From 43f91cceff94e4f0f257e23fc9190448417cf53e Mon Sep 17 00:00:00 2001
From: papita Modo Adaptativo Se você escolher SIM para esta opção então serão permitidas ao estudante respostas múltiplas para uma pergunta até mesmo dentro da mesma tentativa do questionário.
+Assim, por exemplo, se a resposta do estudante estiver marcada como incorreta será permitido tentar novamente imediatamente. Contudo uma penalidade geralmente será subtraída da pontuação do estudante
+para cada tentativa errada (o valor da penalidade é determinado pelo fator de penalidade configurado na próxima opção). Este modo também permite perguntas adaptativas que podem se alterar de acordo com a resposta do estudante. Em seguida veja como a especificação IMS QTI define perguntas adaptativas (itens): No modo adaptativo um botão adicional é mostrado para cada pergunta.
+Se o estudante clicar neste botão então a resposta a esta pergunta particular será submetida à pontuação e a nota obtida
+será mostrada na tela. Se a pergunta for uma pergunta adaptativa então será mostrado seu novo estado que leva em consideração
+ a resposta do estudante com a apresentação de um novo formato de pergunta. Nas perguntas adaptativas mais simples este novo estado pode representar simplesmente um testo de feedback que convida o estudante a fazer uma nova tentativa; em perguntas mais complicadas, o texto da pergunta e até mesmo os elementos de interação podem ser mudados.
+Um item adaptativo é um item que se adapta o em sua aparência, em sua pontuação (Processamento da Resposta) ou em ambos de acordo com cada tentativa do candidato.
+Por exemplo, um item adaptativo pode iniciar disponibilizando ao candidato um campo para uma entrada de texto livre mas, recebendo uma resposta insatisfatória,
+apresentar uma interação de escolha simples e conceder pontuaç'ao inferior para a identificação subsequente da resposta correta. A adaptação permite aos autores criar itens utilizados em situações formais que ajudam a guiar os candidatos a uma dada tarefa
+e também provêm um resultado que leva em consideração o caminho seguido.
+
+
+
Você pode desejar baixar os dados mostrados na tabela
+para análise futura. Você pode escolher entre três formatos de arquivo
+para os dados baixados.
Em cada caso os dados serão apresentados como uma
+tabela com os títulos apropriados, como na tela. Se a tabela
+for paginada, todos os dados serão descarregados em um arquivo simples.
Formato Planilha Excel:
+Você poderá obter uma planilha em formato .xls.
+ +Formato OpenOffice Writer:
+Os dados serão apresentados
+dentro de uma tabela em um documento de texto .sxw do OpenOffice.
+
+Este formato estará disponível somente se foi instalada a biblioteca
+PHPWriter no diretório /moodle/lib.
Formato Texto
+Neste caso os dados serão armazenados como um +arquivo de texto simples. Uma linha para cada linha da tabela com os dados +separados pelas marcas de tabulação.
\ No newline at end of file diff --git a/lang/pt_br/help/quiz/analysisoptions.html b/lang/pt_br/help/quiz/analysisoptions.html new file mode 100644 index 00000000000..55ff6f6be16 --- /dev/null +++ b/lang/pt_br/help/quiz/analysisoptions.html @@ -0,0 +1,22 @@ +Opções de Análise
+ +Você pode determinar quais tentativas do questionário estão incluídas na +análise, configurando os seguintes parâmetros:
+ +Seleção da Tentativa:
+Pode ser conveniente analisar +somente uma tentativa para cada usuário. Esta tentativa particular pode ser +aquela com a pontuação total mais alta, a primeira tentativa ou a +última tentativa daquelas efetuadas. Alternativamente todos os dados das tentativas podem +ser combinados para uma análise cumulativa.
+ +Rejeição de pontuações baixas:
+Algumas vezes os usuários estão só +navegando dentro do questionário, explorando-o, e não fazendo uma +avaliação. É comum que tais tentativas obtenham baixas pontuações. +Estas tentativas podem ser excluídas da análise configurando-se um limite para a pontuação baixa das tentativas a serem analisadas. Este limite é especificado como +uma porcentagem (0-100) da pontuação máxima realizável no questionário.
+ +Tamanho da Página:
+Você escolhe quantas perguntas por página +devem ser mostradas na tela.
\ No newline at end of file diff --git a/lang/pt_br/help/quiz/attempts.html b/lang/pt_br/help/quiz/attempts.html index dce93217a57..56c681dc1e0 100644 --- a/lang/pt_br/help/quiz/attempts.html +++ b/lang/pt_br/help/quiz/attempts.html @@ -1,5 +1,4 @@ -Tentativas de Resposta ao Questionário
+Tentativas de Resposta
-É possível permitir que um questionário seja respondido diversas vezes pelo mesmo aluno. - -
Isto é muito útil quando a prova é considerada uma atividade de auto-aprendizagem ou de avaliação formativa. +
É possível permitir que um questionário seja respondido diversas vezes pelo mesmo aluno.
+Isto é muito útil quando a prova é considerada uma atividade de auto-aprendizagem ou de avaliação formativa.
\ No newline at end of file diff --git a/lang/pt_br/help/quiz/calculated.html b/lang/pt_br/help/quiz/calculated.html new file mode 100644 index 00000000000..738bc5b93eb --- /dev/null +++ b/lang/pt_br/help/quiz/calculated.html @@ -0,0 +1,78 @@ +Questões de Cálculo
+As questões de cálculo oferecem um modo de criar questões numéricas individuais através do uso de curingas que são substituídos com valores individuais quando o questionário é preenchido. +Questão: + |
+ + + | +
Imagem para mostrar na tela: |
+ + + | +
Fórmula da Resposta Correta: |
+ + + | +
Tolerância: |
+ + ± + | +
Tipo de Tolerância: |
+ + + | +
Valôres Significativos: |
+ + + | +