++ +Moodle est une produit en constante évolution. Le développement + a été démarré par Martin Dougiamas, qui continue à conduire le projet :
+++Je travaille à ce projet d'une façon ou d'une autre, + depuis plusieurs années. Cela a commencé dans les années + 1990, alors que j'étais webmaster à l'Université technologique + de Curtin et administrateur système de leur installation + WebCT. Je rencontrais beaucoup de frustration avec le monstre + qu'est WebCT et ça commençait à faire comme une démangeaison + qu'il faut à tout prix gratter - il devait y avoir une meilleure + façon de le faire (mais non, pas Blackboard :-)
+Je connais aussi bon nombre de personnes dans des + écoles et d'autres institutions plus petites (et quelques + grandes aussi !) qui voudraient utiliser l'Internet de + manière plus efficace, mais ne savent pas où commencer + dans le labyrinthe des technologies et des pédagogies + qu'on y trouve. J'ai toujours espéré qu'il existe une + alternative gratuite et libre que de telles personnes + puissent utiliser pour les aider à porter leurs compétences + d'enseignement dans un environnement en ligne.
+Mes profondes convictions sur les possibilités non réalisées + d'une formation basée sur l'Internet m'ont conduit à faire un + Masters, puis une thèse en Éducation, en combinant ma + carrière antérieure en Informatique avec mes nouvelles + connaissances sur la nature de l'apprentissage et de la + collaboration. En particulier, j'ai particulièrement + été influencé par l'épistémologie du socio-constructivisme - + qui ne traite pas seulement l'apprentissage en tant qu'activité + sociale, mais s'occupe particulièrement de l'apprentissage + survenant lors de la construction active d'artéfacts (comme + des textes) destinés à être vus ou utilisés par d'autres + personnes.
+Pour moi, il est essentiel que ce logiciel soit facile + à utiliser - en fait, il devrait être aussi intuitif que + possible.
+Je m'engage à continuer à travailler sur Moodle + et à le conserver livre et gratuit. J'ai l'intime conviction + de l'importance d'une formation illimitée et d'un enseignement + autorisé, et Moodle est ma façon la plus importante de + contribuer à la réalisation de ces idéaux.
+A number of early prototypes were produced and discarded before he released + version 1.0 upon a largely unsuspecting world on August 20, 2002. This version + was targeted towards smaller, more intimate classes at University level, and + was the subject of research case studies that closely analysed the nature of + collaboration and reflection that occurred among these small groups of adult + participants. +
+Since then there has been steady series of new releases adding new features, + better scalability and improved performance. +
+As Moodle has spread and the community has grown, more input is being drawn + from a wider variety of people in different teaching situations. For example, + Moodle is now used not only in Universities, but in high schools, primary schools, + non-profit organisations, private companies, by independent teachers and even + homeschooling parents. A growing number of people from around the world are + contributing to Moodle in different ways - for more details see the Credits + page. +
+An important feature of the Moodle project is the moodle.org + web site, which provides a central point for information, discussion and collaboration + among Moodle users, who include system administrators, teachers, researchers, + instructional designers and of course, developers. Like Moodle, this site is + always evolving to suit the needs of the community, and like Moodle it will + always be Free. +
+In 2003, the company moodle.com + was launched to provide additional commercial support for those need it, as + well as managed hosting, consulting and other services. +
+For more about our future plans for Moodle, see the Future + roadmap.
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