзе ўтрымліваць розныя пытанні. +
Пытанні і адказы выпадковым чынам бяруцца з раздзелу "Пытанні, з адказамі ў выглядзе слова або фразы" у бягучай катэгорыі. Кожная спроба прайсці тэст будзе ўтрымліваць розныя пытанні.
diff --git a/lang/be/help/quiz/review.html b/lang/be/help/quiz/review.html index cdbd06dd4d0..5d0e3928c68 100644 --- a/lang/be/help/quiz/review.html +++ b/lang/be/help/quiz/review.html @@ -1,2 +1,2 @@ -Дазволіць прагляд пасля закрыцця тэсту
-Калі Вы ўключыце гэтую опцыю, студэнтам будзе дазволена праглядаць свае спробы прайсці тэст, пасля таго, як тэст будзе закрыты
\ No newline at end of file +Дазволіць прагляд пасля закрыцця тэсту
+Калі Вы ўключыце гэтую опцыю, студэнтам будзе дазволена праглядаць свае спробы прайсці тэст, пасля таго, як тэст будзе закрыты
\ No newline at end of file diff --git a/lang/be/help/quiz/shortanswer.html b/lang/be/help/quiz/shortanswer.html index eb8ba1eac33..daa2fc34509 100644 --- a/lang/be/help/quiz/shortanswer.html +++ b/lang/be/help/quiz/shortanswer.html @@ -1,7 +1,7 @@ -Пытанні з адказамі ў выглядзе кароткіх фразаў
+Пытанні з адказамі ў выглядзе кароткіх фразаў
-Пры адказе на пытанне, студэнт друкуе слова або кароткую фразу. +
Пры адказе на пытанне, студэнт друкуе слова або кароткую фразу.
-Можа існаваць некалькі правільных варыянтаў кароткіх адказаў, кожны з рознай ацэнкай. Калі вылучаная опцыя "Адчувальнасць да рэгістра", адказы "Word" і "word" будуць адрознівацца. +
Можа існаваць некалькі правільных варыянтаў кароткіх адказаў, кожны з рознай ацэнкай. Калі вылучаная опцыя "Адчувальнасць да рэгістра", адказы "Word" і "word" будуць адрознівацца.
-Адказы параўноўваюцца па літарах. Зважайце на арфаграфію! +
Адказы параўноўваюцца па літарах. Зважайце на арфаграфію!
diff --git a/lang/be/help/quiz/timeopen.html b/lang/be/help/quiz/timeopen.html index f5bda06d4a0..9cf8d4690a0 100644 --- a/lang/be/help/quiz/timeopen.html +++ b/lang/be/help/quiz/timeopen.html @@ -1,3 +1,3 @@ -Даступнасць тэсту
+Даступнасць тэсту
-Вы можаце вызначыць час, калі тэст будзе даступны для праходжання. \ No newline at end of file +
Вы можаце вызначыць час, калі тэст будзе даступны для праходжання.
\ No newline at end of file diff --git a/lang/be/help/quiz/truefalse.html b/lang/be/help/quiz/truefalse.html index 0021048be22..a67df9b536b 100644 --- a/lang/be/help/quiz/truefalse.html +++ b/lang/be/help/quiz/truefalse.html @@ -1,7 +1,7 @@ -Пытанні з адказамі дакладна/не дакладна
+Пытанні з адказамі дакладна/не дакладна
-У адказ на пытанне студэнт выбірае паміж "Дакладна" і "Не дакладна". +
У адказ на пытанне студэнт выбірае паміж "Дакладна" і "Не дакладна".
-Калі ўключаная опцыя каментаваць адказы, студэнт убачыць каментар пасля адказу на тэст. Прычым, калі ён памыліцца, то ўбачыць каментар не да правільнага адказу, а да свайго варыянту. -
+Калі ўключаная опцыя каментаваць адказы, студэнт убачыць каментар пасля адказу на тэст. Прычым, калі ён памыліцца, то ўбачыць каментар не да правільнага адказу, а да свайго варыянту. +
diff --git a/lang/be/help/reading.html b/lang/be/help/reading.html index 303aab1fc7e..a095b635eae 100644 --- a/lang/be/help/reading.html +++ b/lang/be/help/reading.html @@ -1,12 +1,14 @@ -Чытайце ўважліва
+Чытайце ўважліва
-Пры хуткім чытанні тэксту, вельмі проста не зразумець тое, што жадаў сказаць аўтар.
+Пры хуткім чытанні тэксту, вельмі проста не зразумець тое, што жадаў сказаць аўтар.
-Каб пазбегнуць гэтага неразумення, паспрабуйце чытаць уважліва і ўяўляць рэчы з пункта гледжання аўтара.
+
Каб пазбегнуць гэтага неразумення, паспрабуйце чытаць уважліва і ўяўляць рэчы з пункта гледжання аўтара.
-
Гэта можа дапамагчы зразумець тое, што аўтар не сказаў або недакладна выказаў і сфармуляваць пытанне.
+Гэта можа дапамагчы зразумець тое, што аўтар не сказаў або недакладна выказаў і сфармуляваць пытанне.
- - + + + + diff --git a/lang/be/help/resource/resourcetype.html b/lang/be/help/resource/resourcetype.html index b47274cfa9c..0ca4ce2f25f 100644 --- a/lang/be/help/resource/resourcetype.html +++ b/lang/be/help/resource/resourcetype.html @@ -1,16 +1,16 @@ -Тыпы рэсурсаў
+Тыпы рэсурсаў
-Тэкст. Вы можаце друкаваць або рэдагаваць тэкст у форме на наступнай старонцы. Пры гэтым будзе адбывацца аўтафарматаванне.
-
яшчэ...
+
Тэкст. Вы можаце друкаваць або рэдагаваць тэкст у форме на наступнай старонцы. Пры гэтым будзе адбывацца аўтафарматаванне.
+
яшчэ...
HTML-тэкст. Аўтаматычнае фарматаванне тэксту не адбываецца. Фарматаванне тэксту робіць сам карыстальнік, з дапамогай HTML-тэгаў. +
HTML-тэкст. Аўтаматычнае фарматаванне тэксту не адбываецца. Фарматаванне тэксту робіць сам карыстальнік, з дапамогай HTML-тэгаў.
-Спасылка - спасылка на артыкул у журнале або кнізе. +
Спасылка - спасылка на артыкул у журнале або кнізе.
-Запампаваны файл - адлюстроўвае любы файл, які Вы запампавалі для курса. Гл. раздзел 'Файлы'. +
Запампаваны файл - адлюстроўвае любы файл, які Вы запампавалі для курса. Гл. раздзел 'Файлы'.
-Web-спасылка - URL да чаго-небудзь у Інтэрнэце. +
Web-спасылка - URL да чаго-небудзь у Інтэрнэце.
-Web-старонка - Працуе аналагічна Web-спасылцы, за выключэннем таго, што рэсурс адчыняецца ў фрэйме (інтэгруецца з сайтам). +
Web-старонка - Працуе аналагічна Web-спасылцы, за выключэннем таго, што рэсурс адчыняецца ў фрэйме (інтэгруецца з сайтам).
-Праграма - знешняя праграма, якая на ўваходзе прымае інфармацыю аб сістэмным карыстальніку і курсе. \ No newline at end of file +
Праграма - знешняя праграма, якая на ўваходзе прымае інфармацыю аб сістэмным карыстальніку і курсе.
\ No newline at end of file diff --git a/lang/be/help/resource/summary.html b/lang/be/help/resource/summary.html index 03b864c078c..a5dab97722c 100644 --- a/lang/be/help/resource/summary.html +++ b/lang/be/help/resource/summary.html @@ -1,4 +1,4 @@ -Апісанне курса
+Апісанне курса
-Напішыце ў гэтым полі кароткае апісанне рэсурсу. -
Вы зможаце падрабязна апісаць курс на наступнай старонцы, таму не пішыце шмат тэксту тут, і не ўключайце сюды сам рэсурс. \ No newline at end of file +
Напішыце ў гэтым полі кароткае апісанне рэсурсу.
+Вы зможаце падрабязна апісаць курс на наступнай старонцы, таму не пішыце шмат тэксту тут, і не ўключайце сюды сам рэсурс.
\ No newline at end of file diff --git a/lang/be/help/richtext.html b/lang/be/help/richtext.html index 839055fe722..dfc5fb16ad8 100644 --- a/lang/be/help/richtext.html +++ b/lang/be/help/richtext.html @@ -1,8 +1,3 @@ - - - - -Інфармацыя наконт рэдактара Richtext HTML
Даступнасць: htmleditor) { print_string("htmleditordisabledadmin"); } else if @@ -10,7 +5,7 @@ htmleditor) { print_string("htmleditordisabledadmin"); } else if (!can_use_richtext_editor()) { print_string("htmleditordisabledbrowser"); } else { print_string("htmleditoravailable"); } -?> +?>
Richtext HTML рэдактар прапаноўвае абалонку, якая нагадвае MS WORD і ўбудаваны ў Web-старонку. Дазваляе ствараць Web-старонку ў @@ -26,27 +21,27 @@ MS Word, капіявання і ўстаўкі ў меню "Праўка" або Control+C - для капіявання і Control+V - для ўстаўкі.
-Устаўка малюнкаў 
Устаўка малюнкаў
Калі Вы жадаеце ўставіць малюнак, змешчаны на web-сайце і даступны праз URL, скарыстайцеся кнопкай "Уставіць малюнак" ("Insert Image").
Устаўка табліцаў 
Устаўка табліцаў
Вы можаце ўставіць табліцу ў тэкст, выкарыстаўшы кнопку "Уставіць табліцу" ("Insert Table").
Устаўка спасылкі 
Устаўка спасылкі
Для таго, каб стварыць web-спасылку набярыце тэкст, вылучыце яго, націсніце на кнопку "Уставіць спасылку" ("Insert Link") на панелі прыладаў і набярыце URL-адрас спасылкі.
Устаўка "Эматыконаў" (Эмоцый) Устаўка "Эматыконаў" (Эмоцый)
Для ўстаўкі маленькіх абразкоў, якія выказваюць эмоцыі, у тэкст, націсніце @@ -61,7 +56,7 @@ Image").
|
Усмешка | :-) | @@ -195,7 +190,4 @@ Image").
Шкала павінна таксама мець дакладнае апісанне ўсіх адзнак, а таксама спосабы іх ужывання. Гэтае апісанне будзе даступнае на старонках дапамогі як для вядоўцаў так і для студэнтаў.
-Дадаткова можа быць некалькі "Стандартных" шкал, якія вызначаюцца адміністратарам. Яны будуць даступныя на ўсіх курсах у межах гэтага сэрвісу.
- +Дадаткова можа быць некалькі "Стандартных" шкал, якія вызначаюцца адміністратарам. Яны будуць даступныя на ўсіх курсах у межах гэтага сэрвісу.
\ No newline at end of file diff --git a/lang/be/help/scorm/mods.html b/lang/be/help/scorm/mods.html index bd0ab8d8617..4121a9bfbc1 100644 --- a/lang/be/help/scorm/mods.html +++ b/lang/be/help/scorm/mods.html @@ -1,4 +1,4 @@ -
Пакеты SCORM
Пакеты SCORM
Пакет SCORM - гэта набор інструментарыя, які створаны абапіраючыся на стандарт SCORM для адукацыйных аб'ектаў. diff --git a/lang/be/help/summaries.html b/lang/be/help/summaries.html index 2f8a6faa76b..02c15a17442 100644 --- a/lang/be/help/summaries.html +++ b/lang/be/help/summaries.html @@ -1,4 +1,4 @@ -
Тэматычны/Тыднёвы агляд
+Тэматычны/Тыднёвы агляд
Агляд - кароткі тэкст (уступ), які рыхтуе студэнтаў да пачатку тыднёвага або тэматычнага раздзелу.
diff --git a/lang/be/help/teachers.html b/lang/be/help/teachers.html index 9b41ff35192..4ac15e37438 100644 --- a/lang/be/help/teachers.html +++ b/lang/be/help/teachers.html @@ -1,11 +1,11 @@ -Настаўнікі
+Настаўнікі
-Спіс асобаў, якія прызначаныя сістэмным адміністратарам настаўнікамі на гэты курс. +
Спіс асобаў, якія прызначаныя сістэмным адміністратарам настаўнікамі на гэты курс.
-Выкарыстаўшы гэтую форму, Вы можаце напісаць ролю кожнага ("Прафесар", "Памочнік"...) Калі Вы пакінеце ролю пустой, будзе выкарыстоўвацца прыстаўка па змаўчанні (зададзеная пры апісанні курсу). +
Выкарыстаўшы гэтую форму, Вы можаце напісаць ролю кожнага ("Прафесар", "Памочнік"...) Калі Вы пакінеце ролю пустой, будзе выкарыстоўвацца прыстаўка па змаўчанні (зададзеная пры апісанні курсу).
-Вы гэтак жа можаце змяняць парадак вываду імёнаў настаўнікаў, напрыклад, паставіць асноўнага настаўніка першым. Для гэтага вылучыце нумар у поле "Парадак вываду" і націсніце кнопку "Захаваць змяненні". - -
Нататка: Адметны выпадак, калі Вы выбіраеце "Схаваць" для настаўнікаў. Пры гэтым спіс настаўнікаў НЕ БУДЗЕ ПАКАЗАНЫ. +
Вы гэтак жа можаце змяняць парадак вываду імёнаў настаўнікаў, напрыклад, паставіць асноўнага настаўніка першым. Для гэтага вылучыце нумар у поле "Парадак вываду" і націсніце кнопку "Захаваць змяненні".
+Нататка: Адметны выпадак, калі Вы выбіраеце "Схаваць" для настаўнікаў. Пры гэтым спіс настаўнікаў НЕ БУДЗЕ ПАКАЗАНЫ. +
diff --git a/lang/be/help/text.html b/lang/be/help/text.html index ad4f160401f..00988afd460 100644 --- a/lang/be/help/text.html +++ b/lang/be/help/text.html @@ -1,10 +1,10 @@ -Як напісаць тэкст
+Як напісаць тэкст
Падчас напісання тэксту, Вы можаце скарыстацца такімі дадатковымі магчымасцямі, як "эматыконы", "URL-адрасы" і некаторымі HTML-тэгамі. -"Эматыконы" (пачуцці, тварыкі)
-Для таго, каб дадаць абразок у тэкст, проста напішыце код асацыяцыі.
+"Эматыконы" (пачуцці, тварыкі)
+Для таго, каб дадаць абразок у тэкст, проста напішыце код асацыяцыі.
|
Усмешка | -:-) | +:-) |
 |
Шырокая ўсмешка | -:-D | +:-D |
 |
Усмешка з падморгваннем | -;-) | +;-) |
 |
Змешаныя пачуцці | -:-/ | +:-/ |
 |
Задуменны | -V-. | +V-. |
 |
Язычок | -:-P | +:-P |
 |
'Роўны госць' | -B-) | +B-) |
 |
Задаволенасць | -^-) | +^-) |
 |
Вылупленыя вочы | -8-) | +8-) |
 |
Здзіўленне | -8-o | +8-o |
URL
-Любое слова, якое пачынаецца з www. або http:// будзе аўтаматычна пераробленае ў спасылку. -
Напрыклад: www.microtest.ru/education/ або http://System.org/ -
URL
+Любое слова, якое пачынаецца з www. або http:// будзе аўтаматычна пераробленае ў спасылку. +
Напрыклад: www.microtest.ru/education/ або http://System.org/ +
HTML
-Вы можаце выкарыстоўваць абмежаваную сукупнасць HTML-тэгаў. -
| HTML-тэгі | Вынік |
|---|---|
| <B>паўтлусты </B> | паўтлусты тэкст |
| <I>курсіў</I> | тэкст курсівам |
| <U>падкрэслены </U> | тэкст з падкрэсліваннем |
| <FONT SIZE=1> памер шрыфту </FONT> | памер шрыфту |
| <FONT SIZE=4> памер шрыфту </FONT> | памер шрыфту |
| <FONT COLOR=green> прыклад </FONT> | прыклад |
| <UL><LI>першы <LI>другі </UL> |
|
| <HR> | |
HTML
+Вы можаце выкарыстоўваць абмежаваную сукупнасць HTML-тэгаў. +
| HTML-тэгі | Вынік |
|---|---|
| паўтлусты | паўтлусты тэкст |
| курсіў | тэкст курсівам |
| падкрэслены | тэкст з падкрэсліваннем |
| памер шрыфту | памер шрыфту |
| памер шрыфту | памер шрыфту |
| прыклад | прыклад |
|
|
| |
Фарматаванне тэксту
+Фарматаванне тэксту
-Пры напісанні тэксту на сайце, вы можаце выбіраць паміж двума фарматамі. +
Пры напісанні тэксту на сайце, вы можаце выбіраць паміж двума фарматамі.
-Не зважайце на гэтае поле, і ўсё будзе працаваць так, як Вы і чакалі.. +
Не зважайце на гэтае поле, і ўсё будзе працаваць так, як Вы і чакалі..
-1. Аўта-фармат
+1. Аўта-фармат
-Гэты фармат найболей добра падыходзіць, калі Вы не карыстаецеся Richtext HTML рэдактарам для запісаў. Проста набярыце тэкст, як Вы гэта робіце пры адпраўцы e-mail. +
Гэты фармат найболей добра падыходзіць, калі Вы не карыстаецеся Richtext HTML рэдактарам для запісаў. Проста набярыце тэкст, як Вы гэта робіце пры адпраўцы e-mail.
-Пасля таго, як Вы захаваеце тэкст сайт выканае некалькі рэчаў для аўтаматычнага фарматавання. +
Пасля таго, як Вы захаваеце тэкст сайт выканае некалькі рэчаў для аўтаматычнага фарматавання.
-Напрыклад, web-адрасы - http://yahoo.com або - www.yahoo.com будуць аўтаматычна ператвораныя ў спасылкі. -
Вашыя пераходы на новы радок будуць захаваныя, а пустыя радкі будуць пачынаць новыя параграфы. -
"Тварыкі" :-) будуць аўтаматычна ператвораныя ў графічныя эквіваленты. -
Вы можаце ўстаўляць html-тэгі для дадатковага фарматавання. -
Інфармацыя аб аўта-фармаце.
-Напрыклад, web-адрасы + http://yahoo.com або + www.yahoo.com будуць аўтаматычна ператвораныя ў спасылкі. +
Вашыя пераходы на новы радок будуць захаваныя, а пустыя радкі будуць пачынаць новыя параграфы.
+"Тварыкі" :-) будуць аўтаматычна ператвораныя ў графічныя эквіваленты.
+Вы можаце ўстаўляць html-тэгі для дадатковага фарматавання.
+ +2. HTML-фармат
+2. HTML-фармат
-Гэты фармат мае на ўвазе, што тэкст з'яўляецца чыстым HTML. Калі Вы выкарыстаеце HTML-рэдактар для рэдагавання тэксту, то гэты фармат будзе ўсталяваны па змаўчанні. +
Гэты фармат мае на ўвазе, што тэкст з'яўляецца чыстым HTML. Калі Вы выкарыстаеце HTML-рэдактар для рэдагавання тэксту, то гэты фармат будзе ўсталяваны па змаўчанні.
-Нават калі Вы не карыстаецеся Richtext HTML рэдактарам, скарыстаўшы HTML-код у тэксце, Вы атрымаеце на выхадзе тое, што жадалі. +
Нават калі Вы не карыстаецеся Richtext HTML рэдактарам, скарыстаўшы HTML-код у тэксце, Вы атрымаеце на выхадзе тое, што жадалі.
-Адрозна ад аўта-фармату, ніякага аўтаматычнага пераўтварэння не адбываецца. -
Інфармацыя аб HTML
-Інфармацыя аб Richtext HTML рэдактары
-Адрозна ад аўта-фармату, ніякага аўтаматычнага пераўтварэння не адбываецца.
+ + +У фармаце Wiki графічныя аб'екты на старонках могуць змешвацца з тэкстам. Найперш, мусіш даслаць графічныя файлы і запомніць шлях доступу да іх. Наступныя кампаненты: +
У фармаце Wiki графічныя аб'екты на старонках могуць змешвацца з тэкстам. Найперш, мусіш даслаць графічныя файлы і запомніць шлях доступу да іх. Наступныя кампаненты:
/..шлях да файла..(тэкст надпісу)
@@ -97,15 +97,15 @@Мноства паўсюдна выкарыстоўваемых функцыяў пераводзяцца ў свае адпаведнікі ў XHTML аўтаматычна. Ніжэй падаюцца найважнейшыя :
Да абалонкі, якая фарматуе wiki можа быць далучаны модуль праверкі арфаграфіі. Змясці ніжэйпададзены радок у дакумент. Увесь тэкст, які будзе змешчаны ніжэй гэтага радка будзе правераны... +
Да абалонкі, якая фарматуе wiki можа быць далучаны модуль праверкі арфаграфіі. Змясці ніжэйпададзены радок у дакумент. Увесь тэкст, які будзе змешчаны ніжэй гэтага радка будзе правераны...
!SPELL:код_мовы:варыянт_мовы diff --git a/lang/be/help/writing.html b/lang/be/help/writing.html index cd0f484433f..0b6591a1e88 100644 --- a/lang/be/help/writing.html +++ b/lang/be/help/writing.html @@ -1,17 +1,17 @@ -Пішыце правільна
+Пішыце правільна
-Пры напісанні тэксту, старайцеся ўлічваць спецыфіку чытачоў.
+Пры напісанні тэксту, старайцеся ўлічваць спецыфіку чытачоў.
-Тлумачце Вашыя ідэі як мага ясней, каб пазбегнуць неразумення. Самае простае, што Вы можаце зрабіць - гэта імкнуцца не выкарыстоўваць вялікую колькасць слоў, калі досыць аднаго.
+Тлумачце Вашыя ідэі як мага ясней, каб пазбегнуць неразумення. Самае простае, што Вы можаце зрабіць - гэта імкнуцца не выкарыстоўваць вялікую колькасць слоў, калі досыць аднаго.
-Пажадана, каб Вашыя паведамленні на форумы былі кароткімі і не адхіляліся ад тэмы. Магчыма, замест аднаго вялікага паведамлення, які змяшчае некалькі тэмаў для абмеркаванняў, будзе лепей напісаць некалькі кароткіх (яны нават могуць знаходзіцца на розных форумах). +
Пажадана, каб Вашыя паведамленні на форумы былі кароткімі і не адхіляліся ад тэмы. Магчыма, замест аднаго вялікага паведамлення, які змяшчае некалькі тэмаў для абмеркаванняў, будзе лепей напісаць некалькі кароткіх (яны нават могуць знаходзіцца на розных форумах). -
Рэдагуйце тэкст, калі лічыце гэта неабходным. Нават у паведамленнях на форум у Вас ёсць 30 хвілінаў, для таго, каб выправіць паведамленне пасля адпраўкі.
+Рэдагуйце тэкст, калі лічыце гэта неабходным. Нават у паведамленнях на форум у Вас ёсць 30 хвілінаў, для таго, каб выправіць паведамленне пасля адпраўкі.
-Адказваючы іншым, паспрабуйце падумаць пра цікавыя пытанні, якія Вы маглі б задаць. Гэта дапаможа Вам і Вашаму апаненту задумацца над аб'ектам абмеркавання.
+Адказваючы іншым, паспрабуйце падумаць пра цікавыя пытанні, якія Вы маглі б задаць. Гэта дапаможа Вам і Вашаму апаненту задумацца над аб'ектам абмеркавання.
- - - + + +