Pagmamarka ng mga Takdang-aralin
- -Sa Ehersisyong ito, iisang Form na Pantasa ang ginagamit ng Mag-aaral -at Guro sa pagtasa ng mga nalikhang gawa. Ang form ay ginagamit sa -iba-ibang hakbang ng ehersisyo ng dalawang pangkat, kaya ang paliwanag -na ibinigay dito ay hinati sa dlaawang bahagi. - -
Para sa mga Mag-aaral
- -Ginagamit ang pantasang form para ipakita sa iyo kung paano tatasahin -ng guro ang ginawa mo. Kinakailangan mong kumpletohin ang form an ito -bago ka makapagpasa ng iyong gawa. Magagamit mo ito bilang isang -checklist. Hindi ipapasa ang form sa guro kapag isinave mo ito. -Makakabalik ka sa form na ito at susugan ito (at ang gawa mo) nang ilan -mang ulit na ibigin mo hangga't hindi mo pa ipinapasa ang gawa. -Tandaan na bagama't pinapahintulutan ka, hindi naman kailangang ipasa -kaagad ang ginawa mo matapos mong makumpleto ang form na ito. -Gayunpaman, ang nilalaman ng pagtatasa mo ay hindi na mababago at -magagamit ng guro kapag ipinasa mo na ang gawa mo. -
- -Kapag hiniling ng guro na baguhin mo ang iyong gawa at mulî itong -ipasa, hindi ka na hihilingin na muling tasahin ang -iyong "bagong" gawa. Gagawin mo lamang ang pagtatasang ito sa -"unang pagkakataon". -
- -Ang (unang) pagtatasa ng gawa mo ay ihahambing sa pagtatasang ginawa -ng guro sa iyong gawa. Mas magkatugma ang dalawang pagtatasa, mas -mataas ang magigi mong "marka ng pagmamarka". Ang markang ito -ay karaniwang mas maliit kaysa sa marka na ibibigay sa iyong gawa. Ang -huling marka para sa ehersisyo ay ang kabuuan ng dalawang markang ito. -
- -Kapag naipasa mo na ang sarili mong gawa, mamarkahan ito ng guro -gámit ang parehong pantasang form. Makikita mo ang mga iskor ng gawa mo -at ang mga opinyon tungkol dito. Ang marka nila ay karaniwang magiging -pangunahing bahagi ng huling marka mong matatanggap sa Ehersisyong ito. -
- -Para sa Guro
- -Ang form na pantasa ay ginagamit sa pagmamarka ng ipinasa ng mga -mag-aaral. Karaniwang nagiging pangunahing bahagi ng huling marka ng -mag-aaral ang mga markang ito, para sa ehersisyo. Ang pagtatasa, ang -marka nito at anumang opinyon ginawa mo ay makikita ng mag-aaral na -nagpasa ng gawa. Kapag nagawa mo na ang pagtatasa, dapat mong -pagpasiyahan kung papahintulutan ang mag-aaral na baguhin at muling ipas -ang gawa nila, harinawa'y may pag-unlad, o hindi. -
- -Kapag isinave mo ang isang pagtatasa, bibigyan ka ng maikling panahon -para makagawa ng susugo bago "ilathala" ang pagtatasa sa -mag-aaral. -